2024 учебный год участие в мероприятиях московская этнографическая олимпиада москва столица многонациональной россии

2024 учебный год участие в мероприятиях московская этнографическая олимпиада москва столица многонациональной россии Олимпиада
Содержание
  1. План организационных мероприятий с высокомотивированными учащимися в 2023/2024 учебном году
  2. Ответственные за выполнение
  3. Сформировать банк перспективного резерва школьной команды для участия в I, II этапах республиканской олимпиады по учебным предметам
  4. Составить график работы педагогов с высокомотивированными учащимися
  5. Провести совещание с руководителями УМО по организации работы в школе с высокомотивированными учащимися
  6. Осуществлять координацию и контроль работы педагогов по подготовке учащихся к олимпиадам
  7. Разработать индивидуальные планы подготовки учащихся, включенных в перспективный резерв, и организовать работу в соответствии с ними
  8. Организовать подготовку учащихся к республиканской и областной олимпиаде через школьные, межшкольные факультативы, систему стимулирующих занятий
  9. Обеспечить участие учащихся школы, включенных в перспективный резерв, в тренировочных сборах по подготовке к олимпиадам
  10. Обеспечить социально-психологическую поддержку учащихся в период подготовке к олимпиадам
  11. Осуществлять взаимодействие педагогов с родителями учащихся, включенных, в перспективный резерв
  12. Проведение олимпиад и мероприятий
  13. Провести первый этап олимпиады по финансовой грамотности
  14. Провести первый этап интернет-олимпиады по программированию
  15. Провести 1-ый этап республиканской олимпиады среди учащихся 9-11 классов по учебным предметам
  16. Провести школьный этап областной олимпиады по учебным предметам на II ступени обучения и воспитания
  17. Провести участие в районных ученических научно-практических конференций, в интернет-олимпиадах по учебным предметам
  18. Обеспечить участие школьников в следующих областных мероприятиях:
  19. Областной конкурс риторического мастерства Гавары са мной па-беларуску для учащихся 8 – 11 классов
  20. Районные Рождественские чтения среди учащихся 4-6 классов
  21. Конкурс ДетКИ (детский конкурс интеллектуалов) для учащихся 3 классов
  22. Областная интернет-олимпиада по программированию для учащихся 1-7 классов
  23. Областной конкурс по учебному предмету Астрономия для учащихся 9-10 классов
  24. Областной фестиваль любительских театральных коллективов Аркад для учащихся 1-11 классов
  25. Районные научные чтения учащихся Золотые россыпи среди учащихся 5-11 классов
  26. Олимпиада по этнокультурной деятельности в Москве
  27. Участники
  28. Этапы олимпиады
  29. Периоды проведения дистанционных этапов:
  30. Баллы и награды
  31. Практико-ориентированные задания
  32. Примеры вопросов:
  33. Результаты и публикация
  34. Празднование 10-ой годовщины Зимних Олимпийских игр в Сочи
  35. День зимних видов спорта
  36. Инфраструктурное наследие Олимпиады
  37. Мероприятия
  38. Церемония открытия хоккейного матча
  39. Олимпиадный праздник
  40. Образовательное мероприятие в школе
  41. О проекте
  42. Цели проекта
  43. Рассказать о возможностях
  44. Оценить потенциал учеников
  45. Наш опыт
  46. Олимпиадные праздники в московских школах
  47. Структура олимпиадного праздника
  48. Как провести олимпиадный праздник в школе
  49. Самостоятельно
  50. При помощи ЦПМ
  51. Новости и истории

План организационных мероприятий с высокомотивированными учащимися в 2023/2024 учебном году

Ответственные за выполнение

Сформировать банк перспективного резерва школьной команды для участия в I, II этапах республиканской олимпиады по учебным предметам

  • Руководители УМО, Ласица В.А.

Составить график работы педагогов с высокомотивированными учащимися

  • Ласица В.А., Глыбовская Е.П.

Провести совещание с руководителями УМО по организации работы в школе с высокомотивированными учащимися

  • Ласица В.А., Глыбовская Е.П.

