2021. Задания, ответы Школа и ВУЗ Народный портал 2022-2023 год

С 1 сентября 2019 года стартовал седьмой сезон Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы», из-за распространения гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, сезон Олимпиады досрочно пришлось завершить 9 марта. Во второй половине апреля будет проводиться выдача электронных дипломов победителям Основного этапа, которые успели принять участие.

Началась регистрация на седьмой сезон олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы». Подать заявку на участие можно до 15 марта 2020 года. Напоминаем, что для попадания в зачет необходимо посетить минимум 4 музея и 1 парк или 4 музея и 1 усадьбу.

Список музеев, которые принимают участников в этом сезоне, обновлен и будет пополняться. С 1 сентября в рамках олимпиады работают 34 музея, 5 парков и 2 усадьбы.

Описание олимпиады Музеи. Парки. Усадьбы

Олимпиада Музеи. Парки. Усадьбы – это проект, организованный и проводимый Департаментом образования с 2013 года в Москве. Мероприятие подразумевает под собой некий квест по историческим объектам города. Посещение музеев и парков становится для участников новым этапом соревнований. Каждое учреждение подготавливает свой конкурс, викторину, на вопросы из которых можно ответить лишь в одном случае – если отвечающий внимательно ознакомился с экспонатами заведения.

Ежегодно в проекте принимает участие более сотни значимых для истории России объектов. К таковым относятся:

• Государственный Дарвиновский музей;
• Российский национальный музей музыки;
• Музей ВОВ;
• Дом Гоголя и многие другие учреждения.

Подробный список организаций, которые примут участие в соревновании исторического формата 2019-2020, опубликует официальный сайт мероприятия непосредственно перед запуском проекта. Заранее раскрывать секрет учреждений бессмысленно, т.к. это может подпортить соревновательный дух и равное положение участников.

Сроки проведения состязаний и расписание основных этапов

Все школы уже знают, какого числа начинается олимпиада исторической направленности. А происходит это в один и тот же день из года в год. А именно – 1-ого сентября. Именно когда будет праздник знаний проводится официальная презентация конкурса и его старт. Занимает проект весь учебный год. Его окончание выпадет на весну 2020 года (ориентировочно – конец мая). Посещение же объектов исторического значения в рамках школьной акции предусмотрено лишь до 31 марта.

Проводится олимпиада в несколько этапов:

Отдельным этапом является финальная игра, которая проводится весной. Она подразумевает под собой командную прогулку по одному из районов столицы и выполнение учениками заданий, связанных с историей Москвы.

Функции, цели Московской олимпиады

Назвать данную олимпиаду исключительно развлекательным проектом нельзя. Данное мероприятие выполняет ряд функций: образовательная, воспитательная, развивающая. В качестве ключевых целей, на достижение которых и ориентирована организация игры, выступили такие задачи, как:

• Повышение уровня знаний истории отечества среди обучающихся общеобразовательных учреждений;
• Знакомство подрастающего поколения с культурными объектами исторической значимости, их особенностями и историей;
• Предоставление участникам основных сведений о столице, ее культуре, обычаях, а также интересных фактов из истории;
• Развитие таких качества, как: внимание, эрудиция, логика, смекалка;
• Воспитание командного духа, умения работать как совместно с единомышленниками, так и самостоятельно;
• Привлечение внимания СМИ к необходимости популяризации исторических объектов среди населения столицы.

Для учеников такое мероприятие выступает в роли прекрасной возможности разнообразия повседневных учебных будней, а также повышения собственной эрудиции и интеллекта. Для учителей же данная олимпиада – это отличный шанс заинтересовать детей изучаемым в школе предметом. Что касается исторических объектов, то для них соревновательный проект является возможностью привлечения нового числа посетителей и расширения возрастной категории.

Постарайтесь написать подробнее и конкретнее, что именно понравилось, а что нет, что запомнилось, что показалось интересным или необычным, передать суть увиденного и Ваши впечатления.

Подумайте, что бы Вы хотели узнать если бы Вы ещё только собирались и изучали чужие отзывы и напишите об этом, люди будут Вам благодарны!

Стоит указать возраст детей, их впечатления, и, конечно, Ваше личное мнение, только постарайтесь быть корректным(ой), что бы ни случилось.

Пожалуйста, не забудьте, что если Вы расскажете о Ваших впечатлениях насколько это возможно полнее и подробнее, другим людям будет легче составить впечатление, сделать выбор!

Если Вы разместили отзыв/обзор/видео в своём блоге, в соцсети и т.п. и хотите, чтобы в Вашем отзыве на osd.ru была активная ссылка на него — добавьте прямую ссылку на Вашу публикацию в форме ниже.

(введите сюда код, указанный на картинке)

Я согласен(а) с тем, что мой отзыв пройдёт проверку на соответствие формату OSD.RU, и может быть не опубликован или отредактирован, и отказываюсь от любых претензий к проекту OSD.RU связанных с этим.

