Английский язык онлайн для детей и подростков

Герои СВО и дети умерших от ковида медиков заняли меньше 1% от числа поступивших без экзаменов

В 2023 году на бюджетные места вузы Казани приняли больше 14 тыс. абитуриентов. 138 выпускников прошли в пять крупнейших вузов столицы РТ без вступительных экзаменов. В их числе — дети погибших на СВО, добровольцы и Герои РФ. В особисты по новым правилам записывают и детей врачей, погибших от ковида, — в том случае, если они выбирают профессию родителей. О том, как распределились места для олимпиадников в крупнейших университетах Казани, сколько детей военнослужащих поступило по отдельной квоте и на какие места самый высокий конкурс, — в материале БИЗНЕС Online.

В этом году Татарстан примет 14,3 тыс. абитуриентов на бакалавриат и специалитет за счет федеральных ассигнований. Больше всего мест отдали КФУ — они зачислили 7,3 тыс. выпускников

Отдельная квота для детей военных и погибших на СВО

В этом году Татарстан примет 14,3 тыс. абитуриентов на бакалавриат и специалитет за счет федеральных ассигнований. Больше всего мест отдали КФУ — они зачислили 7,3 тыс. выпускников. КХТИ отдали 2,7 тыс. мест, а на третьем месте — КГЭУ, где будут обучаться 1,6 тыс. первокурсников-бюджетников.

Минимум 10% мест вузы выделяют для определенных квот — поступление без вступительных испытаний (БВИ) для победителей и призеров установленного перечня олимпиад, отдельные для военных и их семей, особые для льготных категорий.

Отдельная квота появилась в прошлом году, но называлась специальной. По указу О дополнительных мерах поддержки семей военнослужащих и сотрудников некоторых федеральных государственных органов ей могли воспользоваться дети военных, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции на территориях ДНР, ЛНР и Украины, в том числе погибших при исполнении обязанностей военной службы. В этом году внесли поправки к закону об образовании, и квота расширила список кандидатов. Теперь ей могут воспользоваться Герои РФ и лица, награжденные тремя орденами Мужества; военные, мобилизованные и добровольцы, участвующие в СВО, и лица, принимавшие участие в боевых действиях в составе ВС ДНР, народной милиции ЛНР, воинских формирований и органов республик с 11 мая 2014 года. Кроме этого, дети лиц, указанных выше, тоже могут претендовать на поступление по отдельному списку. Причем дети умерших военных могут поступать без учета экзаменов. Такие тоже есть в приказах о зачислении, к счастью, их единицы. Квоты предусмотрены и для будущих медиков и фармацевтов, чьи родители-медики умерли от ковида.

Личности зачисленных не разглашаются, у них есть лишь индивидуальные номера. В пять крупнейших вузов Казани поступили 138 человек — меньше 1% из всего бюджета. Больше половины абитуриентов спецквоты поступили в КФУ — их 87. Меньше всего в КГАСУ — 4 первокурсника.

Единицы олимпиадников выбрали Татарстан, зато бо́льшую часть забрали люди с ОВЗ и сироты

Без вступительных испытаний

Поступить могут победители и призеры олимпиад, утвержденные минобрнауки для всех университетов России. Без испытаний проходят абитуриенты и в определенные вузы по их конкурсам.

Олимпиады

Приказом утверждено 81 олимпиаду, среди которых Всероссийская олимпиада школьников (Всерос). Статус победителя или призера дает право поступления без сдачи экзаменов. В этом году 1 235 выпускников получили приоритеты благодаря участию в Всерос.

Поступление в РТ

В Татарстане 87 11-классников выиграли Всерос. Большинство олимпиадников покидают регион, уезжая учиться в другие города, что подтверждается тем, что по квоте БВИ в вузы РТ поступили всего 45 человек.

Особые категории

4,6% бюджетных мест заняли особые категории. Инвалиды, дети-сироты, ветераны боевых действий — 263 человека поступили по этой льготе в пять вузов Казани.

IT в топе

Высокий конкурс на направлении лингвистика в КФУ. В других вузах популярны IT-направления. На программную инженерию в КАИ конкурс 50 человек на место, а на менеджмент — 140 человек. Выбравшие графический дизайн в КГАСУ — 12 человек за одно место.

