Материал для проведения олимпиады по предмету «Окружающий мир». 3-й класс

1. Отгадай загадки.

Летели серые гуси,
Нароняли белого пуха._______________

Всю зиму лежит,
А весной убежит._________________

Кто же их на зиму сушит, ребята?______________

Какие животные на период зимы делают запасы
пищи? Обведи букву выбранного варианта ответа.

А. Медведи, белки.

Б. Бурундуки, лисы.

В. Хомяк, белка, мышка-полёвка.

2. Соотнеси название времени года с событиями,
связанными с ними. Заполни таблицу: под цифрой
напиши букву, соответствующую нужному слову.

3. Рассмотри рисунки птиц.

Подпиши названия птиц, распредели их на группы,
в каждой группе укажи только номер птицы, дай
названия группам, допиши ещё по две птицы в
каждую группу.

Кто как голос подаёт?

Заполни таблицу, под цифрой напиши букву,
соответствующую нужному слову:

4. Подпиши названия деревьев, одной
чертой подчеркни названия хвойных деревьев,
двумя – лиственных.

5. Собери из букв названия животных,
подчеркни названия диких животных, около
названий домашних животных напиши названия
помещений, в которых они живут:

6. Выбери цифру верного ответа:

7. Разгадай ребусы:

1. Явления природы это:

Солнце, дождь, прилив, звёзды, лягушка, снегопад, вода, землетрясение, грибы, листья, ураган, радуга.

2. Укажи, в какой группе все слова обозначают объекты живой природы:

1). берёза, гроза, стол, вода. 2). дождь, камень, заяц, книга. 3). стрекоза, осина, лисица, стриж. 4). иней, школа, ромашка, почва.

3. Что находится в мыльном пузыре?

1). мыло 2). воздух 3). вода.

4. Какое тело может быть твёрдым, жидким и газообразным?

1). Камень 2). Древесина 3). Вода.

5. Какой предмет сделан из того, что когда-то было живым?

глиняная кружка, стальной нож, льняное платье, кирпичный дом.

6. Вам даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его.

1. Клен, сирень, ясень, дуб. 2. Корень, стебель, пень, лист. 3. Яблоко, шишка, слива, апельсин. 4. Ландыш, кислица, одуванчик, орешник.

7. Как называется единственное насекомое, прирученное человеком и приносящее ему пользу?8. Как называется особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной?9. Какое растение даёт нам белый хлеб?

1). рожь 2). пшеница 3). овёс 4). картофель.

10. Как называется самая необходимая для жизни человека звезда?

1). Полярная звезда 2). Солнце 3). созвездие Кассиопея.

11. Если ты встретишься в лесу со змеёй, то как определить – гадюка это или уж?12. Как называются растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков?

1). Травы 2). Кустарники 3). Деревья.

13. В холодную погоду на улице при дыхании образуется туман. Из чего он состоит?

1). воздух 2). снег 3). капли воды.

14. Подчеркни одной чертой то, что относится к внутреннему строению человека?

Голова, сердце, шея, печень, лёгкие, туловище, мозг, живот.

15. Луна — это:

Спутник Юпитера, Звезда, Спутник Земли, Планета.

Олимпиадные задания по окружающему миру 2 класс

1. Как называется планета, на которой мы живём?

2. Перечисли государственные символы России.

3. Какие бывают термометры?

4. Перечисли по порядку осенние месяцы.

5. Почему птицы улетают осенью в тёплые края?

6. Почему говорят, что растения — «лёгкие земли»

7. В каких состояниях вода находится в природе?8. Почему необходимо беречь воду7

9. Зачеркни лишнее: Солнце, собака, дерево, песок, здание, рыба, одуванчик, книга, человек, платье.10. Можно ли назвать паука насекомым и почему?

11. Какое животное «пьёт» воду кожей своего тела?

12. К какой группе животных относится животное, у которого четыре ноги и голая кожа?

Олимпиада по окружающему миру 2 класс

Наконец мы дождались основного тура олимпиады по окружающему миру. Всего нужно сделать 10 заданий, так давайте же начинать! Первым заданием будет:

Тут нам нужно соотнести кости человека со скелетом и органы человека со скелетом.

Так выглядит строение костей

А дальше мы собираем органы. Вот как должно получиться:

Смело приступаем к следующему заданию!

Нужно соотнести еду с животными:

1 Коала- эвкалипт

2 Лама- сено и овощи

3 Волк- мясо

4 Пелекан- рыба

5 Летучая мышь- насекомые

6 Лемур- фрукты

7 Енот- яйца

Слой за слоем

Тут нам необходимо распределить слои земной коры по порядку. И начнаем мы сверху вниз. Вперёд!