Осуществлять координацию и контроль работы педагогов по подготовке учащихся к олимпиадам

  • В течение учебного года
  • Ласица В.А., Глыбовская Е.П.
  • Руководители УМО

Разработать индивидуальные планы подготовки учащихся, включенных в перспективный резерв, и организовать работу в соответствии с ними

  • Ласица В.А., Глыбовская Е.П.

Организовать подготовку учащихся к республиканской и областной олимпиаде через школьные, межшкольные факультативы, систему стимулирующих занятий

  • Ласица В.А., Глыбовская Е.П.

Обеспечить участие учащихся школы, включенных в перспективный резерв, в тренировочных сборах по подготовке к олимпиадам

  • В течение года

Обеспечить социально-психологическую поддержку учащихся в период подготовке к олимпиадам

  • В течение года
  • Классные руководители, педагог-психолог

Осуществлять взаимодействие педагогов с родителями учащихся, включенных, в перспективный резерв

  • В течение года
  • Учителя-предметники, классные руководители

Проведение олимпиад и мероприятий

Провести первый этап олимпиады по финансовой грамотности

  • Ласица В.А., Симаков А.А., Илирикова Н.Г.

Провести первый этап интернет-олимпиады по программированию

  • Ласица В.А., Сущева Н.Н., Тимошенко А.И.

Провести 1-ый этап республиканской олимпиады среди учащихся 9-11 классов по учебным предметам

  • Учителя-предметники, руководители УМО

Провести школьный этап областной олимпиады по учебным предметам на II ступени обучения и воспитания

  • Учителя-предметники, руководители УМО

Провести участие в районных ученических научно-практических конференций, в интернет-олимпиадах по учебным предметам

  • В течение года, согласно плану
  • Ласица В.А., Руководители УМО
Читайте также:  Что такое нетворкинг и как правильно заводить полезные знакомства

Обеспечить участие школьников в следующих областных мероприятиях:

  • Областная научно-практическая конференция учащихся по естественнонаучным и социально-гуманитарным направлениям Поиск среди учащихся 9-11 классов
  • Областная олимпиада школьников Союзного государства Россия и Беларусь: историческая и духовная общность среди учащихся 10-11 классов
  • Областная интернет-олимпиада по программированию среди учащихся 8-11 классов
  • Школьный и районный этапы олимпиады по финансовой грамотности для учащихся 5-11 классов
  • Областной конкурс по иностранным языкам Искусство говорить для учащихся 7 – 11 классов

Областной конкурс риторического мастерства Гавары са мной па-беларуску для учащихся 8 – 11 классов

Районные Рождественские чтения среди учащихся 4-6 классов

Конкурс ДетКИ (детский конкурс интеллектуалов) для учащихся 3 классов

Областная интернет-олимпиада по программированию для учащихся 1-7 классов

Областной конкурс по учебному предмету Астрономия для учащихся 9-10 классов

Областной фестиваль любительских театральных коллективов Аркад для учащихся 1-11 классов

Районные научные чтения учащихся Золотые россыпи среди учащихся 5-11 классов

Ласица В.А., Глыбовская Е.П. Руководители УМО

Обеспечить проведение районных этапов интеллектуальных конкурсов:

  • по географии Глобусенок
  • по информатике Информышка
  • межпредметный конкурс Пчёлка
  • по химии Белка
  • по русскому языку и литературе Журавлик
  • по физике Зубренок
  • по биологии Синица
  • по белорусскому языку Буслік
  • по математике Кенгуру
  • по иностранным языкам Лингвистенок
  • по истории Кентаврик
  • по физической культуре и здоровью Олимпионок
МесяцАктивность
ОктябрьРайонные Рождественские чтения
НоябрьКонкурс ДетКИ
ДекабрьОбластная интернет-олимпиада
ЯнварьОбластной конкурс Астрономия
ФевральОбластной фестиваль театральных коллективов
МартРайонные научные чтения
АпрельОбластной конкурс риторического мастерства
МайОбластная интернет-олимпиада по программированию

Лякутина Т.В., Тимошенко А.И., Юрченко В.Д., Карунахаран М.Е., Липская И.Ф., Бурьяк И.Г., Близнец С.М., Черношей Е.С., Хомич Г.И., Воронкова О.В., Селюжицкая А.А., Бурьяк А.К.