Топ-студенты

Студенты с высокими баллами выбирали юрфак и филологию в КФУ. Топ-студент КГАСУ поступил на направление строительство уникальных зданий и сооружений со средним баллом 294 за три экзамена.

Лучшие студенты выбрали медицину и стоматологию

Лучшие будущие медики отдали предпочтение лечебному делу и стоматологии, а средний проходной балл на бюджет составил 80.5. За последние три года он вырос на 2.8 балла, сообщили в пресс-службе вуза.

Поступление на химическое направление

В КНИТУ-КХТИ абитуриенты с самыми высокими баллами ЕГЭ поступили на направление химическая технология в институт нефти, химии и нанотехнологии, а также в институт полимеров КНИТУ-КХТИ. В вузе сообщили, что победитель межрегиональной предметной олимпиады К (П)ФУ по математике поступил на направление химические технологии в институт нефти, химии и нанотехнологии. Средний балл ЕГЭ составил 67 и остался на прежнем уровне. На IT-направлениях балл прохода достигал 80.

Поступление на архитектурное направление

В архитектурном можно побороться за бюджет на уровне 74 баллов.

Проходной балл на других направлениях

В пресс-службе сообщили, что на нефтегазовое дело, несмотря на практически двукратное увеличение бюджетных мест, сохранился средний балл 75 — на уровне прошлого года. Аналогичная ситуация на направлении математическое обеспечение и администрирование информационных систем, где мест стало больше на 50%, а средний балл ЕГЭ сохранился на уровне 77.3.

Поступление в КГЭУ и КНИТУ-КАИ

В КГЭУ средний балл пока не подсчитан — еще ведется донабор, сообщили в пресс-службе вуза. Абитуриент с самым высоким баллом выбрал информатику и вычислительная технику, он получил за ЕГЭ 279 баллов. В КНИТУ-КАИ ситуация та же. Из топовых направлений для высокобалльников в вузе — информатика и вычислительная техника, программная инженерия и информационная безопасность. В пресс-службе сообщили, что порог вхождения в КАИ для обучения в рамках бюджета в 2023-м понизился на 5–10 баллов по сравнению с прошлыми годами.

Награждение победителей конкурса военной песни

21 марта состоялось награждение победителей и призёров конкурса военной песни, посвящённого Дню Защитника Отечества. Конкурс организуется и проводится Местной администрацией МО УРИЦК.

Призеры конкурса

• 1 место — прометрологический 3 а класс, классный руководитель Иванова Н. В.
• 1 место — вокальная студия А-соль, педагог дополнительного образования Рудакова О. Г.
• 1 место — Подгорная Полина, педагог дополнительного образования Горохова Н. В.
• 1 место — группа Шабаш, педагог дополнительного образования Горохова Н. В.
• 2 место — Поспелова Мария, 2 в класс, классный руководитель Давыдова С. Н.
• 3 место — Поспелов Иван, 2 в класс, классный руководитель Давыдова С. Н.
• 3 место — 3 б класс, классный руководитель Кудашкина М. Ю.

Поздравляем всех участников с успешным выступлением и желаем дальнейших творческих успехов.

Лучшие юные метрологи России

Определены лучшие юные метрологи России.

Победители номинации Юный метролог форсайта Новое измерение

Награждены победители номинации Юный метролог Всероссийского детского форсайта Новое измерение. В церемонии принял участие генеральный директор ФГУП ВНИИМ им. Д.И. Менделеева Антон Пронин.

Форсайт Новое измерение

Форсайт проходит в формате чемпионата Профессионалы и является новым местом, где формируются актуальные для дошкольников и младших школьников практические навыки. В этом году в номинации Юный метролог приняло участие 26 детей из 4 городов. Всего на форсайт было зарегистрировано 419 команд из дошкольных и общеобразовательных учреждений 27 регионов Российской Федерации.

Победители по возрастным категориям

ет

1. Команда Кристаллики, Гимназия № 330 Невского района Санкт-Петербурга.
2. Команда Мини эталон, Школа № 2114 г. Москвы.
3. Команда Измеряйки, Детский сад № 22 Ладушки г. Балаково Саратовской области.

ет

1. Команда Невская перспектива, Школа № 334 Невского района Санкт-Петербурга.
2. Команда Шкала, Школа № 7 г. Ноябрьск, ЯНАО.
3. Команда Метрологи в деле, Школа № 237 Красносельского района Санкт-Петербурга.