1 Кайнозой (неоген, палеоген)

2 Мензозой (мел)

3 Мензозой (юра)

4 Мензозой (траис)

5 Палеозой (Пермь, девон, карбен)

6 Палеозой (силур, ордовик, кембрий)

Порядок в лесу

Тут нам нужно определить как мы поступим с каждым из предметов. Ну поехали:

1 Розу мы аккуратно посадить обратно.

2 Землянику нужно собрать только ягоды, не трогая кустик.

3 Уток мы покормим капустой и зерном.

Батарейку нужно сдать в пункт приема.

Муссор нужно сдать в переработку.

Ядовитые грибы мы не трогаем.

Сеть для рыбалки нужно убрать из воды.

Птенца выпавшего из гнезда нельзя трогать.

Вот мы разобрались со всеми предметами. Поехали дальше!

Тут мы распределяем предметы по двум колонками. Одна- древних предметов (до 5 века), а другая колонка недавно появившиеся(1700-2000г)

Древние предметы: стекло, вилка, географическая карта, лодка, часы

Недавно появившихся:электрич­еская лампа, интернет, самолет, смартфон, резина.

По условию мы распределяем для каких профессий нужны следующие вещества:

Кулинария- мед, поваренная соль.

Медицина- йод, инсулин.

Керамика- фарфор, глина.

Ювелирное дело- янтарь, золото.

Транспорт- бензин, каучук.

Приступаем к следующему заданию:

Нам предлагают ответить на некоторые утверждения:

Нет, каждый из нас влияет на природу и поэтому должен о ней заботиться.

Свалки мусора вредны не только для почвы,но и для воздуха и воды.

-Муссор из стекла, металла, пластика нужно сдавать в переработку.

Да потому что эти металлы можно использовать несколько раз.

-Воду экономите не нужно, все ровно ее очистят на специальной станции.

Нет, потому что на использование воды тратиться энергия, а ее нужно беречь.

-Нужно сажать деревья и другие растения, потому что они помогают очищать воздух.

Да они выделяют кислород и задерживают вредные вещества.х

Ответ к этому заданию будет таким:

Тут нам нужно распределить кто работает под открытым небом, а кто- в помещении. Начнем:

В графу» в помещении» мы отправим: артист цирка, визажист, программист, учитель, портной.

В графу «под открытым небом» мы отправим:геолог, аквалангист, лесничий, спасатель, садовник.

В этом задании нам нужно сделать цепочку питания животных и предметов предложенных нам:

Мы справились с этими интересными заданиями. Желаю всем ужачи пр решении!

Школьная олимпиада по окружающему миру для 2 класса 2015-2016 учебный год

Фамилия Имя _______________________________________________________Класс: 2 «____»

ЗАДАНИЯ НА 1 БАЛЛ

Выбери правильный ответ:

Что относится к природе? а) карандаш, тетради, дом, город, край, в котором ты живешь. б) человек, растения, животные, космические корабли, пароходы. в) солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы, микробы.

К неживой природе относятся: а) человек, животные, растения, грибы. б) солнце, Земля, воздух, облака, вода, человек. в) солнце, небо, облака, Земля, камни, вода.

ЗАДАНИЕ НА 2 БАЛЛА

Отметь верное высказывание.

А) лёд, вода, прорубь

Б) снегопад, дождь, гололёд

В) наводнение, пурга, сбор лекарственных трав

ЗАДАНИЯ НА 3 БАЛЛА

Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы.

ЗАДАНИЯ НА 4 БАЛЛА

Подчеркни лишнее в каждой строке:

• Стрекоза, муравей, муха, собака.
• Клевер, колокольчик, дуб, земляника.
• Корова, лиса, коза, курица
• Атлантический, Тихий, Волга, Индийский

Ответь на вопросы одним словом:

• Вода, солнце, горы, реки – это объекты ______________________ природы.
• Звери, птицы, растения – это объекты ____________________________ природы.
• Транспорт, жилище, инструмент – это предметы____________________________ мира .
• Что является моделью Земли? _________________________________________________

ЗАДАНИЯ НА 5 БАЛЛОВ

Разгадай кроссворд и впиши 4 слова по вертикали. Отгадай название большой группы живых организмов. И запиши это слово по горизонтали.

• Название группы, к которой относятся слон, медведь, заяц.
• Название группы, к которой относятся ворона, журавль, голубь.
• Название группы, к которой относятся окунь, сом, щука.
• Название группы, к которой относятся шмель, кузнечик, стрекоза.

