- Задания математической олимпиады 1 класс | систематика
- Задания шестой олимпиады по математике зима 2020 1 класс | систематика
- Международный конкурс-игра по математике «слон»
- Олимпиадные задания по математике 1 класс
- Олимпиадные задания по математике 1 класс | олимпиадные задания по математике (1 класс): | образовательная социальная сеть
- Олимпиады для 1 класса по математике | олимпиадные задания (математика, 1 класс) по теме: | образовательная социальная сеть
Задания математической олимпиады 1 класс | систематика
Олимпиада «Праздник Математики», 01.10.2022
Задача №1
Ника вырезала из картона фигурки в виде клеточных червяков. С одной стороны все фигурки красные, с другой — жёлтые. Если Ника выложит в ряд все фигурки красной стороной вверх, то окажется, что все червяки ползут в одну сторону и только два — в другую. Обведи, какие червяки ползут в другую сторону.
Задания шестой олимпиады по математике зима 2020 1 класс | систематика
Задача №1
Раздели на три одинаковые фигуры по линиям сетки
Задача №2
Петя нарисовал четыре прямых линии. На каждой линии Петя отметил по 2 точки. А всего точек получилось 4. Нарисуй, как такое может быть.
Задача №3
Расставь в кружки числа 1, 2, 3, 4, 5 и 6, чтобы результаты были верными. Каждое число нужно использовать один раз
Задача №4
Петя отдал Васе одну конфету, Вася отдал Коле две конфеты, а Коля отдал Мише 3 конфеты. Теперь у всех по 5 конфет.
Сколько конфет было у каждого мальчика в начале?
Задача №5
Обведите одинаковые фигуры.
Задача №6
Соедини все точки 4 прямыми отрезками, не отрывая карандаша от бумаги.
Задача №7
Чтобы распилить бревно, Вася нарисовал на нём синие и красные отметки. Если распилить по красным отметкам, то получится 3 куска. Если распилить, по синим отметкам то получится 4 куска.
Сколько получится кусков, если распилить бревно по всем отметкам?
Задача №8
В слове СИСТЕМАТИКА замените каждую букву цифрой, чтобы получилось наименьшее число. (Одинаковыми буквами обозначены одинаковые цифры, разными – разные)
Международный конкурс-игра по математике «слон»
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА КОНКУРС-ИГРУ И ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В НЕМ МОЖНО
ДО 21 ДЕКАБРЯ 2020 ГОДА!
Ежегодно увлекательный Конкурс-игра «Слон» Центра «Снейл» дает возможность каждому ребенку заявить о себе, посоревноваться со своими сверстниками из разных регионов России и Ближнего Зарубежья, проявить свои знания и заставить взрослых взглянуть на себя другими глазами.
И в этом году мы приглашаем воспитанников детского сада и учащихся 1-8 классов на старт настоящего Математического Марафона, чтобы проверить способности быстро решать задачи, логически мыслить, быть организованными и настойчивыми.
СМЕКАЛКА!
ЛОГИКА!
ОРГАНИЗОВАННОСТЬ!
НАСТОЙЧИВОСТЬ!
Участвуй в Математическом марафоне — преодолей дистанцию в 42,195 балла!
Особенности Конкурса-игры:
Конкурс-игра проводится по возрастным группам: детский сад, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс.
Конкурс-игра разработан по основным темам и содержательным линиям предмета «Математика»:
Детский сад
1. Количество и счет
2. Величина
3. Форма
4. Ориентировка в пространстве
5. Ориентировка во времени
1-11 классы
1. Числовая линия
2. Стохастическая линия
3. Геометрические фигуры
4. Геометрические величины
5. Тождественные преобразования выражений
6. Геометрические преобразования
7. Уравнения и неравенства (5-8 классы)
8. Функции и графики (5-8 классы)
9. Аналитическая геометрия (5-8 классы)
10. Логика и множества
Задания Конкурса-игры разработаны таким образом, что каждое задание соответствует теме, определенному уровню сложности и одному из познавательных универсальных учебных действий, которое оно проверяет.
Все участники Конкурса-игры получают электронные Свидетельства участника.
Координаторам, зарегистрировавшим в Конкурсе-игре 18 и более участников, наградной материал высылается Почтой России.
Победителям и лауреатам Конкурса-игры грамоты и призы (победителям международного уровня) высылаются Почтой России.
Полезные материалы для подготовки к Конкурсу-игре «Слон»:
Как подготовить участников к победе в Конкурсе-игре по математике «Слон» «Организация подготовки к Конкурсу-игре по математике «Слон» на основе анализа результатов» «Внеурочная деятельность по математике. Подготовка к Конкурсу-игре «Слон»Ведущая Тылык Екатерина Андреевна, ассистент кафедры прикладной информатики и математики ФГБОУ ВО «ОмГПУ», г. Омск.
Олимпиадные задания по математике 1 класс
Цель: выявления талантливых учеников, имеющих склонность к точным наукам.
Олимпиада по математике в 1 классе
Ф.И. ученика ________________________________________
Я задумал 2 числа. Когда я их сложил, то получил 6. Когда же из одного вычел другое, то снова получил 6. Что это за числа?
Ответ:__________
У Зины на 4 открытки меньше, чем у Гали. У Зины 6 открыток. Сколько открыток у Гали?
Ответ:_______________
Лист бумаги согнули пополам, потом еще пополам и по линиям сгиба лист разрезали. Сколько получилось листочков?
Ответ:________________
Подумай, какой ряд лишний. Зачеркни его.
2,4,6,8,10,12
1,2,6,7,9,8,10,3
1,3,5,7,9,11,13
Сколько треугольников ты видишь на рисунке?