Поздравления победителям

Поздравляем Захарову Викторию, Бызылева Ярослава и их наставника Черникову Александру Константиновну с третьим местом в VI Всероссийском детском форсайте Новое измерение 2024! Команда Метрологи в деле прошла полуфинальные испытания и заняла призовое место в финале, используя метрологическое оборудование и выполнив все задания конкурса. Молодцы! Заслуженная победа!

Инициатива номинации

Номинация Юный метролог была создана три года назад по инициативе Всероссийского научно-исследовательского института метрологии им. Д.И. Менделеева и Метрологического образовательного кластера Росстандарта. Задания для юных метрологов доступны на сайте Форсайта по ссылке.

Призер районного конкурса чтецов Живая классика

Сегодня, 21 марта 2024 г., в Доме детского творчества Красносельского района состоялось торжественное награждение финалистов районного этапа Всероссийского конкурса чтецов Живая классика.

Финал конкурса

Финал конкурса проходил 19 марта в библиотеке Книга плюс. Из восьмидесяти участников отборочного тура в финал вышло 32 человека. Участники конкурса мастерски владели словом, заставляя слушателей сопереживать, смеяться, задумываться. Все ребята были награждены сертификатами на посещение спектакля Учебного театра на Моховой.

Результаты конкурса

Наши поздравления ученице 9а класса Пестовой Алине, которая стала призером районного конкурса чтецов Живая классика. Жюри конкурса состояло из петербургских писателей, руководителей театральных студий и библиотечных работников.

Два дня участники с нетерпением ждали подведения итогов конкурса, и наконец были объявлены имена победителей и призеров.

Поздравляем Алину! Желаем ей дальнейших творческих успехов и наград!!! Выражаем благодарность учителю русского языка и литературы Фандюшкиной Наталье Николаевне, привившую любовь к литературе, классному руководителю Громовой Светлане Рафаильевне, воспитавшую волю к победе, педагогу-библиотекарю Никитиной Светлане Викторовне за приобщение к конкурсному движению в области литературы! Особую благодарность хочется выразить родителям Алины за нравственное воспитание и развитие интереса к чтению!!!

С 11.03.2024 по 15.03.2024 проходит Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Санкт-Петербурге. Ученики 11а класса принимают участие в нескольких компетенциях: Садикова Дарья — цифровая метрология, Тюриков Никита — банковское дело. На всех этапах соревнований ребят поддерживают их учителя , эксперты-наставники: Морозова А.В. (цифровая метрология), Пудова О.С. (банковское дело). Надеемся, наши ребята проявят себя достойно! Желаем им победы!

Первый день весны в России — День кошек. В 3б классе прошло внеклассное мероприятие, посвящённое семейству кошачьих. Ребята, посещающие занятия ВУД «Учусь создавать проект» презентовали свой проект-журнал «Семейство кошачьих».

Каждый из них подготовил свою рубрику в журнал и познакомил с ней одноклассников. Ребята посмотрели видеофильм про различные породы домашних кошек, отгадывали загадки про представителей семейства кошачьих, рассказывали про своих питомцев интересные истории. В конце занятия у всех ребят появились собственные домашние пушистики.

На уроке учитель химии Позднякова Наталья Васильевна познакомила учеников с Периодическим законом и объяснила его существенную особенность, в отличие от некоторых других фундаментальных законов природы Периодический закон не может быть записан в виде какой-либо математической формулы или уравнения, а имеет наглядное графическое изображение в форме Периодической системы химических элементов. Периодический закон и периодическая система являются основой современной химии. Они относятся к таким научным законам, которые реально существуют в природе и поэтому никогда не потеряют своего значения.

Ученики подготовили доклады на тему: «Дмитрий Иванович Менделеев и его Периодический закон».

Завершился урок викториной.

Наука – это сила, дающая прогресс, движение, развитие во всех сферах жизни: медицина, образование, экономика, производства. Открытия ученых выводят человечество на новый уровень жизни, повышая ее качество.

8 февраля 2024 года Российская академия наук празднует свое 300-летие.

День российской науки непосредственно связан с именем Петра I.

8 февраля 1724 года по его распоряжению был издан указ о развитии науки в Российском государстве. Он основал первую Академию наук и художеств

Этот день был учрежден в 1999 году Указом Президента Российской Федерации и призван подчеркнуть важность науки для развития страны. Президент России Владимир Владимирович Путин объявил 2022-2031 гг. Десятилетием науки и технологий.