Обозначь цифрами в определённом порядке стадии развития растения:

___ Взрослое растение с плодами и семенами.

___ Проросток с корешком.

___ Взрослое растение с цветами.

___ Проросток с корешком и несколькими листочками.

Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением – напиши «да», если думаешь по-другому – напиши «нет».

• Мы живём на звезде под названием Земля. ______________________________________
• Солнце – это звезда. _________________________________________________________
• Наша страна называется Москва. _____________________________________________
• Горные породы, добываемые из недр Земли и используемые человеком,

называются полезными ископаемыми. ____________________________________________

Задание №10 .

Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно

использовать несколько раз). Запиши эти названия. (по 1 баллу за верный ответ).

Ответы к школьной олимпиаде по окружающему миру. 2 класс.

ЗАДАНИЯ НА 1 БАЛЛ:

Что относится к природе? в)

К неживой природе относятся: в)

ЗАДАНИЯ НА 2 БАЛЛА:

ЗАДАНИЯ НА 3 БАЛЛА:

ЗАДАНИЯ НА 4 БАЛЛА:

• Собака– это животное.
• Дуб – это дерево.
• Лиса – хищное животное.
• Волга — река.

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

• Объекты неживой природы.
• Объекты живой природы.
• Изделия, изготовленные руками человека.

ЗАДАНИЯ НА 5 БАЛЛОВ:

Ответ: 1) звери; 2) птицы; 3) рыбы; 4) насекомые.

Ключевое слово: животные.

Задание №8 (5 баллов за ответ)

5. Взрослое растение с плодами и семенами.

2. Проросток с корешком.

4. Взрослое растение с цветами.

3. Проросток с корешком и несколькими листочками.

Задание №9. Всего – 5 б

Нет. Да. Нет. Да. Да.

Задание №10. Всего – 6 б (по 1 баллу за верный ответ)

Амур, Нева, Енисей, Волга, Лена, Обь.

Максимальное число баллов – 36 баллов.

Олимпиада для 2 класса по окружающему миру( школьный тур) .

Фамилия, имя_________________________ Количество баллов____________

1. Кто тяжелее слона? Муравей, бегемот, акула, жираф

2. Какая птица выводит птенцов зимой? Снегирь, клест, воробей, кукушка

3. Кого считают предком собак? Лису, гиену, медведя, волка.

4.Кто спит головой вниз? Летучие мыши, слизняк, бабочка.

5.Какие млекопитающие откладывают яйца? Скунс, ехидна, морская свинка, пингвин.

6.Какое дерево считается символом России? Дуб, тополь, кедр, берёза.

7.Где раки зимуют? В аквариуме , в иле, в своём гнезде, в песке.

8.Для чего нужны бивни моржам? Копать картошку, добывать пищу, драться, грести в воде.

9.Какое насекомое слышит ногами? Жук-навозник, сороконожка, кузнечик, лягушка

10. Какие птицы не летают? Страусы, утка, жаворонок, ворон.

11. Сколько ног у паука? Три, одна, восемь, шесть.

12.Куда осенью исчезают бабочки? _________________

13. Какие птичьи тайны открывает листопад? _____________________

14.Как готовятся к зиме муравьи? __________________________

15.Куда исчезают на зиму лягушки? ______________

16.Узнай по описанию.

Я самое большое животное из всех, которые когда-либо жили на Земле. Я больше трёх

доисторических динозавров и вешу столько, сколько весят 33 африканских слона.

Я слышу и разговариваю с себе подобными на расстоянии до 60км. Это происходит

потому, что в воде звук распространяется лучше, чем в воздухе.

Моё тело имеет очень толстый слой жира, который согревает меня в ледяных водах

океана. ОТВЕТ: это ______________________________

17.Собери из букв названия растений:

БУНКРСИА — ______________________ АИАМЛН — _______________________

ЗАРЁБЕ — ___________________________ ЛЬТПАЮН — _________________________

18. Кто где ночует? Муравей – в муравейнике, медведь — в берлоге,

лошади — _______________, свиньи — ________________, пчелы — ____________________,

лисы — _______________, собаки — __________________.

19. Какое явление природы летом называют тёплым грибным, а осенью холодным моросящим? Туман, дождь, иней, изморозь.

20.Соотнеси название времени года с событиями, связанными с ними. Заполни таблицу: под цифрой напиши букву, соответствующую нужному слову

а) набухают почки    б) листопад     в) прилетают грачи

г) бабье лето     д) грибная пора      е) сбор клюквы

ж) уборка урожая     з) сенокос     и) птицы вьют гнёзда к) Рождество     л) ледоход     м) гололёд

21.О каких символах идёт речь:

Прикреплённое к древку полотно_______________________

Эмблема государства, города. рода._________________________

22.В каком российском городе проходила зимняя олимпиада 2014 года?________________

23. Разгадай ребус:

Ответы олимпиады для 2 класса по окружающему миру.

