Метапредметная олимпиада для учителей 2021 2022 результаты когда будут

Представлен скриншот моего участия в заочных турах III,  V  Московской метапредметной олимпиаде “Московский учитель” 2016 год,2018 год.

В столице пройдет VIII метапредметная олимпиада «Московский учитель». Она проводится с 2014 года с целью поддержки талантливых педагогов, которые обладают всеми необходимыми компетенциями для достижения высоких образовательных результатов.

Организаторами соревнований выступают Корпоративный университет московского образования и Межпредметная ассоциация содействия совершенствованию системы столичного образования.

«Задачами олимпиады являются не только выявление и поддержка учителей, применяющих современные технологии и актуальные педагогические методы для обеспечения высоких образовательных результатов обучающихся, но и отбор учителей для участия в составе школьных команд в Московском городском профессиональном конкурсе педагогического мастерства и общественного признания «Учителя года », – рассказал на селекторном совещании Департамента образования и науки города Москвы директор Корпоративного университета .

Кроме того, одной из задач олимпиады является мониторинг компетенций школьных учителей, реализующих образовательные программы в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.

Олимпиада проводится в два этапа. Дистанционный пройдет с 1 по 21 ноября, а  очный – с 27 ноября по 4 декабря. Как подчеркнул , с каждым годом количество участников олимпиады «Московский учитель» растет. В прошлом году в ней приняли участие более 13 тысяч человек.

Ранее в сентябре состоялся дистанционный этап олимпиад.

В метапредметной олимпиаде «Команда большой страны» приняли участие 93 команды подмосковных учителей, из них 10 команд стали участниками регионального очного этапа.

В олимпиаде «ПРО-IT» приняли участие 126 учителей информатики, из них 19 прошли в очный этап.

В олимпиаде «ДНК науки» приняли участие 216 преподавателей естественных дисциплин, из них 57 стали участниками регионального очного этапа.

Задачами олимпиад является:

• выявление, поддержка и поощрение деятельности учителей и школьных педагогических команд субъектов Российской Федерации;
• совершенствование у учителей профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения высокого качества образования;
• распространение современных практик по формированию предметных, метапредметных компетенций и развитию функциональной грамотности педагогов.

От Московской области победителями регионального очного этапа стали:

• олимпиада «Команда большой страны»: победители-команда учителей МОУ Лицей №8 г.о. Электросталь Овденко Николай Александрович, Красильникова Мария Владимировна, Мирошниченко Мария Викторовна, Родина Наталья Игоревна;
• олимпиада «ПРО-IT»: победитель-Цорин Борис Иосифович (МБОУ СОШ №16 имени Героя Советского Союза Сережникова А.И. г.о. Балашиха);
• олимпиада «ДНК науки» (физика): победитель-Изотова Елена Викторовна (МОУ «СОШ №16 УИОП» г.о. Электросталь);
• олимпиада «ДНК науки» (химия): победитель-Тригубчак Инесса Васильевна (МБОУ Сергиево-Посадская гимназия имени И.Б. Ольбинского);
• олимпиада «ДНК науки» (биология): победитель-Филатов Максим Алексеевич (МБОУ “Лицей №34” г. Мытищи).

Поздравляем победителей и желаем удачи на федеральном этапе!

В столице подвели итоги VIII Метапредметной олимпиады «Московский учитель», участие в которой принимали более 15 тысяч человек. Победителями и призерами состязания стали 90 педагогов – 30 победителей и 60 призеров. В следующем году они смогут принять участие в конкурсе профессионального мастерства и общественного признания «Учитель года Москвы».

– Задача современного педагога — научить ребенка критически мыслить, формулировать и аргументировать точку зрения, ловко оперировать информацией и грамотно вести дискуссию. Очевидно, что этими навыками должен обладать и сам учитель. Метапредметная олимпиада помогает педагогам по-новому взглянуть на свой потенциал, вдохновляет на профессиональное развитие, — отметил директор Корпоративного университета московского образования Валерий Тихонов.