Очень символично, что именно 8 февраля исполняется 190 лет со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева, выдающегося русского ученого, интересного человека с непростой судьбой, который известен во всем мире благодаря своим изобретениям. Главным и наиболее известным открытием считается периодический закон и периодическая таблица, которую все знают, как таблицу Менделеева.

Дмитрий Иванович был не только химиком, он был очень разносторонним, увлеченным человеком и интересовался разными областями. О его исследованиях ходят легенды. В отечественной науке практически невозможно найти отрасли, которая не была бы связана с именем Дмитрия Ивановича Менделеева, например, проблемам переработки нефти он посвятил около 150 работ. Сегодня нефтедобывающая промышленность одна из ведущих в нашей стране. Благодаря работам Менделеева стали использоваться цистерны при перевозке нефти по железной дороге. Он разработал систему непрерывной перегонки нефти и доказал, что нефть не надо сжигать ради тепла – и говорил, что «сжигать нефть, все равно что топить печку ассигнациями». Доказал, что после выделения бензина/керосина остаются очень полезные для промышленности смазочные масла, благодаря чему Россия стала главным экспортером масел. Менделеев популяризировал нефтепроводы, без которых сейчас невозможно представить эту отрасль промышленности. Изобрел танкеры (ранее возили деревянными бочками на баржах), нефть стали заливать в трюм, благодаря чему она значительно подешевела. Еще одно важнейшее с экономической и политической точки зрения направление для нашей страны – исследование Крайнего Севера. И здесь вклад Менделеева также огромен. Он написал более 40 научных трудов об арктическом мореплавании. Им был намечен морской путь, проходящий вблизи Северного полюса. Его именем названы подводный хребет в Северном Ледовитом океане и научно-исследовательское океанографическое судно.

Почти за три века труд всех великих умов человечества дал миру множество научных открытий. Они сыграли существенную роль в развитии не только нашего государства, но и всей мировой цивилизации: первыми освоили космос, открыли биосферу, научили мир трансплантологии и сделали еще множество ключевых поворотов в развитии человечества.

В День российской науки 2024 проводят ежегодные конференции и слёты молодых и перспективных ученых в разных областях. В нашей школе с 6 по 18 февраля 2024 года организуются различные мероприятия для школьников.

Команда нашей школы под названием «Горе от ума» приняла участие в интеллектуально-игровой программе городского конкурса Klever “Петра творение”.

Конкурс проводится второй год. Школьные команды встречаются под крышей РАНХиГС для интеллектуального состязания. От нашей школы в этом году принимает участие сборная команда учащихся 10 и 11 управленческих классов. Одиннадцатиклассники — опытные бойцы, которые участвуют в конкурсе уже второй раз и рассчитывают только на победу!

Команда «Горе от ума» сформирована из учеников, занимающих активную жизненную позицию, стремящихся к знаниям и успеху. В команде очень важно уметь работать вместе и каждый из участников внес свой вклад в общее дело.

В первом бою ребята завоевали 2 место! Сегодня, 1 февраля, состоялась математическая баталия. Задания тура были сложными, но ребята смогли завоевать бронзу!

Молодцы! Благодарим Марию Михайловну Афанасьеву и Наталью Сергеевну Сову за помощь в организации! Пожелаем ребятам удачи на следующих этапах состязания!

Уважаемые родители и обучающиеся!

Наша школа имеет более чем 50-ти летнюю историю, основана в 1971 году, находится вблизи исторического места боевых действий на передовом рубеже обороны Ленинграда, поэтому улица называется Авангардной. Рядом находится проспект Народного ополчения, Аллея Славы, которая расположена вдоль передовой линии обороны, на которой были остановлены фашистские захватчики. Напротив школы — пересечение проспекта Маршала Жукова и улицы Стойкости. Здесь находится стела, вырубленная из розового гранита (1966 г.) Это памятник времен Великой Отечественной войны — Закладной камень. Именно скальная твердь, по мнению автора монумента С.Г. Майофиса, лучше всего передает непоколебимое упорство и стойкость солдат, преградивших путь врагу. На стеле высечен текст: «Передний край обороны Ленинграда 1941-1944. Бессмертны в памяти народа имена защитников города Ленина». Этот знак установлен при определении линии прохождения Зелёного пояса Славы.