2. Какая птица выводит птенцов зимой? Снегирь,клест, воробей, кукушка

5.Какие млекопитающие откладывают яйца? Скунс,ехидна, морская свинка, пингвин.

12.Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев.)13. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда.)14. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника.)15. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил.)

океана. ОТВЕТ: это синий кит

БУНКРСИА — брусника АИАМЛН – малина ЗАРЁБЕ — береза ЛЬТПАЮН — тюльпан

лошади — конюшня, свиньи — свинарник, пчелы — улей, лисы — нора, собаки — конура.

19.Какое явление природы летом называют тёплым грибным, а осенью холодным моросящим? 1)туман        2)дождь        3)иней

ж) уборка урожая     з) сенокос     и) птицы вьют гнёзда к) Рождество     л) ледоход     м) гололёд

Прикреплённое к древку полотно — флаг

Эмблема государства, города. рода — герб

Торжественная песня – гимн

В каком российском городе проходила зимняя олимпиада 2014 года? Сочи

22. Разгадай ребус

Оценивание по баллам. Максимально – 100 баллов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297362-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-dlja-2-klas

Олимпиада по окружающему миру во 2 классе – 2016 год.

Составила: Фёдорова Л.С.

Фи________________________________________ класс _____________

Ответы к олимпиаде по окружающему миру во 2 классе – 2016 год.

Олимпиада по окружающему миру 3 класс (2018-2019 г)

1. Блиц турнир Ответь на вопросы: (по 1 баллу за слово)

1. След какого зверя похож на человеческий _______________

2.Кто спит вниз головой________________________________

3.Самая плодородная почва – это _________________________

4. Слепыми или зрячими рождаются зайцы?________________

5.Может ли сазан забраться в океан?_______________________

6. Сколько глаз у пчелы ________________________________

7. У какого насекомого самый чуткий нос?__________________

8. Неутомимый музыкант луга, который питается только травой?______________

9. Складной дом, покрытый войлоком_____________________________________

10. Какая птица в нашей стране самая маленькая?___________________________

2. Напиши определения к указанным понятиям (по 2 балла)

3. Слова совпадают с названием разных птиц (по 2 балла)

1. Птица и длинный рычаг у колодца. ______________

2. Любитель рано вставать. ________________________

3. Любитель подраться и птица._____________________

4. Любитель поздно вставать и птица. _______________

5. Сторона монеты, противоположная решке и птица. ________________

6. Пометка на полях тетради или книги в виде схематического изображения летящей птицы и птица. _______________________________

4. Узнай дерево по описанию (по 2 балла)

1. Это хвойное дерево. Хвоинки длинные, соединены по две. Шишки небольшие, округлой формы. В давние времена изготавливали царские терема, церкви, колодцы, мельницы, посуду и даже корабли. Люди использовали смолу этого дерева, как клей. _______________

2. Это хвойное вечнозелёное дерево с самой мягкой хвоей. ___________________

3. Лист этого дерева почти круглый, черешок длинный. Ствол дерева сероватого цвета. Его называют «спичечной королевой» __________.

4. Название у неё одно, а вот прозвищ множество: медовое дерево, царица лета, лыковое дерево, лубяное дерево, дерево спокойствия и счастья.

Цветут эти деревья поздно. Все деревья уже отцвели, а эти только собираются. Потому называют её «царицей лета». Нектар в цветках вкусноты и полезности необычайной. Пчелы так стараются его собрать, что даже ночью летают.____________________

5. «Укажи лишнее» (по 1 баллу)

В природе много лекарственных трав, но есть и ядовитые. Знаешь ли ты опасные растения? Прочитай названия растений и укажи лишнее.

1.  Шиповник, зверобой, волчье лыко, земляника.

2.  Мать – и мачеха, ландыш, калина, одуванчик.

3.  Бузина, календула, пустырник, тысячелистник.

4.  Зверобой, вороний глаз, шалфей, валериана.

5.  Василёк, донник, женьшень, мышиный горошек.

6. Почему птицы так называются?» (по 2 балла)

2. Синица _________________________________________

3. Кедровка ________________________________________

4. Поползень _______________________________________

5. Мухоловка _______________________________________

6. Овсянка _________________________________________

7. Люди заметили, что в реках, на которых поселились бобры, рыбы становится больше. Почему?____________________________________________________________________

8. Почему в Австралии много птиц, не умеющих летать?___________________________

9. Вопросы деда- краеведа (по 2 балла)

1. Какое озеро хвастается мускулами?