Стандартная (одинаковая для всех объектов/событий и всех отзывов) проверка на OSD.RU проводится автоматически и операторами проекта. Она включает проверку на соответствие стандартам проекта, информативность, корректность, достоверность и т.п.

По результатам проверки Ваш отзыв может быть опубликован «как есть», отредактирован (грамматика, разбивка на абзацы, удаление некорректных, не соответствующих формату проекта, неинформативных, или не относящихся к теме частей, CAPSLOCK, и т.д.), или отвергнут (не опубликован).

Данная проверка проводится с целью недопущения использования OSD.RU для «чёрных» и «белых» промо-компаний, исключения грубости и некорректности, повышения информативности потока отзывов.Мы стараемся предоставить посетителям максимально качественную и достоверную информацию.

Я ознакомлен(а) с Политикой конфиденциальности OSD.RU и добровольно предоставляю свои персональные данные, а также подтверждаю свое согласие на их хранение, обработку, использование и удаление.

Не забудьте также подтвердить Ваш e-mail, (Вам придёт письмо со ссылкой для подтверждения) т.к. в этом случае Ваш отзыв будет размещён и прочитан другими людьми с гораздо большей вероятностью.

С 17 апреля до 20 мая (включительно) 2021 года в Музее музыки стартует Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы», приуроченная к учебному году 2020-2021. Мероприятие проводится Департаментом образования совместно с Департаментом культуры города Москвы и даёт школьникам всех возрастов (от 1 до 11 класса) возможность проверить свои знания, показать способности, расширить кругозор и посетить много новых мест!

Обращаем ваше внимание, что в правила внесены существенные изменения в связи с эпидемиологической обстановкой. Оргкомитет просит всех участников, независимо от того, участвуют они впервые или нет, ознакомиться с правилами Олимпиады и убедиться в том, что правила понятны.

Участвовать в испытаниях школьникам можно только индивидуально, также принять участие могут и дошкольники — им предложат выполнить задания для учеников 1-2 классов.

Музеи Российского национального музея музыки:

— Музей Музыки (ул. Фадеева, 4)8 (495) 605-65-15

Музей С.С. Прокофьева (Камергерский пер., 6)8 (495) 605-65-15 (доб. 1169)

— Музей-усадьба Ф.И. Шаляпина (Новинский б-р, 25–27); 8 (495) 605-65-15 (доб. 1168)

— Музей «П.И.Чайковский и Москва» (Кудринская пл., 46/54); 8 (495) 605-65-15 (доб. 1158)

— Музей-квартира Н.C. Голованова (Брюсов переулок, д. 7, кв. 10). 8 (495) 605-65-15 (доб. 1176)

Музей-квартира А.Б. Гольденвейзера (Тверская ул., 17, кв. 110)8 (495) 605-65-15 (доб. 1174)

В Музее музыки (ул. Фадеева, 4) необходимо приобрести входной билет. Для участников олимпиады до 16 лет и для участников старше 16 лет при предъявлении приглашения — 250 руб. Стоимость взрослого билета — 400 руб., льготного билета — 250 руб. (при предъявлении документа, подтверждающего льготу).

В Музее С.С. Прокофьева (Камергерский пер., 6), Музее-усадьбе Шаляпина (Новинский б-р, 25–27), Музее П.И. Чайковского в Москве (Кудринская пл., 46/54), Музее-квартире Н.С. Голованова (Брюсов переулок, дом 7, кв. 10) и Музее-квартире А.Б. Гольденвейзера (Тверская ул., 17, кв. 110) также необходимо приобрести билет. Для участников олимпиады до 16 лет и для участников старше 16 лет при предъявлении приглашения — бесплатно. Стоимость взрослого билета — 300 руб., льготного билета — 150 руб. (при предъявлении документа, подтверждающего льготу). При желании вы можете воспользоваться аудиогидом (кроме Музея-квартиры Н.С. Голованова и Музея-квартиры А.Б. Гольденвейзера), стоимость для одного посетителя — 200 руб.

Внимание! Касса завершает работу за час до закрытия музея, просим участников олимпиады приходить не позже, чем за час до закрытия музея.

Уважаемые сопровождающие и родители! Убедительно просим вас не оставлять без присмотра детей и следить за соблюдением ими правил посещения музея:

— соблюдать тишину; — не прислоняться к витринам; — не трогать руками музейные экспонаты и ограждения; — не бегать; — не отставать от группы; — не ломать предметы интерактивной выставки.

Участвуя в Олимпиаде в третий раз, впервые дочь прошла «полный круг».

Участие, победа, финальная игра, церемония награждения.

Не зная, как это бывает (я про финальную игру), лишь один раз читала подробный отзыв, но вторично его не нашла, действовали на ощупь.