Работа с родителями. Консультация родителей по обеспечению и сохранению душевного здоровья и эмоционального благополучия одарённого ребёнка в семье. Рассмотрение на родительских собраниях вопроса Сложности в общении с одарённым ребёнком и пути их устранения.

Вид деятельностиЗадача
Работа с родителямиКонсультирование родителей, обеспечение душевного здоровья одарённого ребёнка в семье

В течение года

Ласица В.А., классные руководители

Работа с педагогами.

  1. Пополнение банка педагогической информации по работе с высокомотированными учащимися по следующим направлениям:
  • олимпиады по предметам,
  • разработки интеллектуальных мероприятий,
  • диагностические материалы по работе с высокомотивированными учащимися
  1. Распространение опыта работы учителей, работающих с высокомотивированными учащимися:
  • выступление учителей на педсоветах,
  • участие в работе РМО, ШМО
  1. Повышение квалификации учителей в сфере работы с высокомотивированными учащимися через семинары, курсы, вебинары

В течение учебного года

Ласица В.А., Глыбовская Е.П., учителя-предметники, руководители УМО

Конкурс для:

Приглашаем к участию в Московской этнографической олимпиаде Москва – столица многонациональной России.

Олимпиада проводится в городе Москве в целях популяризации этнографических знаний о народах России, этнокультурном разнообразии Москвы, формирования навыков межкультурной коммуникации, воспитания патриотизма и культуры межнационального общения, а также для профилактики ксенофобии, противодействия идеологии этнического экстремизма и терроризма.

Даты проведения: 01.10.2023 — 15.05.2024
Даты сбора материалов: 01.10.2023 — 15.05.2024

Олимпиада по этнокультурной деятельности в Москве

Организаторами олимпиады являются Департамент образования и науки города Москвы и Департамент национальной политики и межрегиональных связей города Москвы при научно-методической поддержке Московского педагогического государственного университета и Российского университета дружбы народов.

Информационно-технологическое обеспечение олимпиады осуществляет ГБОУ ДПО Московский центр воспитательных практик.

Участники

К участию в олимпиаде приглашаются обучающиеся, педагоги образовательных организаций, а также родители обучающихся.

Этапы олимпиады

Олимпиада включает два дистанционных этапа, а также практико-ориентированные задания и участие в этнокультурных мероприятиях в Москве, в том числе в онлайн-формате.

Периоды проведения дистанционных этапов:

  • I этап – с 01.10.2023 по 01.11.2023;
  • II этап – с 10.04.2024 по 10.05.2024.

Баллы и награды

Итоговый балл участника складывается из баллов, полученных на этапах олимпиады и дополнительных баллов.

Дополнительные баллы могут быть получены за участие в этнокультурных мероприятиях и другие мероприятия:

  • Участие в этнокультурных мероприятиях в Москве и городах России — до 5 баллов за описание с личными впечатлениями;
  • 5 баллов за размещение информации о мероприятии в соцсетях с хештегом #этноолимпиада;
  • Участие во Всероссийской просветительской акции — Большой этнографический диктант — 10 дополнительных баллов.
Читайте также:  Познакомьтесь с комментаторами Олимпиады на канале: основные моменты и анализ

Практико-ориентированные задания

За выполнение практико-ориентированных заданий начисляется до 12 баллов. Участникам необходимо разработать вопросы в формате олимпиады по итогам этнокультурных мероприятий. Вопросы должны быть связаны с посещенным мероприятием и содержать этнокультурный компонент.

Примеры вопросов:

  1. Вопрос с выбором одного ответа (3 балла)
  2. Вопрос с открытым ответом (3 балла)
  3. Вопрос с выбором нескольких ответов (4 балла)

Информация о выполнении заданий и посещении мероприятий вносится участниками олимпиады с 1 октября 2023 года по 15 мая 2024 года.

Результаты и публикация

Результаты олимпиады будут опубликованы в обезличенном виде не позднее 20 мая 2024 года.

Празднование 10-ой годовщины Зимних Олимпийских игр в Сочи

Победители и призёры олимпиады награждаются электронными дипломами, которые размещаются в личных кабинетах участников олимпиады не позднее 31 мая 2024 года.