2.На каком озере ни одной ели, кроме названия?

3. Какой горе не сидится?

4. Какой город читается одинаково спереди и сзади?

10. О зверях (по 2 балла)

1. Какой зверёк дал название мужской причёске?

2. Какая горная коза подарила своё название грузовому автомобилю?

3.Какое животное является эмблемой ФИДЕ- Международной шахматной федерации?

4. Кем в будущем станет головастик? (лягушка)

5. Едят ли животные красивые опавшие листья?

Ответы на олимпиаду по окружающему миру для 3 класса 2018 — 2019 уч. год

1. Ответь на вопросы: (по 1 баллу за слово)

1. След какого зверя похож на человеческий? (медведя)

2.Кто спит вниз головой? (летучая мышь)

3.Самая плодородная почва – это чернозем.

4. Слепыми или зрячими рождаются зайцы? (зрячими)

5.Может ли сазан забраться в океан? (Нет. Сазан – речная рыба).

6. Сколько глаз у пчелы? (5)

7. . У какого насекомого самый чуткий нос? (у бабочки)

8. Неутомимый музыкант луга, который питается только травой? (кузнечик)

9. Складной дом. покрытый войлоком – юрта.

10. Какая птица в нашей стране самая маленькая? ( королёк)

Всего 10 баллов

2. Напиши определения к указанным понятиям (по 2 баллу)

Заповедник- _____________охраняемая территория

Ихтиология- ——————-наука, изучающая рыб.

Орнитология -___________наука, изучающая птиц.

Всего 6 баллов

1. Птица и длинный рычаг у колодца. (журавль)

2. Любитель рано вставать. (жаворонок)

3. Любитель подраться и птица. (петух)

4. Любитель поздно вставать и птица. (сова)

5. Сторона монеты, противоположная решке и птица. (орёл)

6. Пометка на полях тетради или книги в виде схематического изображения летящей птицы и птица. (галочка)

Всего 12 баллов

1. Это хвойное дерево. Хвоинки длинные, соединены по две. Шишки небольшие, округлой формы. В давние времена изготавливали царские терема, церкви, колодцы, мельницы, посуду и даже корабли. Люди использовали смолу этого дерева, как клей. (сосна)

2. Это хвойное вечнозелёное дерево с самой мягкой хвоей. (пихта)

3. Лист этого дерева почти круглый, черешок длинный. Ствол дерева сероватого цвета. (осина)

Цветут эти деревья поздно. Все деревья уже отцвели, а эти только собираются. Потому называют её «царицей лета». Нектар в цветках вкусноты и полезности необычайной. Пчелы так стараются его собрать, что даже ночью летают. (липа)

Всего 8 баллов

Всего 5 баллов

1. Снегирь /появляется вместе со снегом/

2. Синица /основной цвет в оперении сине – голубой/

3. Кедровка /питается кедровыми орехами, помогает «садить» леса/

4. Поползень /птица, которая ползает по стволу/

5. Мухоловка /любимое лакомство мухоловки – мухи/

6. Овсянка /своей жёлтой окраской напоминает цвет спелого овса, питается овсом/

7. Бобры строят на реках плотины. Плотины замедляют течение рек, образуются заводи (1 балл). В заводях вода лучше прогревается (2 балла). В теплой воде становится больше мелких насекомых, рачков – корма для молоди рыбы (2 балла).

Всего 5 баллов. Может быть несколько вариантов редактирования. Оценивается каждый верный предложенный ребенком вариант.

8. В Австралии у птиц практически нет врагов-хищников (1 балл). Австралийские птицы находят для себя достаточно корма на земле (1 балл).Условия позволяют им гнездиться на земле (1 балл).

Всего 3 балла.

1. Какое озеро хвастается мускулами? (Силач)

2.На каком озере ни одной ели, кроме названия? (Еловое)

3. Какой горе не сидится? (Егоза)

4. Какой город читается одинаково спереди и сзади? (Аша)

1. Какой зверёк дал название мужской причёске? (ёжик)

2. Какая горная коза подарила своё название грузовому автомобилю? (газель)

3.Какое животное является эмблемой ФИДЕ- Международной шахматной федерации? (конь)

4. Кем в будущем станет головастик? (лягушкой)

5. Едят ли животные красивые опавшие листья? ( Нет, листья несъедобны, и даже ядовиты, поэтому животные их не едят).

Всего 8 баллов.