Традиционно у Закладного камня проходят торжественные церемонии — Вахты Памяти, посвященные Дням воинской славы и Памятным Российской истории. Уже более 10 лет под руководством Дениса Николаевича Голубева обучающиеся, педагоги и родители, сменяя друг друга, стоят в Почетном Карауле, отдавая дань памяти Героям. Дважды именно здесь решалась судьба Ленинграда: в сентябре 1941 года, когда фашисты были остановлены у стен города, и в январе 1944 года, при полном снятии блокады.

Земля Красносельского района стала рубежом, который не смогли преодолеть немецкие захватчики. История нашей Родины свидетельствует о том, что во все времена одним из основных факторов, обеспечивающих сплоченность народа, помогавших ему преодолеть трудности и невзгоды, был патриотизм – любовь к Родине, своему народу, а также стремление своими действиями служить интересам Отечества, защищать его от врагов. Поэтому одним из основных принципов и традиций воспитательного процесса в нашей школе является глубокая работа по гражданскому и военно-патриотическому воспитанию обучающихся.

В рамках раннего профориентирования в 3а классе проводилось обучение по краткосрочной программе «Авиамоделист».

Юные метрологи многое успели за это время: -Познакомились с историей авиамоделирования; -Узнали, как называются части самолёта, и сдали зачёт по этой теме; -Научились делать планеры по схеме в технике оригами; -Изготовили объёмную модель по шаблону; -Научились самостоятельно делать чертёж планера и изготавливать его из бумаги.

Уважаемые родители (законные представители)!

C 01.02.2024 года открывается запись на дополнительные общеразвивающие программы в рамках системы персонифицированного учета и персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Подать заявку на обучение Вы можете через Портал дополнительного образования Санкт-Петербурга — https://dopobr.petersburgedu.ru/

С перечнем программ можете ознакомиться пройдя по ссылкам:

Основы биологии — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/87392/

Юный эколог — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/71395/

Человек и закон — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/71392/

Боевая слава Красносельской земли — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/71300/

Петербургский театрал — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/71362/

Юный авиамоделист — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/74993/

Профессия переводчик — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/71388/

ЛАРЬ (латынь, английский, русский) — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/73263/

Творческая мастерская — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/71390/

Я выбираю профессию — https://dopobr.petersburgedu.ru/programs/71396/

По всем интересующим вопросам необходимо обратиться к Печкуровой Вере Викторовне (заведующая ОДОД)

Телефон : 246-71-99

Приемные часы: среда с 10.00 до 18.00

13 декабря обучающиеся ГБОУ СОШ №237 приняли участие в профориентационном мероприятии «Профессия — спасатель» , которое проходило в ГБОУ СОШ №252. мероприятие было организовано в формате «пресс-конференции», ребята могли познакомиться с профессией «Спасатель», задать интересующие вопросы.

Мероприятие проходило в рамках реализации годового плана кластера «Профориентация и трудовое воспитание» районной программы «От Поколения к Поколению».

Двухдневная программа олимпиады, которая проводится для выявления и поддержки юных талантливых мастеров, включала несколько испытаний. 14 июня ребята выполняли теоретическую часть заданий. Второй день «турнира» позволил им продемонстрировать владение технологиями парикмахерского мастерства, знание тенденций современной моды и умение создавать женские и мужские креативные образы.

– Этот конкурс собирает лучших юных мастеров из российских регионов. Ребята талантливые, оригинально мыслящие. Практически о каждом можно сказать: «это будущий мастер салона красоты». Но и требования конкурса достаточно высокие – участник профессионального «марафона» должен создать законченный образ модели. Жюри оценивает качество стрижки, грамотное использование препаратов для укладки и фиксации волос. По условиям олимпиады, жюри начисляет штрафные баллы за несоблюдение требований в каждой из номинаций, – пояснила председатель жюри, специалист Старооскольского техникума технологий и дизайна Наталья Иванова.

Немного «статистики». С 1990 по 2011 годы обучающиеся Старооскольского техникума технологий и дизайна 21 раз становились победителями Всероссийских олимпиад по подготавливаемым профессиям, проводившихся Госпрофобразованием России, Федеральным агентством по образованию и Министерством образования РФ. 12 обучающихся за последние пять лет стали обладателями гранта Президента РФ в заключительных этапах Всероссийских олимпиад.

