44 олимпиады для 4 класса

Участие в олимпиаде и его преимущества

Я поступила в МГУ по олимпиаде. В марте стала призером и сдавала ЕГЭ, не волнуясь о результате: на первый курс меня были готовы зачислить с любыми баллами.

С тех пор прошло много времени, но данный способ по-прежнему работает без перебоев. В этой статье я расскажу, как все устроено и на какие олимпиады обратить внимание в первую очередь, чтобы не тратить время зря.

XVI Южно-Российская межрегиональная олимпиада

В 2023-2024 учебном году проводится XVI Южно-Российская межрегиональная олимпиада школьников Архитектура и искусство по комплексу предметов (рисунок, живопись, композиция, черчение).

Олимпиада проводится для учащихся общеобразовательных учебных заведений 6-11 классов по комплексу предметов: рисунок, живопись, композиция, черчение и включает два отборочных этапа и заключительный этап.

Правила участия

Победители и призёры заключительного этапа предыдущих Олимпиад участвуют в заключительном этапе новой олимпиады без прохождения отборочного муниципального и регионального этапов на основании предоставленной информации.

Календарь олимпиады

чебный год

Льготы для призеров и победителей заключительного этапа: При поступлении в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального образования и высшего профессионального образования, соответствующие профилю олимпиады направления подготовки (специальности), победители и призеры заключительного межрегионального этапа Олимпиады имеют право пройти без вступительных испытаний.

Результаты олимпиады по изобразительному искусству

Основные цели и задачи Олимпиады

Олимпиада проводится на базе Института искусств и дизайна УдГУ и приглашает учащихся общеобразовательных школ и лицеев, а также выпускников средних профессиональных заведений, которые планируют поступать в Институт искусств и дизайна УдГУ.

Этапы олимпиады

Этап – заочный

Задание на этом этапе заключается в выполнении натюрморта водными красками (акварель или гуашь) из бытовых предметов. Специальная комиссия просматривает работы и принимает решение о допуске к следующему этапу.

Этап – очный

На этом этапе участники будут участвовать лично, выполняя задания на месте.

Надеюсь, что эта информация окажется полезной для всех желающих принять участие в олимпиаде и достичь успеха!

Таблица 1. Основные вопросы для участников возрастной категории 13-16 лет

Задания для участников возрастной категории 13-16 лет

1. Опишите художественный образ на картинах И. И. Левитана В полдень и Золотая осень.

2. Каким образом П. И. Чайковский воплотил свои музыкальные идеи в картине А. Бородина Торжественный марш?

3. Проанализируйте композицию и использование цвета в картине Вребеля Богатыри.

4. Какие элементы стиля сюрреализм можно увидеть в произведениях С. Дали Память о Джордже Шиллере и Сон, вызванный полетом пчел?

5. Почему характерен для творчества И. Шишкина мотив зимнего леса?

6. Расскажите о художественном поиске и канонах творчества К. Брюллова. Использовали ли его идеи в своей работе современные художники?

7. В чем заключается особенность портретов Ф. Хальской? Как они интерпретируются в современной культуре?

Экскурс в историю русского языка

Введение

В древности и Средневековье люди нередко использовали повторно поверхность для письма – стирали написанное и писали новые тексты. Такие рукописи называются палимпсест. Так поступали и с папирусом, и пергаментом, была даже особая форма письменного материала – церы, это деревянные дощечки, покрытые воском, на которых можно было писать и стирать текст много раз. На Руси их называли вощечки.

Находка в городе

В каком городе нашли самую древнюю (на сегодняшний день) русскую книгу в виде восковых табличек и как её называют?

Интересные факты о русском языке

Что интересного с точки зрения русского языка содержится во фразе: Съешь же ещё этих мягких французских булок, да выпей чаю?

Орфография и реформы

Какая буква в русском алфавите была самой популярной, а после орфографической реформы русского языка в 1917–1918 годах стала самой редкой? Напечатанная без этой буквы Война и мир Толстого стала тоньше на 70 страниц.