По итогам второго тура олимпиады лучшие результаты показали: учитель русского языка и литературы «Цифровой школы» Элина Стрейкмане и учитель истории и обществознания школы № 1241 «На Красной Пресне» Роман Умняков. Эти педагоги будут награждены специальными призами от Корпоративного университета.

В этом году организаторами VIII Метапредметной олимпиады стали Корпоративный университет московского образования и Межпредметная ассоциация содействия совершенствованию системы столичного образования. Для учителей, которые захотят принять участие в следующем году, на сайте Корпоративного университета размещены примеры заданий и подробная информация.

На фото скриншот видео из медиатеки Корпоративного университета московского образования

Post navigation

Победители и призеры соревнования могут принять участие в конкурсе «Учитель года » в 2022 году.

Метапредметная олимпиада проходит уже в восьмой раз и становится все популярнее среди педагогов. В этом году для участия зарегистрировалось более 15 тысяч человек. Решение нестандартных задач метапредметного характера позволило им проявить творческое и критическое мышление.

«Задача современного педагога — научить ребенка критически мыслить, формулировать и аргументировать точку зрения, ловко оперировать информацией и грамотно вести дискуссию. Очевидно, что этими навыками должен обладать и сам учитель. Метапредметная олимпиада помогает педагогам по-новому взглянуть на свой потенциал, вдохновляет на профессиональное развитие», — отметил , директор Корпоративного университета московского образования.

По итогу олимпиады определены 30 победителей и 60 призеров, которые смогут принять участие в конкурсе профессионального мастерства и общественного признания «Учитель года » в 2022 году.

Учитель русского языка и литературы «Цифровой школы» Элина Стрейкмане и учитель истории и обществознания школы № 1241 «На Красной Пресне» показали лучшие результаты по итогам второго тура олимпиады. Эти участники будут награждены специальными призами от Корпоративного университета.

В этом году организаторами VIII Метапредметной олимпиады стали Корпоративный университет московского образования и Межпредметная ассоциация содействия совершенствованию системы столичного образования. Для учителей, которые захотят принять участие в следующем году, на сайте Корпоративного университета размещены примеры заданий и подробная информация.

В столице стартовала VIII Метапредметная олимпиада «Московский учитель». Принять участие могут все учителя общеобразовательных организаций столицы. Регистрация доступна на сайте.

Первый дистанционный тур пройдет 13 ноября. В нем учителям предстоит выполнить задания 4 уровней сложности. Потребуются не глубокие знания того или иного учебного предмета, а умения выделять главное, делать выводы на основе исходных данных, сравнивать информацию, полученную из разных источников. После авторизации в тестирующей системе время на выполнение заданий первого тура для каждого участника составляет 240 минут.

По итогам проведения первого тура определяются участники второго этапа, который пройдет с 27 ноября по 4 декабря. Результаты будут опубликованы до 17 декабря в личных кабинетах участников.

«Сегодня учитель должен уметь видеть любую задачу метапредметно, чтобы обучать этому детей. Олимпиада поможет педагогам раскрыть свой потенциал и в полной мере проявить навыки, необходимые в современном мире», — отметил Валерий Тихонов, директор Корпоративного университета московского образования.

Метапредметную олимпиаду «Московский учитель» проводят с 2014 года. В этом году организаторами выступают Корпоративный университет московского образования и Межпредметная ассоциация содействия совершенствованию системы столичного образования. Вся информация об олимпиаде размещена на сайте университета.

Призеры и победители соревнования получат право принять участие в конкурсе «Учителя года Москвы-2022».

В столице стартовала VIII Метапредметная олимпиада «Московский учитель». Принять участие могут все учителя общеобразовательных организаций столицы. Регистрация доступна на сайте до 7 ноября.