День зимних видов спорта

В Сочи 7 февраля пройдет День зимних видов спорта и другие основные мероприятия в честь 10-летия зимних Олимпийских и Паралимпийских игр. Как сообщает пресс-служба администрации Краснодарского края, будут организованы автограф-сессии и чествование олимпийских призеров, мастер-классы, интерактивные шоу и площадки по зимним видам спорта.

Инфраструктурное наследие Олимпиады

Десятилетие спортивного праздника отмечает вся страна. Олимпиада оставила грандиозное инфраструктурное наследие, которое используется для занятий набирающими популярность зимними видами спорта, — отметил замгубернатора Краснодарского края Александр Власов.

Мероприятия

  • В парке Времена года курорта Красная Поляна откроют выставку Сочи–2014. 10 лет спустя
  • В музее спортивной славы — выставку Зимние. Жаркие. Твои
  • На набережной реки Мацесты пройдет тематический забег
  • Спартакиада будет проходить по программе XXV Олимпийских зимних игр 2026 года в Италии, с участием около 4,4 тыс. человек

Церемония открытия хоккейного матча

На ледовой арене Шайба пройдет церемония открытия хоккейного матча, приуроченного к 10-летию XXII зимних Олимпийских игр. В кампусе Российского международного олимпийского университета презентуют книгу о результатах наследия игр, трансформации в инфраструктуре, экономике, социальной и культурной жизни Сочи. 10 февраля на курорте Газпром пройдет массовая лыжная гонка Лыжня Кубани.

Олимпиадный праздник

Image

Образовательное мероприятие в школе

О проекте

Олимпиадный праздник — формат образовательного мероприятия, на котором ученики могут познакомиться с миром олимпиад в увлекательной форме, узнать о возможностях и перспективах олимпиадников и сразу попробовать свои силы в любимом предмете. Основная задача праздника — мотивировать школьников 7–10 классов участвовать в олимпиадах

Цели проекта

Рассказать о возможностях

Мы поможем ребятам с олимпиадным потенциалом найти мотивацию, расскажем о преимуществах, которые даёт олимпиадное движение, и покажем, что олимпиады — это не страшно

Оценить потенциал учеников

На мастер-классах по разным предметам мы в игровой форме оценим потенциал учеников. После мы дадим обратную связь и выделим наиболее перспективных детей

Image

Наш опыт

В первом полугодии 2022/23 учебного года мы совместно с Ассоциацией победителей олимпиад провели олимпиадные праздники более чем в десяти школах Москвы. На мастер-классах ребята обсуждали сериалы на английском, соревновались в решении нестандартных задач по физике, читали комиксы по биологии, учились сортировать мусор и перенимали опыт студентов и выпускников ведущих вузов страны, уже покоривших олимпиадные вершины.

Наши оперативные новости и самая важная информация — в Telegram

«С участниками мастер-класса мы разобрали мою личную историю как пример того, что Всероссийскую олимпиаду можно выиграть даже за один год. Мы поговорили о важных элементах подготовки к первенству. Благодаря полученным на мастер-классе знаниям ребята смогут понять, что ВсОШ — не для избранных, стать более уверенными в себе, а также научатся выстраивать собственную систему подготовки к олимпиадам», — так описал свой мастер-класс на олимпиадном празднике в школе № 1552 преподаватель английского языка Илья Великов.

https://youtube.com/watch?v=LPLeIxXyuY0%3Ffeature%3Doembed

Читайте также:  Нижегородец владимир елистратов стал абсолютным победителем на всероссийской олимпиаде школьников

Олимпиадные праздники в московских школах

Олимпиадный праздник в школе № 1409

Олимпиадный праздник в школе № 1440

Олимпиадный праздник в школе № 1371

Структура олимпиадного праздника

Первая часть. Рассказ о системе олимпиад

Во время первой части мероприятия участникам рассказывают о системе олимпиад: видах соревнований, льготах для победителей и призёров, механизмах участия2024 учебный год участие в мероприятиях московская этнографическая олимпиада москва столица многонациональной россии

Место и оборудование: актовый зал/спортзал или другая аудитория, способная вместить большое количество людей.