Эта буква была настоящим кошмаром для школьников долгие годы, так как нужно было вызубрить непростые правила её употребления и длинный список слов, в которых она писалась. Также эта буква – знак отличия грамотных от неграмотных, говорил публицист Николай Греч императору Николаю I. Эту утраченную букву алфавита можно было встретить в книгах и документах вплоть до 1918 года. Какая это буква?

Развитие грамматики

В Российской грамматике, изданной в 1755 году, Ломоносов приводит восемь знаков препинания: запятая ,, точка ., две точки :, точка с запятой ;, вопросительный знак ?, удивительный знак !, вместительный знак ( ) и единительный знак. А как этот единительный знак выглядел?

Инновации в печати

В первых печатных книгах, изданных в Москве, используется маленькое, но очень важное изобретение, которого не было в старинных рукописных книгах. Эта деталь помогла сделать чтение текста максимально комфортным. О каком изобретении идет речь?

Литературное наследие

Как называлась древнерусская рукописная энциклопедия, в которой содержались сведения о самых разных вещах и явлениях, а также объяснялись непонятные слова?

Нумерация страниц

Долгое время в книжном деле не существовало нумерации страниц привычными нам цифрами. Листы в книжном блоке нумеровали буквами, или в правом нижнем углу листа писали кустоду. Что такое кустода?

Заключение

Что общего между словами азбука и алфавит?

Другие Telegram-каналы РГДБ:

• Задания на выбор

Эти задания предполагают выбор по предложенному критерию из 6 (задание на 1 балл), или 8 элементов, которыми могут быть термины, названия, изображения и т.п.

Выбор осуществляется путем закрепления галочки в кружке слева от позиции.

Правильный ответ может включать от 1 до 5 позиций (в случае задания на 6 элементов) и от 1 до 7 позиций (в случае задания на 8 элементов).

В заданиях на 6 элементов принимается только полностью верный ответ. Ошибками считается как выделение лишней позиции, так и не выделение правильной.

Задания на выбор лишнего элемента

При задании на 8 элементов участник может получить 1 балл из 2 при частично правильном ответе. Частично правильным ответом является ответ, в котором допущена одна ошибка (указана лишняя позиция или не указана одна из правильных).

Например, при правильном ответе 134 дан ответ 13 или 1345. Но если ответ будет 124, то за такой ответ 1 балл не будет поставлен, так как в данном случае сделано две ошибки – не указана правильная позиция 3 и дана неправильная позиция 2.

Пример

Позиции: 1, 2, 3, 4, 5

Правильный ответ: 3

Ответ участника: 2

В данном случае участнику не будет начислен балл, так как указана неправильная позиция и пропущена правильная.

Как и в случае задания на выбор здесь выбор осуществляется путем закрепления галочки в кружке слева от позиции. Но в данном задании только один правильный ответ из 4 или 5 предложенных элементов.

Необходимо выделить элемент, который является лишним в предложенном ряду. Сложность выполнения задания заключается в том, чтобы понять критерий определения лишнего.

Критерии определения

Лишний элемент может относится к другой эпохе, чем остальные;

Может быть лишен какого-то иного качества, которым наделены остальные;

Не быть причастным к какому-либо событию, которое объединяет остальных.

Следует подчеркнуть, что нужно не искать – чем один элемент отличается от всех других, а чем все элементы отличаются от одного.
Например, один из элементов – это писатель XX века. Этим он отличается от других – писателей XVIIIXIX вв. Но это значит, что по хронологическому признаку остальные элементы также не объединены (одни относятся к XVIII, другие к XIX в.).

Так как логика выделения лишнего элемента может оставаться не понятой даже при знании правильного ответа, при ознакомлении с результатами участник Олимпиады сможет увидеть у соответствующего задания объяснение критерия выделения.

Так как задание на выбор лишнего элемента является довольно сложным для выполнения, то за правильное решение дается 2 балла (частично правильный ответ не предусмотрен).