Первый дистанционный тур пройдет 13 ноября. В нем учителям предстоит выполнить задания 4 уровней сложности. Потребуются не глубокие знания того или иного учебного предмета, а умения выделять главное, делать выводы на основе исходных данных, сравнивать информацию, полученную из разных источников. После авторизации в тестирующей системе время на выполнение заданий первого тура для каждого участника составляет 240 минут.

По итогам проведения первого тура определяются участники второго этапа, который пройдет с 27 ноября по 4 декабря. Результаты будут опубликованы до 17 декабря в личных кабинетах участников.

«Сегодня учитель должен уметь видеть любую задачу метапредметно, чтобы обучать этому детей. Олимпиада поможет педагогам раскрыть свой потенциал и в полной мере проявить навыки, необходимые в современном мире», — отметил , директор Корпоративного университета московского образования.

Метапредметную олимпиаду «Московский учитель» проводят с 2014 года. В этом году организаторами выступают Корпоративный университет московского образования и Межпредметная ассоциация содействия совершенствованию системы столичного образования. Вся информация об олимпиаде размещена на сайте университета.

В столице подвели итоги профессионального состязания «Московский учитель». По результатам метапредметной олимпиады, 25 педагогов получили звание победителей, еще 50 стали призерами, что дает им право на участие в конкурсе профессионального мастерства и общественного признания «Учитель года Москвы» в 2023.

Пресс-служба мэрии Москвы сообщила, что организаторы метапредметной олимпиады зафиксировали рекордное количество участников – 20 тысяч человек. В финал смогли попасть 750 педагогов, которые продемонстрировали самый высокий уровень компетенций по метапредметным знаниям и навыкам. Задания для финальных испытаний были составлены победителями олимпиады прошлых лет, они включали в себя три разноплановых блока. За 90 минут участникам необходимо было справиться с 30 задачами разного уровня сложности, каждая из которых отражает метапредметные связи.

Организаторы профессионального конкурса отметили, что повышенный интерес педагогов к данной олимпиаде кроется в основных задачах, которые стоят перед современными учителями: сформировать интерес к учебному предмету, обеспечить навигацию в сложном мире межпредметных связей и организовать эффективную коммуникацию всех участников образовательного процесса.

По словам одного из участников, особенность профессионального конкурса «Московский учитель» заключается в том, что испытания развивают не только функциональную, читательскую, естественно-научную грамотности, но и кругозор человека, логику и умение анализировать.

С полным списком победителей и призеров можно ознакомиться на официальном сайте организатора олимпиады — Корпоративного университета московского образования.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» рассказывало об особенностях проведения и преимуществах метапредметной олимпиады «Московский учитель». Победитель конкурса прошлых лет Илья Валерьевич Громов поделился своими впечатлениями от участия в испытаниях, рассказал о плюсах олимпиады, условиях участия и гарантиях победы.

Дата
Date(s) – 25/08/2017 – 20/12/2017

Местоположение
ГБОУ Городской методический центр

Цель проведения олимпиады “Московский учитель” – поддержка деятельности педагогов, обладающих профессиональными компетенциями, необходимыми для обеспечения высокого качества образования, достижения обучающимися высоких предметных, метапредметных и личностных результатов, успешной реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.

• выявление и поддержка педагогов, применяющих современные учебно-методические средства, информационно-коммуникационные технологии и актуальные педагогические методы для обеспечения
  высоких образовательных результатов обучающихся;
• мониторинг компетенций педагогов общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;
• отбор для участия в номинации «Учитель года» Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года Москвы – 2018».

В олимпиаде могут принять участие педагогические работники образовательных организаций города Москвы, реализующие основные общеобразовательные программы.

Олимпиада проводится в два тура по следующим направлениям:

Первый тур – заочный. Проводится с 25 августа по 30 сентября 2017 года в форме дистанционного участия в выполнении предметных и метапредметных олимпиадных заданий.

Второй тур – очный. Проводится в ноябре-декабре 2017 года (дата, место и формат определяются Оргкомитетом и доводятся до участников второго тура на сайте в разделе «Конкурсы»).