Для участия в финальной игре, надо набрать много баллов в течение сезона (чтобы записаться в первых рядах, от 800 желательно). Именно поэтому многие проходят 15 объектов и более. Если объекты будут с коэффициентами, то можно за одно посещение получить больше 55 баллов (это стандартный максимум).

Из-за условий и ограничений в течение сезона, было ощущение, что вообще не попадем в необходимый минимум участника. 4 музея и парк/усадьба. Поэтому нашу дополнительную категорию (Самый активный участник в сети, за прохождение заочных туров к музеям и усадьбам) оставили на последок. И чуть не завалили по времени: площадки стали закрываться чуть раньше, и интернет-тур стал недоступен.

Однако все изменилось в конце февраля, все ж еще помнят. И тогда я решила локомативом дотолкать дочь до победителя (8 объектов, от 400 баллов). И мы каждый визит по субботам в Москву стали к театрам и другим мероприятиям добавлять музеи.

Самый насыщенный день был 19 марта. Музей Королева, территория ВДНХ и музей ВДНХ.

Справились! Еще были в музее кукол, музее собаки, доме Бурганова, парк усадьбы Трубецких и музей Шилова.

Записались на финальную игру. Погода 14 мая была разная: тепло и холодно, ветер, дождь, солнце. И все равно все прошло красиво: участники в оранжевых футболках с оранжевыми шарами в центре города вызывали всеобщий интерес.

Был вопрос: найти на бюсте аббревиатуру, но и сам бюст надо было еще найти

Самый позитивный момент олимпиады. В Карлсоне девочка. Надо было взять отметку на лист ответов

Сами задания «дешевые» в основном, 2-3-4 балла. Максимум 70 основных и 26 бонусных. Заданий много, аж 26. В наш маршрут вошло 18. Дочь набрала 53 балла (из 58, 5 сняли за неточности). Один раз нарушили ПДД: здесь будьте внимательны, за несколько нарушений-снятие с участия в игре.

В поезде Сокольники

Было облегчение на финише, сдала дочь результат, но так как пройдено было не все, настроение было так себе. Перекусили в саду Эрмитаж и улучшали себе настроение парадом ретро поездов в метро. Но только поезд «Сокольники» был эксклюзивом. Остальные «Еж» и Москва 2020 или совсем новые, или, как «Еж», который использовался до 2010, были модифицированы внутри. Для полного погружения в День метро надо ехать и на Партизанскую обязательно.

Но! «Вернемся к нашим баранам». На призёрство и не надеялись, надеялись на победу в номинации «Самый активный участник в сети». Но в итоге было 2 диплома! Это супер! Особенно диплом за Финальную прогулку, он с фото.

Впервые видела связанные между собой мегафон и монитор

Церемония награждения очень четко организована! Она состоялась через 2 недели после прогулки в Центре педагогического мастерства на Олимпийском проспекте. Всем победителям был обозначен временной интервал для получения наград, на входе в зону награждения всех строили по порядку. Потом представитель олимпиады вел дочь по маршруту диплом-подарки-торжественное фото с объявлением.

И дальше на фестиваль музеев. На многие МК требовалась регистрация. Но дочке повезло: участвовала без записи. Самая шикарная программа, по моему мнению, была у музея собаки. Определи породы, проведи собаку по маршруту, можно было сделать пластилиновую картину собаки, всем участникам очень понравился конкурс «Аппорт»: черный ретривер ловила кольцо в прыжке.

Вот все ради него, рыбьего корма

Они же предложили Школу наук от мистера Геста. Можно было наблюдать за ахатинами, через лупу и микроскоп рассмотреть корм для рыб, шерсть собаки, кору, пчелу и другое. На микроскоп была очередь минут на 30. Дочь дождалась. Именно корм для рыб хотелось рассмотреть через микроскоп.

Объединенная площадка Люблино-Измайлово-Коломенское предлагала множество МК. Дочь сделала куколку и оригами-зверюшек.

На площадке усадьбы Вяземы пользовался спросом МК «Раскрасить веер», но по записи.

В музее уральских сказов дочь сделала кулон из малахита.

На площадке Зарядье были физические и химические МК. Но очень много было детей. Не пошли.

Союзмультфильм. Делали мультик. По записи. Очень интересно, но малое количество участников.

Музей истории автомобильных дорог России-раздолье для мальчишек. Молодцы!

Очень порадовала Подпольная типография. Можно было посмотреть диафильмы. Индивидуально. Через маленький диапроектор, второй рукой крутя сам мультик. Был моноскоп, диаскоп. Это просто браво! Участвовали и дети, и родители.

А в Музее лубка и наивного искусства дочь сделала картинку с настоящего лубка.

4 часа на фестивале пролетели с удовольствием! Будем ждать следующего сезона Олимпиады МПУ с нетерпением! Тем более что сезон-то юбилейный, десятый!

P.S. Подарок победителям-набор журналов с заданиями по истории Москвы. Выдается один, неважно сколько у участника побед.