Задания на соотнесение

В данных заданиях надо соотнести два ряда информации. Первый ряд соотносится со вторым, представленном в виде списка, находящегося напротив каждой позиции первого ряда. Надо найти правильное соотношение для всех позиций первого ряда, в котором их может быть 6 (задание на 1 максимальный балл) или 8 (задание на 2 максимальных балла). В первом случае в списке будет 7 элементов, во втором – 9. Таким образом, один из элементов списка справа – лишний. Кроме того, список содержит позицию «Нет ответа», для того чтобы участник помнил о том, что не дал весь необходимый ответ (не подобрал к одной из позиций соответствующий элемент из списка).

В задании на 8 позиций возможно получение балла за частично верный ответ.

Задание на соотнесение изображений

В заданиях этого типа дается ряд изображений, к которым нужно подобрать изображения, расположенные внизу. Для этого одно из изображений, расположенных внизу, нужно, нажав на него правой кнопкой мыши или тачпада, перетащить в соответствующую ячейку напротив того изображения, которому перетаскиваемое соответствует, и отпустить. Так надо заполнить все ячейки.

В некоторых заданиях одно из изображений внизу является лишним, о чем есть предупреждение в формулировке задания.

Задания на хронологическую последовательность

В задании представлены пять позиций, которые нужно расположить в последовательности от самого раннего к самому позднему. Это может быть:

— список исторических событий;

— имен исторических деятелей (в этом случае устанавливается последовательность времени их жизни, активной деятельности или занятия какого-либо поста);

— список понятий и терминов (устанавливается порядок их появления, если особо оговаривается в формулировке задания – времени появления термина или соответствующего явления в отечественной истории – например, явление «мануфактура» появилось в Европе на три века раньше, чем в России, поэтому при соотнесении с термином «приказы» при задании на отечественную историю термин «мануфактуры» считается появившимся позднее, хотя при появлении первых приказов в России мануфактуры в Европе уже давно существовали);

— сюжетных иллюстраций, юбилейных марок, монет или медалей (располагаемые при ответе не в порядке времени их создания, а в хронологическом порядке изображаемых на них событий);

— изображений или названий памятников культуры (в этом случае устанавливается последовательность времени их создания);

— изображений артефактов – каких-то вещественных свидетельств эпохи (в этом случае устанавливается последовательность времени их создания, явлений, с которыми связаны данные артефакты).

Хронологическая последовательность устанавливается через выбор напротив каждой из позиций в списке номера этой позиции в последовательности. То есть, напротив самого раннего элемента путем выбора из списка справа устанавливается цифра «1», следующего по времени – цифра «2» и так далее.

За полностью правильный ответ выставляется от 1 до 2 баллов, в зависимости от задания, но частично правильный ответ не предусмотрен.

Будьте внимательны – избегайте проставления в задании двух одинаковых вариантов ответа (например, если напротив двух позиций окажется цифра «2», то ответ будет признан неправильным, даже если все остальные позиции получили правильные варианты ответа (например, правильный ответ – 42315, закрепленный ответ 42325 будет признан полностью неверным).

Задания на открытый ответ

Задание предполагает ответ на поставленный вопрос в форме набираемого на клавиатуре слова или словосочетания.

В каждом задании дается следующая инструкция: «Ответ запишите без знаков препинания, без цифр (цифры пишем словом – Третий, Вторая), — например, ТутмосТретий. Регистр букв не имеет значения».

При ответе необходимо соблюдать орфографию. При ошибках в написании терминов или фамилий ответ может быть не засчитан, если эти ошибки не являются очевидными опечатками.

Данные задания проходят после окончания онлайн-Олимпиады верификацию организаторами, которые решают вопрос о допустимости или недопустимости зачета ответов с орфографическими ошибками и опечатками. Эти решения не могут служить предметом для апелляций. Исключение – вариативность написания термина, названия или имени (допустим названия местности – например, УстьЮг и Устюг.

Но так как наша Олимпиада проводится в России, то при написании фамилий, названий и т.п. из всемирной истории засчитываются только варианты, принятые в российской лексике, принятые в российской традиции, в российской исторической литературе (Гибралтар, а не Джебельтар). Впрочем при наличии нескольких допустимых в разных традициях вариантов названий и фамилий этот вопрос может быть предметом апелляции

Если вопрос касается географического пункта, то будьте внимательны – может спрашиваться его название историческое, соответствующее какому-либо историческому периоду. Поэтому если спрашивалось название Сталинграда во время ВОВ, то ответ Волгоград не будет засчитан.