С более подробной информацией можно ознакомиться на официальном сайте.

Информируем вас о проведении с 10 октября 2022 года по 16 декабря 2022
года всероссийских профессиональных олимпиад для учителей
общеобразовательных организаций (далее – Олимпиады). Оператором Всероссийской
профессиональной олимпиады для учителей выступает ФГАОУ ДПО Академия
Минпросвещения России.

Олимпиады проводятся по двум направлениям:

–    
 «Команда
большой страны» (метапредметная олимпиада) – соревнование школьных
педагогических команд (4 участника);

–    
 «Хранители
русского языка» – олимпиада для
учителей русского языка (индивидуально).

Регистрация на олимпиады будет доступна с 3 октября 2022 года.

Олимпиады проводятся в три этапа:

Дистанционный
этап: Метапредметная олимпиада и Олимпиада для учителей русского
языка с 10 октября по 23 октября 2022 года.

Региональный этап (очный) в ЦНППМ КК ИПК (г. Красноярск,
ул. Цимлянская, 35а):

Метапредметная олимпиада – 11 ноября 2022 года.

Олимпиада для учителей русского
языка – 18 ноября 2022 года.

Всероссийский
(финальный) этап. Проводится очно.

Место проведения определяется федеральным оператором:

Метапредметная олимпиада – с 07 по 09 декабря 2022 года.

Олимпиада для учителей русского
языка – с 14 по 16 декабря 2022 года.

Региональным оператором по организации и сопровождению
Олимпиады является Центр непрерывного повышения профессионального мастерства
педагогических работников (ЦНППМ) КК ИПК.

Рекомендуем участникам при подготовке к олимпиаде обратить
внимание на следующие материалы, размещенные на :

1. Положение о проведении Всероссийских профессиональных
олимпиад для учителей в 2022 году (раздел – Положение об олимпиадах).

2. Разбор заданий предыдущих олимпиад (раздел – Разбор
заданий).

3. Брошюры по развитию функциональной грамотности:

Для включения в список
участников Олимпиады необходимо:

1. Подать списки
участников Кабанцовой Ирине Сергеевне, специалисту по УМР ЦНППМ, до 2 октября 2022 года включительно по ссылкам (участники самостоятельно
проходят регистрацию):

– Метапредметная олимпиада «Команда большой страны» –
соревнование школьных педагогических команд –  Рекомендуем формировать команду из учителей, преподавателей различных дисциплин: филологическое направление, естественно-научный цикл, физико-математический цикл, искусство/культура.

– Олимпиада для учителей русского языка «Хранители русского
языка» –

3. Принять участие в дистанционном этапе с 10 октября по
23 октября 2022 года.

Региональный этап, согласно Положению о проведении
Олимпиады, будет проводиться очно в ЦНППМ после подведения итогов дистанционного
этапа и определения списка победителей.

На торжественном открытии финалистов приветствовал руководитель Академии Минпросвещения России Павел Кузьмин.

«Мы желаем вам удачи, успехов и верим, что такие олимпиады – это возможность продемонстрировать свои лучшие навыки, раскрыть таланты, ответить на самые интересные вопросы и достичь нового уровня профессионального мастерства», – отметил Павел Владимирович.

Профессиональные состязания для учителей включали в себя три направления: олимпиада для учителей информатики, олимпиада для учителей естественных наук, метапредметная олимпиада. Площадкой для проведения финалов всех трех профессиональных олимпиад учителей в этом году стала Академия социального управления.

Ректор АСОУ Андрей Лубский пожелал командам успехов в интеллектуальных состязаниях.

«Метапредметные компетенции включают, в том числе, самостоятельное принятие решений, креативный подход к решению задач. Желаю вам успехов в принятии решений и благодарных учеников!» – отметил Андрей Александрович.

В первый день олимпиады команды подготовили и представили экспертной комиссии презентацию, посвященную формированию читательской и математической грамотности обучающихся. Конкурсная программа второго дня включала в себя блицтурниры: финалисты проверили свои знания, ответив на вопросы в  течение 45 минут.