Всего 77 баллов

В данном материале представлена олимпиада по окружающему миру для учащихся 3 класса. Олимпиада проходит в два этапа. Первый этап — 1 тур, классный. Второй этап — 2 тур, школьный. В работе даются ответы.

Олимпиада по окружающему миру 3 класс тур 2022-2023 уч. год

1. В каждом ряду найди и подчеркни лишнее слово.

а) Снежинка, дерево, птица, тарелка, микроб.

б) Гранит, глина, асфальт, песок, уголь, нефть.

в) Боярышник, орешник, жимолость, липа.

г) Гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник.

д) Лягушка, ёж, гадюка, хамелеон, уж.

е) Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

ж) Франция, Санкт-Петербург, Россия, Германия.

2.Из зёрен и плодов каких растений изготавливают крупы:

• Манную — _____________________
• Перловую — _____________________
• Гречневую — _____________________
• Пшено — _____________________

3. Выбери правильный ответ. Обведи букву, соответствующую

А) Биология Б) Физиология В) Анатомия Г) Экология

А) Физическая Б) Химическая В) Политическая Г) Полушарий

А) Сатурн Б) Меркурий В) Солнце Г) Земля

А) Глиняная кружка Б) Стальной нож

В) Льняное платье Г) Кирпичный дом

А) Красное море Б) Белое море В) Чёрное море

Г) Синее море Д) Жёлтое море.

А) Жёлтый Б) Зелёный В) Красный Г) Чёрный

4. Соедини стрелками названия стран с их достопримечательностями.

А) США 1) Лувр

Б) Франция 2) Парфенон

В) Греция 3) Колизей

Г) Италия 4) статуя Свободы

Д) Индия 5) Тадж-Махал

5. Какой из перечисленных прогнозов – экологический? Подчеркни предложение.

• Если ветер подует с севера – похолодает. Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать и опоздать в школу. Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, размножатся вредители деревьев.
• Если ветер подует с севера – похолодает.
• Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать и опоздать в школу.
• Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, размножатся вредители деревьев.

6. Узнай животное по описанию:

а)Эта птица размером со скворца. Оперение тёмно-бурое, густое, несмачивающееся. Обитает по берегам быстрых рек и ручьёв. Питается водными насекомыми и рачками, которых она собирает на мелководье, между камней и под водой. Главной особенностью являются способность хорошо плавать и нырять. Приподнимая крылья и ловко маневрируя в потоке воды, птица как бы «бежит» по дну. Под водой она может оставаться до 50 секунд, пробегая за это время до 20 м. Гнездо устраивает всегда близ воды, между береговыми камнями или в норах, построенных из мха и стебельков трав.

Это _____________________________

б) Эта змея отличается от других змей «жёлтыми ушами» — ярко-выраженными отметинами на голове, чаще жёлтыми, но иногда белыми и оранжевыми. Питается в основном живыми лягушками, грызунами и реже рыбой. Её врагами являются аисты, хищные птицы и некоторые млекопитающие. Змея неагрессивна. При виде человека спасается бегством. Кусается редко. Для человека укус практически не представляет никакой опасности.

7. Ответь на вопросы:

• К какой группе растений относится банан? __________________________
• Какая охота всегда разрешена в лесу?______________________________
• Какое дерево называют «спичечной королевой»? ______________________
• Какая птица выводит птенцов зимой ? _____________________________
• Какая ягода бывает чёрной, красной и белой? _______________________
• Где у кузнечика ухо? ____________________________________________
• Разноцветные грибы . ____________________________________________
• След какого хищного зверя похож на человеческий? __________________
• Кто может пить ногой?___________________________________________
• Самое сладкое дерево наших лесов? _______________________________

Разгадай метаграммы. Запиши слова.

С «м» меха я пожираю,

С «б» смертельна я бываю,

С «р» актеру я нужна,

С «с» для повара важна.

Олимпиада по окружающему миру 3 класс 1 тур 2022-2023 уч. год (ответы)

1.В каждом ряду найди и подчеркни лишнее слово. (7 баллов)

2.Из зёрен и плодов каких растений изготавливают крупы: (4 балла)

• Манную — пшеница
• Перловую — ячмень
• Гречневую — гречиха
• Пшено — просо

3.Выбери правильный ответ. Обведи букву, соответствующую правильному ответу. (6 баллов)

В) Льняное платье Г) Кирпичный дом

А) Красное море Б) Белое море В) Чёрное море Г) Синее море Д) Жёлтое море.

исчезающие виды растений и животных?