В аудитории должны быть:

— микрофон;

— динамики;

— рабочий проектор;

— экран2024 учебный год участие в мероприятиях московская этнографическая олимпиада москва столица многонациональной россии

Вторая часть. Мастер-классы по предметам

Каждый мастер-класс не более 30 минут2024 учебный год участие в мероприятиях московская этнографическая олимпиада москва столица многонациональной россии

Во время второй части школьники знакомятся с олимпиадами по интересующим дисциплинам, участвуют в играх и пробуют решить задания олимпиадного формата2024 учебный год участие в мероприятиях московская этнографическая олимпиада москва столица многонациональной россии

Место и оборудование: три аудитории, расположенные в пределах одного этажа (предпочтительно по соседству друг с другом для комфортного перехода школьников между ними).

Аудитории должны быть оборудованы:

— электронной доской с МЭШ

или рабочим проектором с разъёмом HDMI и экраном, а также меловой/маркерной доской с пишущими принадлежностями.

У ведущих мастер-классов также должна быть возможность распечатать чёрно-белые материалы.2024 учебный год участие в мероприятиях московская этнографическая олимпиада москва столица многонациональной россии

Как провести олимпиадный праздник в школе

Самостоятельно


Вы можете провести праздник в своей школе самостоятельно. В этом вам помогут подготовленные нами презентации и сценарий мероприятия.

При помощи ЦПМ


Мы получили много заявок на проведение праздника и временно закрываем приём заявок. Следите за обновлениями, запись будет открыта позже.

Провести олимпиадный праздник в вашей школе помогут преподаватели ЦПМ. Для этого заполните форму и ознакомьтесь с порядком отбора заявок, изложенным ниже.

Сотрудники и преподаватели ЦПМ проводят олимпиадный праздник при организационной и методической поддержке Ассоциации победителей олимпиад. В случае получения большого количества заявок на проведение мероприятия, организаторы могут отдать приоритет заявке от образовательной организации исходя из следующих критериев:

— материально-техническое обеспечение (необходимое для проведения праздника оборудование перечислено выше);

— возможность выбора даты проведения мероприятия;

— мотивационное письмо (может быть запрошено дополнительно);

— положение школы в рейтинге вклада образовательных организаций в качественное образование московских школьников по показателям эффективности работы образовательной организации по созданию условий для развития талантов у максимального количества обучающихся (предпочтения в проведении мероприятия будут отдаваться тем школам, которые по данным показателям набирают баллы, ниже или равные медианным показателям школ административного округа города Москвы, в котором расположена школа-заявитель).

Новости и истории

Центр педагогического мастерства проводит городские олимпиадные праздники в школах Москвы. Публикуем расписание ближайших праздников в школах №1474, №56, №1517, №1440, №1518. На них могут прийти все желающие.

Центр педагогического мастерства приглашает на Городской олимпиадный праздник в школе №814 (Веерная 38к2). Он состоится 19 сентября в 15:00. Пройти регистрацию можно до 16:00 18 сентября.

13 сентября Центр педагогического мастерства проведёт Городской олимпиадный праздник. Он пройдёт на базе школы 1560 «Лидер». Пройти регистрацию можно до 18:00 12 сентября.

8 сентября Центр педагогического мастерства проведёт масштабное бесплатное мероприятие для московских школьников — Большой олимпиадный праздник.

Недавно мы подводили итоги выступления сборной Москвы на ВсОШ. В этом материале мы расскажем о некоторых других реализованных за этот учебный год проектах: курсах, чемпионатах, событиях, через которые олимпиады стали немного ближе для тысяч школьников.

В сентябре и начале октября преподаватели ЦПМ и Ассоциации победителей олимпиад провели олимпиадные праздники в школах 1371, 1409, 1440, 1552, 1560 «Лидер» и в школе 56 им. академика В.А. Легасова. Делимся материалами, чтобы вы могли провести такое мероприятие в своей школе.

Преподаватели ЦПМ и Ассоциации победителей олимпиад провели олимпиадный праздник в школе №1552. Наши педагоги рассказали, чем они с ребятами занимались на своих семинарах в рамках олимпиадного праздника.

6 сентября в школе 1560 «Лидер» прошёл олимпиадный праздник от преподавателей Ассоциации победителей олимпиад и Центра педагогического мастерства. Его главная цель – познакомить учащихся 8-11 классов с олимпиадами и вдохновить на участие в них.

Оцените статью
Олимпиада