Ответ:_______________________
Кузнец подковал двух лошадей. Сколько подков ему потребовалось?
Ответ:________________________
Три девочки готовили елочные игрушки к Новому году. Втроем они работали 3 часа. Сколько часов работала каждая?
Ответ:____________
В пакет можно положить 2 килограмма продуктов. Сколько пакетов должно быть у мамы, если она хочет купить 4 килограмма картошки и дыню массой 1 килограмм?
Ответ:________________
Коля, Вася, Тимофей и Иван играли в шахматы. Каждый сыграл с каждым по одной партии. Сколько всего партий было сыграно? Ответ:_________________
Мама купила 4 шара красного и голубого цвета. Красных шаров было больше, чем голубых. Сколько шаров каждого цвета купила мама?
Ответ:_______красных,_________голубых.
Олимпиада по математике в 1 классе
Ф.И. ученика ________________________________________
Серёжа выше Саши, Олег ниже Саши, а Миша выше Серёжи. Кто из мальчиков самый высокий?
Ответ:______________________
Мою родную сестру зовут Анна Павловна. Мою маму зовут Светлана Дмитриевна, а моего деда зовут Иван Петрович. Как зовут моего отца? Ответ:______________________________________________
Было 4 угла, один отпилили. Сколько углов осталось? Ответ:________
У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги сзади, 2 ноги спереди. Сколько всего ног у животного? Напиши ответ:___________________
У Кати вчера был день рождения. Завтра будет пятница. В какой день недели был день рождения Кати?
Ответ:________________________________
Коля задумал число и прибавил к нему 3. Сумма получилась на 2 меньше, чем 10. Какое число задумал Коля?
Ответ:________________________________
Из цифр 2,6,9 составь всевозможные варианты трехзначных чисел без повторов цифр.
Стоит в поле дуб. На дубе 8 веток. На каждой ветке по 2 крупные спелые сливы. Сколько слив ты можешь собрать? Объясни ответ.
Ответ:_____________________________________________
В стакан, кружку и чашку налили молоко, простоквашу и кефир. В кружке не кефир, в чашке не кефир и не простокваша. Что куда налили?
Ответ: в стакане________________,в кружке______________________,
в чашке___________________________ .
Сколько крыльев у семи гусей? Ответ:________________________
11. Продолжи ряд чисел: 11,13,__ ,__ ,__ .
__ ,__ ,__ ,12 , 9 .
12. На столе 4 стакана с соком. Сережа выпил 3 стакана и поставил обратно. Сколько стаканов на столе?
Ответ:_______________
Олимпиадные задания по математике 1 класс | олимпиадные задания по математике (1 класс): | образовательная социальная сеть
Олимпиада по математике
1 класс
- Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине?
Ответ: ______
- Наташа купила шоколадку и поделилась с друзьями. Она разломила шоколадку один раз, потом половинку разломила ещё раз. Сколько частей у неё получилось? Нарисуй и запиши ответ.
Ответ: ______
- На рисунке показан путь, которым собачка бежала к миске. Сколько раз она поворачивала направо?
4. Раздели треугольник на 4 равные части
5.На четырёх рисунках показана правая рука, а на одном – левая. На каком рисунке левая рука?
Ответ: _______
6. Как называются числа, которые складываются?
Ответ: ___________________________________________
7. Найди закономерность и запиши ещё три числа:
9, 10, 12, 15, .., .., ..,
8. Найдите верную запись данного выражения: «Уменьшаемое 9, вычитаемое 4, разность 5»
А) 9 – 5 = 4
Б) 9 – 4 = 5
В) 4 5 = 9
Г) 5 4 = 9 Ответ: __________________________
9. У Тани, Лены, и Оли платья разного цвета: зелёное, синее и красное.
У Тани платье не зелёное и не синее, у Лены не синее. Какого цвета платья девочек?
у Тани- ______________ , у Лены- __________________, у Оли- _____________
10. Поставь знаки или – ,чтобы получилось верное равенство:
7 … 4 … 2 … 5 = 10
10 … 4 … 3 … 8 = 1
Желаем удачи!
Ключ
Олимпиады для 1 класса по математике | олимпиадные задания (математика, 1 класс) по теме: | образовательная социальная сеть
Олимпиада по математике.
Задание 1.
Допиши ещё три числа , не нарушая закономерности.
1, 2, 5 , 6 , … , …, … . 2б.
Задание 2.
Поставь вместо точек знаки « » или «- «, чтобы получилось верное равенство
7 … 4 … 2 … 5 = 10
10 … 4 … 3 … 8 = 1 по 1б.
Задание 3.
Было 4 угла, один угол отпилили. Сколько углов осталось? ________________ 1б.
Задание 4.
Сколько квадратов на рисунке? ___________________________________ 2б.
Задание 5.
Бабушка, папа и мама подарили на день рождения Игорю велосипед, мяч и заводную машинку. Бабушка не дарила мяч, папа не дарил машинку и мяч, а мама не дарила велосипед и машинку. Что подарил каждый? 3б.
Бабушка – ________________, папа – _________________, мама – ____________.
Задание 6.
Я провёл у бабушки понедельник, вторник, среду и четверг, а моя сестра в ту же неделю- среду, четверг, пятницу, субботу. Сколько дней мы гостили у бабушки? 3б.
________________________________________________________________________
Задание 7.
Испекли пирог прямоугольной формы, а затем двумя разрезами разделили его на четыре равные части так, чтобы все части имели треугольную форму. Как это сделали? Нарисуй. 2б.
Задание 8.
Лиса и Заяц поймали 8 рыбок, а Волк на 2 рыбы меньше, чем Заяц. Сколько рыбок поймал Волк, если Лиса поймала 3 рыбки? 5б.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