Шесть заключительных этапов Всероссийских олимпиад по профессиям портной, закройщик, парикмахер проводились на площадке этого техникума в последние годы.

Поддержка начинающих мастеров – дело сродни меценатству. Не случайно и в нынешнем году спонсорами мероприятия, наряду с местными фирмами, занимающимися парикмахерским делом, выступили крупные поставщики оборудования и косметики на российский рынок парикмахерских услуг – «», компании Клевер и «Хитек-Групп».

Действительно, в трех мастерских техникума, превратившихся на время в креативные студии, шла борьба между создателями красоты и гармонии. Для трех номинаций – «Мужская салонная стрижка и укладка», «Женская салонная стрижка и укладка», «Высокая прическа на длинных волосах» – организаторами разработаны определенные условия. Гармоничный переход одного тона волос в другой, уместное использование препаратов для укладки и фиксации, чистота выполнения стрижки и ее соответствие последним тенденциям моды. Главное – создание целостного, гармоничного образа. Здесь также важно было «не выйти за рамки», поскольку за экстремальный макияж модели, эпатажные и «исторические» прически начислялись штрафные баллы.

Среди «женского состава» участников обращал на себя внимание единственный мужчина-конкурсант Амин Джабраилов из города Грозный, Чеченской Республики. Он очень старался «вывести» свою формулу красоты, но, видимо, слишком переволновался и допустил несколько досадных неточностей.

Абсолютных лидеров, лауреатов и победителей в номинациях ценными призами и именными дипломами награждали начальник отдела начального и среднего профессионального образования управления профессионального образования департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области Л.Т. Шаповалова, начальник управления по делам молодежи Старооскольского городского округа по социальному развитию Д.Н. Желкевский, председатель Совета директоров начального и среднего профессионального образования Н.П. Осипов, директор Старооскольского техникума технологий и дизайна В.И. Солодов.

Обладатель первого места – Бальжима Банзаракцаева (г. Улан-Удэ, Республика Бурятия). Второе – у Ангелины Громовой (г. Оренбург). Третье, призовое, место завоевала Татьяна Гальченко (г. Новосибирск). Эти конкурсантки набрали наибольшее количество баллов в каждой из номинаций.

Также по итогам конкурса были определены несколько поощрительных номинаций – «Самый молодой участник», «За волю к победе», «За креативность образа». К слову, обладателем награды в последней стала обучающаяся Шебекинского индустриально-промышленного техникума Мария Ярцева.

Поздравляем с победой участников олимпиады и желаем новых творческих свершений и ярких побед!

Всероссийские дистанционные олимпиады школьников по предметам общей программы для учащихся 1-11 классов и студентов средних специальных учебных заведений.

Регистрируйтесь и соревнуйтесь с участниками со всей страны!

Даты проведения

с 1 марта 2024

Регистрация, подача заявок, получение заданий.

до 31 мая 2024

Проведение олимпиад, отправка ответов, вручение наград.

Викторины для детей

Разнообразные викторины для детей с бесплатными дипломами и сертификатами.

Онлайн-тесты

Бесплатные онлайн-тесты с ответами, тесты для детей по предметам школьной программы, тесты для школьников с сертификатами и дипломами.

Участникам олимпиад и конкурсов

В зависимости от количества баллов за решенные задания получает сертификат или диплом победителя 1, 2 или 3 степени.

Учителям и организаторам

Если ученики получают Диплом 1, 2 или 3 степени, то учителю вручается свидетельство о подготовке победителя.

Если конкурсантов в заявке 10 и более, то педагогам и координаторам вручаются благодарственные письма за помощь в организации олимпиад и конкурсов.

Также Вы получите благодарственное письмо на имя администрации и коллектива образовательного учреждения.

Удобная система заявок

Просто подайте заявку, оплатите, внесите данные конкурсантов и их ответы в систему и получите результаты , не дожидаясь окончания мероприятия.

Компенсация расходов на олимпиады и конкурсы

Мы предусмотрели педагогам и организаторам, которые проводят дистанционные олимпиады «Отличник» в своем образовательном учреждении.

Компенсация предоставляется педагогам за помощь в проведении мероприятия, распечатку заданий и наградных материалов, организационные расходы и т.д.

Размер скидки зависит от количества конкурсантов: чем больше участников в заявке, тем больше будет скидка.

Максимальную компенсацию можно получить, если зарегистрировать 20 и более участников.