4. Соедини стрелками названия стран с их достопримечательностями. (5 баллов)

5. Какой из перечисленных прогнозов – экологический? Подчеркни предложение. (1 балл)

• Если ветер подует с севера – похолодает. Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать и опоздать в школу. Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, размножатся вредители деревьев.
• Если ветер подует с севера – похолодает.
• Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать и опоздать в школу.
• Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, размножатся вредители деревьев.

6. Узнай животное по описанию: (4 балла)

Это — оляпка (или водяной воробей).

Это – уж обыкновенный.

7. Ответь на вопросы: (10 баллов)

• К какой группе растений относится банан? (трава)
• Какая охота всегда разрешена в лесу? (тихая охота: сбор грибов и ягод)
• Какое дерево называют «спичечной королевой»? (осина)
• Какая птица выводит птенцов зимой? (клёст)
• Какая ягода бывает чёрной, красной и белой? (смородина)
• Где у кузнечика ухо? (на ногах, коленях)
• Разноцветные грибы. (сыроежки)
• След какого хищного зверя похож на человеческий? (медведя)
• Кто может пить ногой? (лягушка)
• Самое сладкое дерево наших лесов? (липа)

8. Моль-боль-ролъ-соль(4 балла)

Итого: 41 балл

Ш кольная олимпиада по окружающему миру

3 класс тур (2022-2023 год)

ФИ ___________________________________ класс______

1. Ответь, одним словом.

• Что можно приготовить, но нельзя съесть? _________________
• Каким ключом не открыть дверь? ________________________
• Что бросают, когда есть необходимость, и поднимают, когда эта необходимость исчезает? ___________________
• Они курицу не учат. ______________
• Стадо овец одним словом. ____________________
• Какие птицы России не садятся ни на землю, ни на воду? _______________
• Подвал на корабле __________________________

2. Даны слова: ГЛУПАЯ, БОЛТЛИВАЯ, ХИТРАЯ, МУДРАЯ. Кто лишний? Подчеркни.

лиса сорока курица белка сова

3. Какого слова не хватает?

Россия – Москва Франция – Париж Япония – ___________

4. Название этого дерева происходит от слова «лист»,

а вот листьев на нем как раз и нет. ________________________

5. Составь словосочетания и напиши их по образцу: москвичи из Москвы

рязанцы ________________________ туляки ____________________________

иркутяне _________________________ волгоградцы _______________________

6. Продолжи давать понятия к географическим названиям: Озёрск – город,

Иртяш – _____________, Таганай – ____________, Челябинская – _________________,

Увильды – _____________, Ильменский –____________________, Теча – ___________ .

7. Напишите, о каком полезном ископаемом идёт речь:

Залегает и глубоко в земле, и на поверхности, где встречается в виде целых гор. Название у него не русское, а итальянское, и переводится как «зернистый». Из-за большой прочности используется там, где нужен особо прочный материал, – для опоры мостов, фундаментов домов, постаментов. Это – ______________________________

8. Распредели предметы на три группы. Дай название каждой группе.

камень мох спички ящерица снег мост радуга человек

— _____________________________________ — _________________________

— ____________________________________ — _________________________

9. Есть такая народная поговорка: «В воде искупался, да сух остался».

О ком так говорят и почему? Это – ___________

10. Прочитайте приведенные в таблице примеры. Какие свойства воды и воздуха в них описаны? Запиши эти свойства.

11. Переставь в словах буквы так, чтобы получились названия рыб.

ЗНААС – ________ ПАРК – __________ РАСЬКА – _________ МИЛАН – _________

12. Разгадай ребусы:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525525-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-3-klass-dva

Также вас может заинтересовать

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 3 КЛАССЕ I ТУР

• Что такое природа?
  а) карандаш, тетради, дом, город, край, в котором ты живешь.
  б) человек, растения, животные, космические корабли, пароходы.
  в) солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы, микробы.
• К неживой природе относятся:
  а) человек, животные, растения, грибы.
  б) солнце, Земля, воздух, облака, вода, человек.
  в) солнце, небо, облака, Земля, камни, вода.
• Животные – это:
  а) птицы, звери, насекомые, рыбы, черепахи, черви.
  б) птицы, звери, рыбы, грибы, микробы.
  в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.
• Какой воздух и какая вода необходима для жизни растений, животных и человека.
  а) прозрачная
  б) бесцветная
  в) чистая
• Куда внесены сведения о редких растениях?
  а) в Красную книгу
  б) в атлас
  в) в контурные карты

Задания, оцениваемые в два балла.