При ответе не надо писать слова, уже упомянутые в формулировке вопроса. Например, спрашивается название монастыря, достаточно написать «Воскресенский», а не «Воскресенскиймонастырь».

При написании словосочетания пробелы не ставить! Дефисы не ставить (не «ленд-лиз», а «лендлиз»). Технические ошибки подобного плана (проставление дефисов и пробелов) при верификации будут исправлены и ответ будет зачтен, но не всегда это гарантировано.

За правильный ответ выставляется 1 балл, частично правильный ответ не предусмотрен.

Задания на пропущенные элементы

Эти задания связаны с анализом текста, в котором пропущены несколько слов (словосочетаний), обычно 3-4. На месте пропусков установлен список элементов, из которых надо выбрать верный.

Задания к карте

Речь идет о комплекте заданий к одной карте.

Могут быть использованы сочетания разных типов заданий – на хронологию, открытый ответ, соотнесение, пропущенные элементы, выбор.

Общий «вес» комплекта – 4 балла. Результат выполнения комплекта складывается из результатов выполнения составляющих его заданий.

Задания комплекта даются на общей для них странице, в отличие от других заданий, каждое из которых имеет «свою» отдельную страницу.

Задание для 9-11 классов.

Этот тип задания посвящен историческим и культурным памятникам Европейской части России.

В нем дается свободный ответ, проверяемый не программой, а человеком – представителем организаторов Олимпиады.

Ответ дается через набор текста в самом поле ответа на странице Олимпиады. Вставить сюда скопированный текст не получится.

Задание носит альтернативный характер. Вам будет предложено три изображения памятников из разных регионов России. Вы выбираете один, по которому пишите эссе. Внимание! Засчитывается ответ только по одному из памятников, если Вы в эссе напишите о двух или всех трех, ответ будет проверяться только по первому памятнику, который Вы упомяните в тексте. Изображения памятников пронумерованы и в начале эссе Вы должны указать цифру выбранного Вами памятника для эссе. Если Вы забудете указать цифру, но правильно назовете памятник, ответ будет засчитан.

Ваше мини-эссе должно соответствовать следующим ключевым требованиям:

— текст должен быть посвящен памятнику культуры и истории, представленному на иллюстрации;

— Вы должны в начале текста указать название памятника культуры и истории (одно из названий, под которым он известен), при отсутствии этого обязательного элемента или при неправильном указании памятника задание целиком признается невыполненным;

— в тексте нужно отобразить время создания памятника – с максимальной детализацией (век, часть века, десятилетие, правление или период руководства). Помните, что эксперт может не засчитывать формально верный, но слишком широкий ответ на этот вопрос. Если речь идет, например о ДК им. Русакова, то положение, что здание было построено в XX веке, будет признано недостаточно конкретным – хотя бы требуется указание части века, десятилетий;

— эссе должно содержать несколько исторических фактов, связанных с историей данного памятника;

— эссе должно быть представлено в виде сочинения, а не отдельных тезисов;

— при этом текст не должен превышать 300 слов (это приблизительно страница А4 шрифтом 14 Times New Roman при одинарном интервале), минимальный объем не установлен.

Приветствуется приведение собственной оценки исторического и культурного значения памятника, эстетического впечатления от данного памятника, при наличии – описание личного опыта посещения, непосредственного знакомства.

Максимальный балл за выполнение данного задания – 6 баллов.

С критериями оценки задания вы можете ознакомиться на странице примера задания.

Всероссийская олимпиада школьников

Направления. Все школьные предметы.

Когда стартует. В сентябре-октябре. Точная дата проведения зависит от предмета и региона. Например, в московских школах олимпиада по химии была 4 октября, а по информатике — 24 октября.

Как проходит. Олимпиада состоит из школьного, муниципального, регионального и заключительного этапов — все они очные.