Интересные и разнообразные олимпиадные задания

Вас ждут доступные и интересные, красочно оформленные задания.

Каждое задание имеет свой уровень сложности и приносит разное кол-во баллов.

Существует заданий: одиночный выбор, множественный выбор и простой ввод ответа.

Среднее рекомендованное время, необходимое для выполнения заданий: 1ч.

Участники могут выполнять задания олимпиады как в классе, так и в домашних условиях.

Работа над ошибками для участников олимпиад

Сразу после получения результатов олимпиады Вам будут доступны на задания для проведения работы над ошибками.

Исправить недочеты можно в классе вместе с учителем, или самостоятельно дома в спокойной обстановке.

К большинству наших заданий прилагается или с теоретическим материалом, чтобы проанализировать ошибки и избежать их повторения в дальнейшем.

Также в нашей системе ведется по каждому участнику, чтобы каждый мог видеть динамику своих результатов.

О нашем проекте

Портал «Отличник» уже несколько лет занимается организацией и проведением всероссийских дистанционных олимпиад и конкурсов для детей.

Под веянием современных тенденций мы видим, что то, что раньше происходило в образовательной среде, начинает трансформироваться и меняться, потому что меняется мир, меняемся мы, появляются новые технологии, развивается сеть Интернет. На сегодняшний день дистанционные олимпиады и конкурсы в сети представляются нам одним из самых важных элементов смешанного обучения. Наш портал вобрал в себя все лучшие наработки, которые появлялись с самого начала дистанционного олимпиадного движения в России.

Подобные состязания в уровне знаний дают возможность получить независимую оценку уровня интеллекта, значительно улучшить навыки учащихся, а также показать эрудицию школьников и их всестороннее развитие.

Наши конкурсы способствуют всестороннему развитию учащихся при независимой педагогической поддержке и носят безопасный и этичный характер современной системы обучения.

Всероссийские олимпиады и конкурсы нужны для раскрытия потенциала всех учеников общеобразовательного учебного заведения. Олимпиады мотивируют ученика познавать новое и неизведанное, самосовершенствоваться, а педагога – искать новые пути активизации познавательной активности учеников.

Ежегодно сотни участников дистанционных олимпиад становятся призерами и получают огромные возможности: дальнейшее научное развитие, поступление в престижные высшие учебные заведения, призы.

Образовательные возможности конкурсов и олимпиад "Отличник" огромны: ученик развивает свой интеллектуальный потенциал, совершенствует навыки научного поиска и научных исследований, развивает творческое мышление, память, интеллект, воображение.

Всероссийские олимпиады школьников «Отличник» доступны для всех желающих из разных уголков страны – этом их главное преимущество.

Перед Вами новая большая дорога учёбы, получение новых знаний, новые открытия, определение своего будущего.

Зачем участвовать?

Проведя дистанционные конкурсы в школе, можно сильно разнообразить учебный процесс, привить интерес учащихся к изучению основных школьных предметов.

Дипломы участников конкурсов и олимпиад украсят портфолио учеников и послужат основой будущих побед Ваших воспитанников.

Желаем Вам удачи и ОТЛИЧНЫХ результатов!

В Иркутске проведен мастер-класс для педагогов по работе с новым ЕУМК для приходов

Сотрудник сектора приходского просвещения Синодального отдела религиозного образования и катехизации Дарья Кочкина посетила Иркутскую епархию. Она провела для приходских специалистов Иркутской епархии серию обучающих семинаров, входящих в состав епархиальной программы повышения квалификации педагогов в области приходской работы с детьми и подростками.

Семинар для священников Иркутской епархии

Священники Иркутской епархии прошли курсах повышения квалификации. В рамках курсов Дарья Кочкина, специалист сектора приходского просвещения Синодального отдела религиозного образования и катехизации, провела семинар по теме «Основы педагогического сопровождения детей в приходах. Эффективные инструменты для приходских занятий с детьми».

«Исследуйте Писания». Патриаршая программа изучения Библии на приходах

Патриаршая программа изучения Библии действует в Русской Церкви уже два года. Программа предназначена для поддержки приходских специалистов, организующих изучение Библии на приходах. Заместитель председателя Синодального СОРОиК игумен Иоанн (Рубин) рассказал «Журналу Московской Патриархии» о том, какие онлайн-курсы доступны уже сегодня, каковы перспективы этого направления работы отдела, а главное, что дает человеку изучение Библии.