Также в рамках олимпиады специалисты Академии социального управления подготовили и провели для учителей проектную сессию «Метапредметность».

Для многих педагогов олимпиада стала возможностью пообщаться с коллегами из других регионов и узнать о работе школ разных городов России.

Финалистов олимпиады познакомили с работой одной из московских школ – для них организовали экскурсию в ГБОУ Школа «Дмитровский».

На торжественной церемонии закрытия объявили победителей Первой Всероссийской профессиональной олимпиады для учителей «Команда большой страны».

Лидером стала команда педагогов из МБОУ «Лицей № 67» г. Иваново: Алексей Калинин, Дарья Роднина, Наталья Безсинная и Надежда Головкина.

Призерами олимпиады стали команды учителей из Москвы, Ленинградской, Калининградской областей и Республики Мордовия.

Капитан команды победителей, учитель биологии ивановского Лицея № 67 Алексей Калинин рассказал о том, что наиболее важно в работе педагога: «Очень важна мотивация, чтобы педагог сам хотел добиваться определенных результатов, участвовать в различных конкурсах».

Наталья Безсинная, учитель биологии, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, поделилась впечатлениями об олимпиаде: «Мы очень благодарны организаторам за предоставленную возможность показать, на что мы способны. Это прекрасная работа над ошибками. Мы уже понимаем, что нам надо ещё доработать. Это прекрасный обмен опытом и, конечно же, приятные новые знакомства и задел на будущее сотрудничество».

Учредителем профессионального состязания выступает Министерство просвещения России, оператор олимпиады – Академия Минпросвещения России. В общей сложности в трех направлениях дистанционного этапа олимпиады приняли участие более 34 тысяч педагогов из 85 регионов страны. Регионами-лидерами по числу участников стали Москва, Московская область и Краснодарский край.

УГ – Москва, №05 от 1 февраля 2022. Читать номер

Метапредметная олимпиада проходит уже в восьмой раз. В этом году для участия зарегистрировались более 15 тысяч учителей. По итогам второго тура определили 60 призеров и 30 победителей. Одним из победителей стал педагог школы №2033, учитель математики Юрий ПОСТАВНИЧИЙ.

–Участвую в олимпиаде «Московский учитель» уже во второй раз, – рассказывает Юрий Сергеевич. – В 2020 году вся олимпиада проходила в дистанционном формате, в этом году финал проходил очно. Очное участие придало как небольшое волнение, так и уверенность в своих силах! Каждый год задания олимпиады поражают своей новизной. Любой участник может найти задания себе по душе. Наиболее интересными, на мой взгляд, являются те, в которых не требуется особых предметных знаний.

Их можно выполнить, опираясь на текст самого задания. Главное умение здесь – это умение читать! Для меня участие в олимпиаде этого года стало своеобразным вызовом. Имея статус призера данной олимпиады 2020 года, хотелось проверить себя на прочность: а смогу ли я стать победителем в 2021 году? Участие в такого рода олимпиадах и конкурсах придает человеку новый толчок в собственном развитии. Хорошим преимуществом победы в олимпиаде «Московский учитель» является получение возможности участия в составе школьной команды в Московском городском профессиональном конкурсе педагогического мастерства и общественного признания «Учителя года Москвы».

В 2020 году, когда конкурс «Учитель года Москвы» был изменен, Юрий Поставничий уже принимал участие в нем в составе школьной команды, и им удалось стать финалистами.

– Это был большой опыт, который помог мне повысить собственный статус, понять, как работает система столичного образования, а также принять основные тенденции развития современного образования, – говорит Юрий Сергеевич.

В столичном образовании Юрий Поставничий работает три года. После победы на областном конкурсе «Педагогический дебют» он переехал из Вологодской области в столицу.