Ученики, которые заняли призовые места в муниципальном, региональном или заключительном этапе прошлого года, могут присоединиться к соревнованию на этапе в этом году — и не тратить время и силы на лишние состязания.

Заключительный этап каждый год проходит в разных городах России, причем для каждого предмета — свой город. Дорогу для участников обычно оплачивают из регионального бюджета.

Олимпиада школьников СПбГУ

Направления. Олимпиада проходит по 23 направлениям. Предметы первого уровня — биология, география, журналистика, иностранный язык, информатика, история, математика, медицина, обществознание, право, социология, филология, химия.

Когда стартует. Пока неизвестно. В 2023/24 году регистрация на олимпиаду и отборочный тур проводилась с 1 ноября по 9 января.

Как проходит. Олимпиада Санкт-Петербургского государственного университета тоже проходит в два тура. После регистрации участники получают доступ к заданиям заочного этапа и могут приступить к выполнению в любое удобное время. Но отложить задание на потом не получится: на биологию и иностранные языки отводится час, на математику — полтора.

Призеры и победители отборочного тура в этом году и заключительного в прошлом приглашаются на очный этап. Он проходит и других городах России и ближнего зарубежья.

Для подготовки к олимпиаде преподаватели СПбГУ проводят онлайн-консультации перед заключительным этапом и рекомендуют задачники и пособия, которые можно приобрести в книжном магазине издательства университета.

Задание заключительного этапа олимпиады по медицине для учеников 10 и 11 классов

Как выбрать олимпиаду

До 11 класса я советую школьникам участвовать в любых олимпиадах, которые нравятся: это поможет привыкнуть к формату заданий и обстановке на олимпиаде да и просто поверить в свои силы. А вот выпускникам лучше сосредоточиться только на подготовке полезным олимпиадам — их называют «перечневыми».

Дело в том, что в сентябре-октябре каждого года Министерство науки и высшего образования обновляет перечень олимпиад: в этом документе указывают название состязания, по каким предметам оно проводится и его уровень. А от уровня зависит, какие привилегии получат победители и призеры.

Конкретные бонусы каждый вуз определяет самостоятельно. Диплом победителя одной и олимпиады в одном институте может гарантировать поступление без экзаменов, а в другом его засчитают как 100 баллов по профильному ЕГЭ.

Но общее правило такое: олимпиада первого уровня с большой вероятностью позволит поступить в вуз без экзаменов и победителям, и призерам. А олимпиады второго и третьего уровня скорее всего зачтутся как 100 баллов за ЕГЭ по одному предмету и, возможно, только тем, кто займет первое место.

Сложность в том, что вузы обычно выкладывают список олимпиад, которые гарантируют поступление, во второй половине учебного года. А выбирать олимпиады нужно уже осенью: отборочные этапы стартуют в первом учебном полугодии.

Ориентироваться на условия прошлого года можно, но с осторожностью: за год до моего поступления олимпиада «Покори Воробьевы горы!» позволяла не сдавать экзамены на филфак МГУ, а когда я получила на руки диплом победителя, оказалось, что такие льготы он уже не дает.

Есть еще одна тонкость: уровень олимпиады определяется для каждого предмета отдельно. Например, в перечне на учебный год олимпиада «Искусство графики» по дизайну имеет первый уровень, а по информатике — только третий.

Иногда олимпиады проводят по дисциплинам, которых нет в школьном расписании: например, по лингвистике, робототехнике или нанотехнологиям. В таком случае в перечне будет указано, каким предметам и специальностям в вузах соответствует состязание — по ним победители смогут получить льготы.

Если олимпиады нет в перечне, никаких льгот при поступлении она не даст. Но у этого правила есть одно исключение — Всероссийская олимпиада школьников: она гарантирует победителям и призерам поступление в любой вуз по направлению, которому соответствует предмет олимпиады, или 100 баллов за ЕГЭ по этому предмету, если поступать хочется на другую специальность.