P.S.S. В некоторых московских школах победителей олимпиады награждают в торжественной обстановке. В нашей подмосковной гимназии это, увы, непринято. Обидно! Всего 2 участника. Еще участвовал ученик 5 класса. На церемонии награждения познакомиться не удалось.

А больше из всего Щелковского района вообще никто не участвовал. И да, льгот для школьников-подмосквичей при посещении музеев нет, в день льготного посещения мы ни разу записаться не пробовали.

только для азартных, увлекающихся и легких на подъем школьников, скромные подарки

Олимпийский сайт оформлен очень хорошо, разобраться здесь не сложно, есть все ответы на вопросы, которые могут возникнуть и в процессе регистрации, да и входе самой олимпиады.

Выбор музеев, парков и усадеб очень удобный, потому что они все классифицированы.

Все музеи, которые отмечены зелеными квадратиками, уже можно посетить, там, где красный квадрат — музей пока не принимает олимпийцев.

Далее мы скачиваем приглашение (то есть листы для заполнения ответов, это просто я вам сфоткала первые попасшиеся старые распечатки для образца)

А можно еще посмотреть расположением музеев на карте, это, кстати, очень удобно, для того, чтобы сгруппировать музеи так, чтобы в один день посетить два музея, естественно, выбираются близлежащие друг к другу объекты.

Можно еще открыть каталог музеев плиткой, но мне так не нравится и мы так не выбираем, всегда только через список.

И уже войдя в личный кабинет, нам становятся доступны следующие разделы сайта.

На сегодняшний день пройдено 3 музея и 1 парк, после прохождения необходимо загрузить фотографию около входа в музей, чтобы было видно участника и название музея, иначе ваши ответы не будут приняты.

Далее мы можем увидеть свои результаты, обычно они приходят в течение 2 недель.

В 2016 году, когда сестра была капитаном в команде «Друзья», они стали победителями Олимпиады по городу Москве среди 7 классов.Об участии их в финальной призовой игре я вам рассказывала в отзыве про Шагомер Fitbit Zip, который там и был подарен.

Первый год участия у нас был до фанатизма, мы получили дипломы Суперпобедителей во ВСЕХ возможных номинациях, а потом в конце года после подведения итогов, пыл немного поостыл, лично мне было обидно, что заняв 1 место по Москве дети получили в подарок какие-то дешевые книжки-альбомы с фотографиями старой Москвы среднего полиграфического качества (я даже не нашла его, чтобы для вас сфотографировать)Дети были расстроены и растеряны, родители были в шоке.Такого пофигического отношения никто не ожидал.

На следующий год друзья сестры отказались участвовать в этом балагане, точнее, родители были против. Сестра, скрипя зубами, все-таки согласилась в индивидуальном зачете на участие, было пройдено минимум музеев, только для общего количества баллов, которое было необходимо набрать, чтобы выйти в победители.На большую финальную игру мы не ходили.В этом году тоже пройдем минимум и все, так для галочки школе за участие.

У сестры скопилось много-много этих магнитиков, просто лежат в пакете, иногда бывает она их достанет, поперебирает и снова в шкаф))

Вот магнитики, заработанные в этом году. Предполагая вопрос о музее Скрябина, я вам скажу, что отзыва не будет, потому что я не стала платить 250 рублей за фотосъемку, считаю это совершенным безобразием, в музее нет ничего особенного, мебель, старые афиши, да грубо говоря, все, как везде, но фотосъемка-то почти везде бесплатная, а здесь цену заломили. Не могу сказать, что было не интересно, но и особого восторга тоже не было, то ли дело мистический Музей «Дом Гоголя». Про музей-квартиру Голованова я вам тоже рассказывала.

Вот прямо сейчас, сделав рекламную паузу, пошла к сестре и спросила, какой самый запоминающийся музей мы посетили за все время участия в Олимпиаде, знаете, что она ответила мне, причем, не задумываясь, она назвала даже не музей, а парк Вольерный комплекс «Дом лани» (Россия, Москва) — Это классно, выходить на улицу после -25, когда -10 и говорить:»Супер! Сегодня тепло)))» Дорогие друзья, особенно из новеньких, честное слово, не ради просмотра для меня, а просто ради любопытства предлагаю вам пройти по ссылке и посмотреть там на «явление голого чуда народу», получите заряд положительных эмоций:))

А я возвращаюсь к теме Олимпиады. Что сказать? Хорошее дело! Классный мотиватор для детей к посещению музеев, парков, усадеб, но это только для азартных и любознательных детей!Поверьте, заставлять здесь нет смысла, за 3 года я чего только не насмотрелась, очень часто вижу обреченно бредущих детей с совершенно безразличным взглядом, а рядом с листочками в руках их полоумных родителей, которые сами, высунув язык, рыщут по парку в поисках какой-нибудь кормушки в виде домика или лавочки с тремя ножками:)))

А мы пойдем и в этом году до победы))

Официальный сайт. МОШ. ВОШ. 2020 — 2021 учебный год. ВСОШ. Открытый банк заданий. СтатГрад. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. УМК. МЦКО. Школа России. 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. ГДЗ. Решебник. Олимпиада. Россия. Беларусь

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» — это лучший способ посетить самые интересные места Москвы и узнать много нового!