• Что такое горизонт?
  а) все нас окружающее
  б) видимое вокруг нас пространство
  в) все постройки вокруг
• Основные стороны горизонта:
  а) юг
  б) восток
  в) север
  г) юго-запад
• Что не относится к формам земной поверхности?
  а) горы
  б) плоские равнины
  в) ямы
  г) холмистые равнины
• Что из перечисленного относится к полезным ископаемым?
  а) ножницы
  б) кирпич
  в) нефть
  г) глина
• Какое полезное ископаемое не обладает твердостью?
  а) песок
  б) гранит
  в) известняк
  г) нефть

Задания, оцениваемые в три балла.

• Вещество, не растворяющееся в воде:
  а) соль
  б) сахар
  в) мука
  г) питьевая сода
• О каком свойстве воды мы говорим, когда видим в стакане, опущенную ложку?
  а) вода прозрачна
  б) вода бесцветна
  в) вода является растворителем
• От чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
  а) от того, что вода, превращаясь в лед расширяется
  б)от того, что вода превращаясь в лед сжимается
  в) повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано

Задания, оцениваемые в четыре балла.

• Животное, не входящее в группу животных леса:
  а) кабан
  б) щука
  в) дятел
  г) лось
• Животное, которое относится к рыбам:
  а) дельфин
  б) бегемот
  в) карп
• Какое животное относится к диким животным?
  а) медведь
  б) корова
  в) лошадь
• Растение, не входящее в группу растений леса:
  а) дуб
  б) сосна
  в) камыш
  г) подснежник
• Плоды какого растения путешествуют с помощью ветра?
  а) одуванчика
  б) фасоли
  в) клубники

Задания, оцениваемые в пять баллов

• Что растения полyчают из почвы?
  а) перегной, песок, глину
  б) остатки животных и растений
  в) воздух, воду, соли
• Что нужно семенам для прорастания?
  а) свет, вода и углекислый газ
  б) перегной, глина и песок
  в)тепло, вода ,воздух
• Какая температура земли должна быть, чтобы семя начало расти?
  а) — 5 градусов
  б) 0 градусов
  в) + 10 градусов

Ключи к заданиям

• Где у кузнечика ухо?
  а) на голове
  б) на спине
  в) на ноге
• Умеют ли слоны плавать?
  а) Да. Даже ныряют.
  б) Нет.
• При каких заболеваниях они применяются?
• Самая высокая трава?
  а) бамбук
  б) камыш
  в) эвкалипт

Задания, оцениваемые в 2 балла.

• Почему ночные цветы белые?
• Зачем многие животные выделяют пахучие вещества?
• Какой цветок первым произрастает на месте лесных пожаров?
• Трава от 99-ти болезней?
• Какое дерево поглощает больше всего радиации и лучше других очищает воздух?
• Куда осенью исчезают бабочки?
• Как готовятся к зиме муравьи?
• Когда улетают от нас последние утки?
• Какие деревья листву сбрасывают зеленой?
• Пернатый житель леса, который не улетает в теплые края, а зимует в родном лесу?

Задания, оцениваемы в 3 балла.

• К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки?
  а) растения
  б) животные
  в) грибы
• Укажите главное свойство почвы:
  а) наличие минеральных солей?
  б) наличие воды?
  в) плодородие?
• К какой группе относятся животные, которые часть жизни проводят на земле, а часть в воде?
  а) рыбы
  б) пресмыкающееся
  в) земноводные
• Что помогает человеку обдумывать разные сведения об окружающем мире?
  а) воображение?
  б) память?
  в) мышление?

Задания, оцениваемые в 4 балла.

• Как животные используют кислоты?
  а) в пищу
  б) как лекарство
  в) как защиту от врагов
• Как называется самая необходимая для жизни человека звезда?
  а) Полярная звезда
  б) Солнце
  в) созвездие Кассиопея
• Без чего человек не может прожить и нескольких минут?
  а) пища
  б) вода
  в) воздух
• Какое свойство воздуха используется в резиновых мячах?
  а)прозрачность
  б) упругость
  в) легкость
• Почему не замерзают под снегом растения?
  а) снег согревает растения
  б) снег сохраняет тепло
  в) снег предохраняет от ветра
• Как вести себя в том случае, если во время плавания в воде у вас свело ногу?
  а) попытаться плыть дальше
  б) попробовать вернуться назад
  в) сделать специальное упражнение: потянуть большой палец стопы на себя
• Выдели тело, состоящее из воды:
  а) дождь
  б) дождевая капля
  в) морская вода

Задания, оцениваемые в 5 баллов.

• Почему весной охота строго запрещена?
• Что для птиц зимой страшнее:
  а) голод?
  б) холод?
• Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот листьев на нем как раз и нет.
• В мае часто случаются заморозки, названия которых в народе связывают с названием этого кустарника, так как в мае он как раз цветет?
• Кто поет под водой?