Участие в перечневых олимпиадах и Всероссийской олимпиаде школьников бесплатное, а за победу во Всероссийской олимпиаде школьников можно даже заработать деньги. Сколько именно — зависит от правительства региона: c 2021 года московские школьники получают за победу в заключительном этапе Всероссийской олимпиады по 575 000 ₽, за призовое место — 345 000 ₽, а за участие без достижений — 115 000 ₽.

Я расскажу о многопредметных олимпиадах первого уровня, на которые рекомендую обратить внимание одиннадцатиклассникам. Если они не подошли, загляните в перечень: там есть еще много олимпиад второго и третьего уровня, которые тоже может учитывать вуз, и монопредметные олимпиады первого уровня — например, по программированию, искусству и нанотехнологиям.

Многопредметная олимпиада «Юные таланты»

Направления. Олимпиаду в разное время проводили по 16 предметам, но в 2023 году первый уровень присвоен только географии и химии.

Когда стартует. Пока неизвестно. Первый этап по химии в 2023 году проходил , а олимпиада по географии в этом году началась 30 января.

Как проходит. Олимпиада «Юные таланты» проходит под руководством Пермского государственного национального исследовательского университета. В этом состязании разработаны и задания по гуманитарным предметам, но никаких льгот при поступлении они не дают.

У олимпиады два основных этапа: заочный и очный. Детали зависят от предмета: например, в заключительном этапе олимпиады по географии есть письменный и устный туры, а финал олимпиады по химии делится на теоретический и экспериментальный блоки.

Заочный этап школьники проходят в своих учебных учреждениях под присмотром преподавателей. На прохождение заочного этапа отводится несколько дней, в течение которых участники могут выбрать удобный промежуток времени для тестирования, но приостановить выполнение после того, как открыл задания, уже не получится.

Заключительный этап обычно проводят на региональных площадках в нескольких крупных городах — но ни Москвы, ни Санкт-Петербурга среди них обычно нет.

Задание письменного тура по географии

Всесибирская открытая олимпиада школьников

Направления. Олимпиада проводится по пяти предметам: математика, физика, химия, биология, информатика. Но первый уровень присвоен только химии и информатике.

Как проходит. Всесибирскую открытую олимпиаду школьников организует СУНЦ НГУ — физико-математическая школа при Новосибирском государственном университете. Этот конкурс нацелен на поиск талантливых учащихся в сферах естественных и точных наук: гуманитарных направлений в олимпиаде нет.

Состязание проходит в два очных этапа: отборочный и заключительный. Они проходят в городах по всей России. На площадках в крупных городах могут быть заняты все места: в таком случае школьникам из Москвы или Сочи придется съездить на время конкурса в город поменьше — туда, где найдется свободное место для участника.

На заключительный этап проходят победители и призеры отборочного тура этого года и заключительного тура предыдущего года. В финале олимпиады площадок, на которых можно получить задания, обычно меньше, чем в отборочном этапе: даже если удалось написать первый очный тур в родном городе, не факт, что получится обойтись без путешествия во время заключительного этапа.

Одно из заданий заключительного этапа олимпиады по информатике

Московская олимпиада школьников

Направления. Олимпиада проходит по 27 направлениям, включая нешкольные предметы — латинский язык и робототехнику. Предметы первого уровня — география, информатика, история искусств, лингвистика, математика, физика, химия.

Когда стартует. Даты начала зависят от предмета и появляются на сайте постепенно: в 2023 году первые конкурсы начались 16 октября.

Как проходит. Это не единое мероприятие, а объединение состязаний по разным предметам, у каждого из которых свои организаторы, правила и сроки. Участвовать в олимпиаде могут школьники со всей России, но на очные этапы придется самостоятельно приехать в Москву.

В основном олимпиады проходят в два тура — отборочный дистанционный и заключительный очный, но для некоторых конкурсов могут действовать особые правила. Например, в олимпиаде по астрономии после дистанционного тура участников приглашают на теоретический этап, а потом на наблюдательный. А перед дистанционным туром по финансовой грамотности проводится еще и тестовый пригласительный.