Олимпиада Музеи. Парки. Усадьбы 2020 — 2021. Задания, ответы, решения и результаты. Официальный сайт.

Участники могут выполнять задания заочного и очного туров по музеям, паркам и усадьбам только после прохождения вводного тура. Вводный тур является пропуском на Олимпиаду, если он не пройден, то результаты не учитываются.

Задания заочного тура выполняются в Интернете на сайте Олимпиады. Заочный тур существует только по музеям и усадьбам (по паркам есть только очный тур).

Задания очного тура по паркам участники скачивают самостоятельно со страницы выбранного парка. Участники ищут ответы в парках самостоятельно. Сотрудники и служащие парков не имеют отношения к Олимпиаде и не знают ответы на вопросы. На всех фотографиях, которые участник делает в парке, должна быть зверушка-путешественница. Подробнее про задания и отправку ответов по паркам.Ответы по паркам загружаются через специальную форму на сайте Олимпиады.

Ответы на вопросы очного тура заносятся участниками в бланк ответов и сдаются на выходе сотруднику музея. Выполнять задания необходимо за одно посещение музея, забирать бланки и вопросы с собой, дописывать ответы дома не разрешается. Отвечать на вопросы в каждом музее, парке или усадьбе можно только 1 раз за сезон.

Посещать музеи и отвечать на вопросы Олимпиады можно в то время, когда музей принимает участников Олимпиады (эта информация опубликована на страничке каждого музея на сайте Олимпиады). Для некоторых музеев время приема участников Олимпиады отличается от режима работы музея.

В некоторые музеи нужна предварительная запись! Заявку можно подать через форму на страничке такого музея или другим способом, описанным в Особенностях посещения музея на его страничке. Участникам, которые пришли без предварительной записи, если она необходима в данном музее, может быть отказано в посещении или в выдаче заданий!

Если вы хотите пойти в музей, а музей принимает только группы, то можно отправить заявку на посещение через форму на сайте (на страничке конкретного музея, куда необходима предварительная запись). Оргкомитет сформирует группы, сообщит вам о времени посещения, после чего можно будет пойти в музей.

Музеи, парки и усадьбы являются, в первую очередь, объектами культурного наследия.При посещении музеев с целью выполнения заданий Олимпиады участники должны следовать правилам поведения в музеях, не мешать другим посетителям. Сотрудники музеев не обязаны уделять участникам Олимпиады особое внимание или выделять отдельные места для выполнения заданий или заполнения бланков для ответов.

При посещении музеев и усадеб участники самостоятельно ищут ответы на вопросы, изучая экспозицию. Задания олимпиады составляются так, что все ответы можно найти в экспозиции музея или усадьбы, то есть участники должны отвечать на вопросы в соответствии с информацией и материалами, представленными в музее (усадьбе). Использование сторонних ресурсов недопустимо. Экскурсии не являются обязательными для ответа на вопросы (кроме тех музеев, которые нельзя посещать без экскурсии). Если участники выбирают посещение музея с экскурсией, то экскурсовод не обязан проговаривать все ответы на вопросы, т.к. Олимпиада предполагает самостоятельный поиск ответов участниками. Смотрители залов и другие сотрудники музеев и усадеб не помогают участникам выполнять задания.

При посещении каждого музея, парка и усадьбы необходимо делать фотографию участника Олимпиады и загружать её в личный кабинет (на странице Мои музеи напротив каждого посещенного объекта). Фотографию нужно делать так, чтобы на ней было видно название музея, усадьбы или парка, где сделана фотография. Для парков можно фотографироваться на фоне стенда, вывески с названием парка или другого объекта, по которому можно будет однозначно определить, в каком парке сделана фотография. На фотографии должны быть хорошо видны: для индивидуального зачета — один школьник, для командного зачета — все члены команды, посещающие данный объект. Напоминаем, что от команды посещать любой объекты должны не менее половины членов команды (для команд из 2 и 3 человек минимальное количество членов команды в музее — 2 человека). Если школьников в команде нечетное количество, то округление идет в большую сторону!На фотографии, подтверждающей посещение музея, парка или усадьбы, все члены команды, пришедшие в музей, должны быть хорошо видны (для индивидуального зачета — школьник должен быть хорошо виден). При проверке фотографии, жюри проверяют состав команды и соответствие индивидуального участника по загруженной титульной фотографии участника.При отсутствии фотографии из парка, музея или усадьбы результаты всех посещений данного участника не будут учтены в рейтинге школ. При этом при отсутствии фотографии из парка, результаты данного посещения парка не будут засчитаны участнику. При отсутствии фотографии из музея или усадьбы и отсутствии других нарушений правил при посещении данных объектов, результаты посещения засчитываются, однако результаты данного участника не учитываются в рейтинге школ.