Красикова Наталия Ивановна

Вот, что напомнила начальник отдела развития общего и дополнительного образования министерства образования Саратовской области Елена Владимировна Темникова о теме олимпиады:

— Тема олимпиады сезона 2023-2024 учебного года – «Саратовский край на страницах художественных произведений».

— Оргкомитет олимпиады с 25 декабря 2023 года до 25 января 2024 года включительно принимает заявки от участников и работы первого отборочного тура. Участникам надо написать эссе на тему «Саратовский край на страницах одной из художественных книг». И уже 15 февраля 2024 года после проверок экспертами олимпиады присланных работ мы узнаем, кто пройдет во второй отборочный тур. Он подразумевает составление видеоэссе на тему «Известный писатель в Саратовском крае». Участник лично представляет свои суждения на заданную тему на русском языке (не более 1 минуты) и на изучаемом иностранном языке (также не более 1 минуты). По итогам двух туров отборочного этапа к участию в заключительных этапах олимпиады допускаются не более 27 человек, набравших наибольшее количество баллов. Заключительный этап проводится в форме интеллектуальных игр полуфинала и финала олимпиады. Здесь участники будут выполнять олимпиадные задания в устной форме по материалам предложенного Оргкомитом Списка литературы. Все задания, темы и календарный план олимпиады можно уточнить в ее Регламенте. Как и в предыдущие годы, на финальный тур мы ожидаем автора и бессменного ведущего программы «Умницы и умники», профессора Университета МГИМО, заведующего кафедрой мировой литературы и культуры факультета международной журналистики МГИМО, Заслуженного работника культуры РФ, писателя Юрия Павловича Вяземского. Юрий Павлович по результатам финала региональной олимпиады пригласит ее победителей в Москву на Всероссийский этап, — рассказала заведующий кафедры «Переводоведение и межкультурная коммуникация» СГТУ имени Гагарина Ю.А, кандидат исторических наук, председатель ареопага олимпиады, ведущий образовательной программы проекта Елена Викторовна Овчинникова.

Директор ГАОУ СО «Гимназия №8», консультант проекта Зинаида Васильевна Филимонова дала такие пояснения: ⁃ В этом году, кроме конкурсных мероприятий, как и в прежние годы, олимпиадой предусмотрена образовательная программа. Она поможет десятиклассникам сориентироваться в правилах олимпиады, продуктивно готовиться по предложенному списку литературы, чтобы максимально показать свои знания, а также блестяще справиться с конкурсом красноречия.

Интересно, что в открывшемся в сентябре 2023 года центре для одаренных детей Саратовской области «Галактика» команда проекта согласовала проведение тематической смены для участников олимпиады, которые успешно пройдут ее отборочные туры. Перед полуфиналом ребята смогут уточнить свои знания по теме олимпиады с экспертами олимпиады.

Руководитель Саратовского областного отделения Национальной родительской ассоциации, координатор по работе с участниками олимпиады Наталья Владимировна Кривенцова отметила:

— В этом году вся информация олимпиады также, как и ранее, публикуется на ресурсах ее соорганизаторов:

благотворительного общественного фонда ГАОУ СО «Гимназия №8»,

министерства образования Саратовской области,

ГАУ ДПО «СОИРО»,

Саратовского регионального отделения Национальной родительской ассоциации и фонда «Родительская лига».

Стоит обратить внимание, что имеется тематическая вкладка олимпиады со всей документацией и новостной лентой: https://roditelskayaliga.ru/clever-women-and-clever-people-of-saratov-earth/

Оргкомитет олимпиады ждёт заявки и работы от десятиклассников Саратовской области!

Заявки принимаются онлайн по ссылке: https://umnikiumnicy.tilda.ws/

По всем вопросам участия в олимпиаде можно обращаться по телефону: 89033866570.

Регламент олимпиады 2024 г.: https://disk.yandex.ru/i/bm2BZz6SWtDtWw

Список литературы олимпиады 2024 г.: https://disk.yandex.ru/i/MdJhgffd9i2Yvw

Олимпиада «Умницы и умники Земли Саратовской» проходит в рамках одноимённого социального проекта Общественного благотворительного фонда ГАОУ СО «Гимназии №8», ставшего победителем областного конкурса социальных проектов НКО 2023 г., оператором которого является министерство внутренней политики Саратовской области.