В 2022/23 учебном году очный тур олимпиады по истории искусств проходил в Третьяковской галерее. Чтобы выполнить задания, участникам нужно было активно взаимодействовать с экспозицией

Высшая проба

Направления. 28 направлений: школьные предметы и экзотические состязания — например, по востоковедению и финансовой грамотности.

К первому уровню относятся только биология, дизайн, журналистика, иностранный язык, информатика, история, культурология, математика, обществознание, политология, право, русский язык, социология, филология, философия и экономика.

Как проходит. «Высшая проба» — олимпиада, которую организует Высшая школа экономики. Она проходит в два этапа: первый — отборочный — всегда дистанционный, а тех, кто прошел на заключительный, приглашают на очное состязание.

Задания дистанционного тура открываются одновременно для участников по всей стране и только на небольшой промежуток времени. Состязания по некоторым предметам могут попадать на время уроков.

Победители и призеры олимпиады прошлого года могут не участвовать в дистанционном этапе, а сразу присоединиться к заключительному. Чтобы поучаствовать в очном этапе, школьникам из дальних регионов ехать в Москву не придется: заключительный тур в 2020/21 годах проводился дистанционно.

Все состязания основаны на школьной программе, а примеры заданий прошлых лет можно посмотреть на сайте олимпиады. Для тех, кто хочет чувствовать себя увереннее, Высшая школа экономики организует платные по подготовке к олимпиадам.

Задания заключительного этапа по политологии для одиннадцатиклассников. Победа в таком конкурсе поможет поступить в вуз по направлению «политология» или получить 100 баллов за ЕГЭ по обществознанию

Олимпиада школьников «Ломоносов»

Направления. Все школьные предметы, но есть и особенные — например, предпринимательство и космонавтика. К первому уровню относятся биология, география, геология, журналистика, иностранный язык, история, история российской государственности, литература, математика, международные отношения и глобалистика, обществознание, право, психология, русский язык, философия, химия.

Когда стартует. Регистрация на олимпиаду традиционно открывается в середине октября, отборочный этап проходит в .

Как проходит. «Ломоносов» — олимпиада МГУ для школьников со всей России. Ее задача — дать шанс поступить в престижный вуз выпускникам со всей страны.

У олимпиады два этапа: заочный и очный. На первом этапе школьники получают задание в личном кабинете и должны сдать его в течение суток. Очный этап проходит или в самом МГУ, или на одной из региональных площадок, если добираться до Москвы школьнику дорого или неудобно.

На отборочном этапе участники могут выполнять задания по нескольким предметам одновременно, но если даты заключительных этапов для них совпадут, придется выбирать конкурс, в котором хочется поучаствовать больше. Попасть на заключительный этап без отборочного тоже можно, но только тем, кто занял призовые места на олимпиаде в прошлом году.

Для участников, которые хотят больше узнать о том, как устроены задания и что почитать перед состязанием, оргкомитет олимпиады подготовил брошюру: там собраны основные типы заданий и рекомендации по подготовке от составителей конкурса.

Задание по психологии для учеников 10⁠—⁠11 классов

Покори Воробьевы горы!

Направления. На первом уровне шесть предметов: журналистика, иностранный язык, литература, математика, обществознание, физика.

Когда стартует. Традиционно регистрация открывается в декабре. В этом учебном году отборочный тур проходил с 8 декабря 2023 года по 9 января 2024 года.

Как проходит. «Покори Воробьевы горы!» — еще одна олимпиада МГУ, вместе с университетом ее организует издательский дом «Московский комсомолец». Ее задания более консервативны, чем в олимпиаде «Ломоносов», и отчасти напоминают школьные, а в списке направлений нет необычных предметов.

Олимпиада состоит из заочного отборочного тура и очного заключительного. На выполнение задания отборочного этапа школьникам отводится от 24 до 72 часов — в зависимости от предмета.

Победители и призеры отборочного этапа этого года и заключительного этапа прошлого проходят на очное состязание. Организаторы определяют для участника подходящую ему региональную площадку и обеспечивают школьника жильем, если это необходимо.

Задания по журналистике очного этапа олимпиады