Иными словами: фотографироваться в парках должны все участники Олимпиады, а в музеях и усадьбах — только те, кто хочет, чтобы их результаты учитывались в рейтинге школ.

Оригинальная идея проекта

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» – это новый формат образовательного мероприятия, поскольку школьники, отвечая на вопросы, приобретают новые знания, а не демонстрируют уже имеющиеся. Это проект для московских школьников, который позволяет расширить кругозор, узнать много нового о Москве и её истории, а также о культуре России, её истории, традициях, познакомиться с разными областями знаний – искусством, литературой, историей, космосом, музыкой, биологией, географией и др., посещая музеи, парки и усадьбы. Задавая школьнику познавательный вопрос, мы можем не только заинтересовать его тематикой музея, но и мотивировать к дальнейшему самостоятельному исследованию этой сферы.

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» – яркий пример интеграции музейной педагогики в систему основного и дополнительного образования. Она не только даёт новые знания, но и открывает детям мир музеев, учит взаимодействовать с экспозицией, понимать её, самостоятельно искать в ней нужную им информацию. Олимпиада показывает, что музеи – это очень увлекательно и интересно! Участники открывают для себя новые уголки Москвы, новые музеи, парки и усадьбы, на которые раньше, возможно, не обращали внимания.

От задумки – до результата

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» появилась по инициативе Департамента образования и науки города Москвы и Департамента культуры города Москвы. Была поставлена задача разработать такую олимпиаду, которая ближе познакомила бы школьников с Москвой, а также с московскими музеями. В результате появилась Олимпиада, задания которой охватывают все тематики и все предметы, связывая их между собой.

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» является масштабным проектом, в котором работа ведется весь год – с июня по май.

Подготовка (июнь – август)

Проведение (сентябрь – март)

Основной этап Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» включает в себя три тура:

– вводный тур «Разминка»; – заочный тур «Музейное приветствие»; – очный тур «Музейный водоворот».

Участвовать в Олимпиаде можно индивидуально или командой.

Вводный тур является заявкой от школьника на участие в Олимпиаде и состоит из 10 общих вопросов о Москве. Участники отвечают на них онлайн.

После прохождения вводного тура участники приступают непосредственно к выполнению заданий по площадкам. Сначала школьники знакомятся с тематикой музеев и усадеб, отвечая на вопросы заочного тура «Музейное приветствие» на сайте Олимпиады, а затем выполняют задания очного тура «Музейный водоворот», изучая экспозиции музеев и усадеб или гуляя по паркам. Задания очного тура составлены таким образом, что они мотивируют учащихся к самостоятельному исследованию экспозиции. Каждый участник самостоятельно выбирает, на задания по каким музеям, паркам и усадьбам отвечать. К сезону 2020–2021 учебного года к Олимпиаде присоединилось более 200 музеев, которые для удобства разбиты на сайте на тематические группы. Таким образом, каждый может поставить себе цель, какие площадки и в каком количестве посетить за сезон.

Подведение итогов (апрель)

По итогам Основного этапа определяются победители и призеры, которые награждаются электронными дипломами. Все участники Олимпиады получают электронные сертификаты. Помимо Основного этапа учащиеся могут проявить себя в номинациях. Номинации – это различные способы сложения набранных баллов. Большое количество номинаций дает возможность всем школьникам показать себя именно в той области, которая им наиболее интересна, выбирая для посещения парки, усадьбы и музеи определенной тематики, например, исторические, биологические, радио-космические, театральные и другие.

Финальная призовая игра (май)

Призовая игра – это интеллектуальная прогулка по одному из исторических районов Москвы. На нее приглашаются участники из числа победителей Основного этапа Олимпиады, набравшие необходимое количество баллов. В течение всего сезона разрабатываются путеводители с полезной информацией, а также индивидуальные маршруты по интересным объектам для каждой возрастной категории. Участники самостоятельно находят заданные точки на карте, затем прокладывают маршрут и идут по нему. Это развивает навыки ориентирования в городе. По каждому загаданному месту школьники отвечают на образовательный вопрос, знакомясь с особенностями архитектуры, историей зданий и памятников Москвы. Призовая игра – это отличный способ хорошо провести время, насладиться пешей прогулкой, попутно узнавая интересные факты о родном городе, выполняя задания и разгадывая загадки.

Закрытие Олимпиады и Фестиваль музеев (май)

В конце мая проходит Торжественное закрытие Олимпиады, на котором награждаются суперпобедители в номинациях, победители и призёры Финальной призовой игры. Участники награждаются не только грамотами, но и призами, специально подготовленными Оргкомитетом. Например, в сезоне Олимпиады 2018–2019 учебного года участники получили книжку «История Москвы. Раскраски. Головоломки. Загадки», содержащую задания разных уровней сложности. А в сезоне 2017–2018 учебного года для школьников была подготовлена настольная игра «Директор музея», которая познакомила их с экспонатами ведущих музеев.

Чтобы участники не скучали в ожидании награждения, проводится Фестиваль музеев. На нём представлены площадки от музеев, участвующих в Олимпиаде, которые организуют для участников мастер-классы, викторины, игры, лекции и интерактивные занятия.

Кроме основных мероприятий Олимпиады проводятся также конкурсы различных тематик. Большинство конкурсов проходит в дистанционном формате, что особенно важно сейчас, когда у школьников нет возможности посещать музеи очно. В мае 2020 года прошел конкурс «Кадры войны», в рамках которого учащиеся знакомились с историей и событиями Великой Отечественной войны через просмотр фильмов, мультфильмов, изучение фотографий, карт и других материалов. В ноябре 2020 года прошел конкурс «По музеям в тапочках», познакомивший участников с виртуальными экспозициями и выставками музеев, которые не являются площадками Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы». Таким образом, школьники, хоть и дистанционно, имели возможность изучить коллекции музеев и получить новые знания.

Полезные эффекты от реализации проекта

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» способствует:

– всестороннему развитию школьников;– культурному просвещению;– приобщению к культурному наследию, знакомству с культурой и искусством России, историей страны и города;– формированию универсальных учебных действий;– расширению кругозора;– усвоению норм поведения при посещении культурных объектов.

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» формирует:

– навыки работы с информацией, чтения материалов, умения вычленять главное и понимать смысл написанного;– умение работать с экспозицией;– навыки командной и самостоятельной работы;– умение анализировать музейные предметы и получать из них нужную информацию;– умение ориентироваться на местности и в городе;– потребность и желание посещать музеи;– навыки сопоставления и проведения аналогий.

Файлы

Задания вводного тура для 3–4 классов 2018–2019 учебного года.pdf

Задания Финальной призовой игры Красный маршрут, 2019 год.pdf

Примеры заданий конкурса Кадры войны 10 класс, по фильму Семнадцать мгновений весны (1973, реж. Т. Лиознова).pdf

Примеры заданий конкурса По музеям в тапочках 5–7 классы.pdf

Видео

Сайт Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы»

Страница Олимпиады на сайте Олимпиада.ру

Сайт Центра педагогического мастерства, который является координатором Олимпиады

При одном виде музея ноги подкашиваются от усталости))

дух здорового соперничества, мотивация к посещению музеев, финальная игра

Участвуем несколько лет

организует досуг для семьи и класса, заинтересовывает в посещении музеев

переключает внимание ребёнка на вопросы олимпиады

Олимпиада для школьников — волшебный пинок для родителей.

Развитие кругозора у детей и взрослых.

Долго проверяют ответы. Допускают ошибки в проверке.

Как говорит один врач «все проблемы от родителей»

интересно, много площадок, участие в олимпиаде дает свои «плюшки», сдруживает детей при командном участии, мотивирует к посещению культурных объектов

организация, навязанные требования школы или родителей, фактическая неготовность некоторых площадок

Неудачный сезон 22-23гг олимпиады.

Развитие ребёнка

Отсутствие результатов проверки длительное время.

Россия, г Москва

Начали с пинка, теперь не можем остановиться!

Увлекательно, познавательно, осторожно — затягивает. дух соперничества

Элемент разрушения школьного образования

их нет, родители дети могут посещать музеи и усадьбы и расширять кругозор вне олимпиды

Участие в олимпиаде навязывают детям в школах, на родителей и на детей оказывается давление учителей, что незаконно

Школьникам полезно для расширения кругозора и углубления знаний

Развитие школьника, совместное семейное мероприятие

Сложно записаться в музей, долгое отсутствие результатов

Познавательно

интересное, увлекательное и познавательное времяпрепровождение с детьми.

не всегда есть время и не все музеи принимают участников олимпиады

Хорошо

Интересно и познавательно

Поддержка музеев за счёт родителей

Повод сходить в музей

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы». Отзыв классного руководителя

Интересные игровые экскурсии в платных музеях

Дорого стоят интересные музеи

На сайте олимпиады деза. 24 апреля дипломов нет

Надо чётче прописывать условия. Сколько стоит детский и взрослый билет в третий понедельник месяца.

Интересно и познавательно

Мероприятие полезное для развития детей

Не соответствие заданий

Россия, Редко посещаю сайт.

Разнообразили свои выходные в обязательном порядке.

Прогулка на свежем воздухе, командное мероприятие.

Описаны в отзыве.

Жалко в нашем детстве не было такой Олимпиады

Получение новой информации, много интересных заданий

Увлекательная олимпиада

Узнаем много нового

Познавательное мероприятие

Познавательно, ребята учатся работать в команде

Требует много свободного времени и затратно, в плане финансов, для родителей

Олимпиада, ставшая командной игрой

Очень интересная и познавательная олимпиада, помогающая объединиться и работать командой.

Требует много времени, которого почти нет при подготовки к вы

Кто сможет принять участие в «олимпийских» соревнованиях в 2019-2020 году

Как и прежде, принять участие в олимпиаде Музеи. Парки. Усадьбы 2019-2020 смогут ученики всех возрастов: от 1-ого до 11-ого класса, а также дошкольники. Делятся участники на следующие возрастные группы:

• До 6-ти лет.
• С 6-ти до 10-ти лет.
• С 10-ти до 12-ти лет.
• С 12-ти до 14-ти лет.
• С 14-ти до 18-ти лет.

Участие в данном мероприятии не обязательно, оно лишь рекомендовано Департаментом образования. При этом результаты, которые показывают ученики в этой олимпиаде влияют на место школы в общем рейтинге столичных общеобразовательных учреждений. В конце всех туров сам участник получает соответствующий сертификат.

Значимость олимпиады

Московская школьная олимпиада – это отличная возможность совершенствования уже имеющихся знаний и получения новых. Она помогает расширить кругозор детей и получше узнать им столицу России. Прохождение мероприятия совершенно добровольно. Несмотря на это, интерес к нему не понижается, а лишь увеличивается. А это уже говорит о том, что олимпиада сполна выполняет свои основные функции и достигает поставленные задачи!

Сохранить и поделиться:

Правила Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» 2019-2020

В Олимпиаде могут принимать участие школьники с 1 по 11 классы и дошкольники. Они могут выполнять задания не только своей возрастной категории, но и старшей группы, кроме некоторых музеев, на страницах которых указанно иное посещение. Если участники выполняют задания из более старшей категории, это не даёт им преимущество и дополнительные баллы или бонусы. Школьники могут принимать участие, как индивидуально, так и коллективно. В индивидуальном зачёте должен ходить именно тот школьник, который регистрировался при участие, менять имя и фамилию участника потом уже будет нельзя. А при командном зачёте обязана присутствовать как минимум половина команды. Если в командном составе происходят изменения, то следует изменить фотографию участников команды. И каждый участник, выполняет задания самостоятельно, без помощи сопровождающих и взрослых. Если будет нарушение правил, то участник или команда будут исключены, а результаты аннулированы.

При посещении каждого музея, парка и усадьбы необходимо делать фотографию участника Олимпиады и загружать её в личный кабинет (на странице Мои музеи напротив каждого посещенного объекта). Фотографию нужно делать так, чтобы на ней было видно название музея, усадьбы или парка, где сделана фотография. В Олимпиаде участвует более 150 музеев, парков и усадеб, каждый сможет найти для себя самый интересный.

Как определяется победитель Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» 2019-2020

Победители и призеры определяются в зависимости от количества набранных баллов в Общем зачете. Общий зачет Олимпиады – это сводная таблица баллов всех участников олимпиады, сортированная в порядке убывания количества баллов. Для того, чтобы попасть в общий зачет Олимпиады, участник должен выполнить блоки заданий заочного и очного туров как минимум по 4 музеям и 1 усадьбе или 4 музеям и 1 парку.

Отдельно определяются суперпобедители по номинациям. Для участников, хорошо показавших себя во время Основного этапа Олимпиады проводится Финальная призовая игра. А победители и призёры Олимпиады получат награды уже этой весной. Такая Олимпиада является очень увлекательной и познавательной для азартных и любознательных ребят. Это возможность показать свои способности, развлечься, расширить круг общения, узнать много нового о истории России, о нашей культуре, поучаствовать а игровых состязаниях на внимательность и научиться командной работе.

Добавить комментарий

Правила проведения квеста по историческим объектам столицы в 2019-2020 году по сравнению с предыдущими годами проведения не изменились. Как и ранее, принимать участие может как отдельный школьник, так и команда. Для этого необходима регистрация на официальном сайте. При самостоятельном прохождении туров явка самого участника строго обязательно. А изменение имени/фамилии невозможно. При групповом участии для продолжения квеста обязательна явка минимум половины команды (сопровождающие родители или педагоги не являются членами команды). Проект подразумевает возможность одновременного участия в командном и индивидуальном зачете.

Заполнение информационных бланков производится педагогами только в том случае, если участник является учеником начальной школы. Вводятся же ответы на вопросы строго самими участниками. При обнаружении нарушения данного правила (использование вспомогательных средств или помощи взрослых) результаты проводимого тестирования могут быть аннулированы.

Участие в олимпиаде бесплатно. Однако, плата взимается за посещение музеев, парков и усадеб в фиксированном историческим учреждением размере. При этом как минимум один раз в олимпийский сезон объект, принимающий участие в соревнованиях, должен предоставить игрокам возможность бесплатного посещения экспозиции.