– Имея опыт участия в профессиональных конкурсах, я думал, что будет проще. Но каждый конкурс – это новая история, которую нельзя повторить! – делится Юрий Сергеевич. – Может быть, в этом году я вновь приму участие в треке «Учитель года Москвы» конкурса «Педагоги года Москвы»-2022, для того чтобы обновить в своем сознании современные тренды и форматы работы педагогического сообщества. Ведь именно такой опыт поможет мне при работе в составе Экспертного совета при Государственной Думе Молодежного парламента по науке и образованию.

– Я всегда в движении, поэтому каждое новое мероприятие мне нужно проверить на себе. Это мой принцип жизни, ведь если не мы, то, кто? – считает педагог.
Юрий Поставничий активно участвует в волонтерских акциях, например, он работал на XXII зимних Олимпийских играх в Сочи и I Всероссийском форуме классных руководителей. Пройдя такую школу, он обрел опыт, который помогает ему в реализации собственных проектов.

– После успеха в роли участника хочется попробовать себя в роли организатора. В 2020-2021 годах я вошел в состав организаторов конкурса «Молодые педагоги – московскому образованию», а также после успешной реализации своих проектов получил возможность быть членом Экспертного совета Всероссийского конкурса молодежных проектов и других конкурсов в области социального проектирования, – отмечает Юрий Сергеевич. – Для того чтобы победить в том или ином конкурсном испытании, важно бороться не с соперниками, а с самим собой! Именно с таким настроем я всегда вливаюсь в каждую новую историю!

Желаем педагогу дальнейшего профессионального роста и педагогического вдохновения, успешного воплощения творческих идей и новых побед!

Анастасия ЖЕЛЕЗНОВА, ведущий специалист школы №2033

Метапредметная олимпиада для 1 класса

Ф.И._______________________    Класс______________________

Разгадай анаграммы ( надо переставить буквы так, чтобы получилось слово ). Какое слово будет лишним? Зачеркни его.

ФИЖАР  ____________                        ТИПАНОЛ_____________

ЕМБЕГТО___________                         НЕЛОЬ______________

Разгадай закономерность, запиши еще три числа.

4, 9, 7, 12, 10, ___, ___, ___

Какое слово, среди перечисленных в каждом ряду лишнее? Подчеркни его. Объясни, почему?

Вторник, пятница, март, воскресенье. ________________________

Алина, Кирилл, Ирина, Екатерина. ___________________________

Яблоко, груша, арбуз, апельсин. _____________________________

У Оли 2 яблока, 2 половинки и 4 четвертинки. Сколько яблок у Оли?

Бабушка связала внукам носки; всего – 10 носков. Сколько внуков у бабушки?

Он сети, как рыбак готовит,

А рыбы никогда не ловит.

Подбери соответствующую пару к герою сказки и допиши:

Винни – __________                               Спящая ____________

Баба ____________                                Красная _______________

Соедини между собой части народных примет

непременно снег еще выпадет.

Тучи опускаются                                                к ненастью.

Птицы приумолкли                                             гроза будет.

Встретишь белого зайца                                       .

Догодайся, какие животные скрываются под этими именами:

Будильник______________________         Длинношей__________________________

Порхайка_______________________          Клешня_____________________________

Из предложенного списка выпиши названия животных, встречающихся только на территории Бурятии: волк ,нерпа, лось, голомянка, омуль, медведь.

Лисе сшили комбинезон, в котором проделали отверстия для морды, ушей, лап и хвоста. Сколько отверстий в комбинезоне?

Накрой стол к чаю для гостей, но помни, что названия угощений должны состоять из двух слогов, и ударение должно падать на второй слог слова, которые должны быть на столе.

Торты, лимон, печенье, пирожное, халва, пирог, морс, зефир, шоколад, пряники.

Каждое выбранное угощение надо купить в магазине. Вес каждого угощения должен быть 2 кг. В пакет помещается 3 кг. Сколько весит вся покупка?_______________

Сколько пакетов надо для покупки?_______________________________________________

Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв.

Ягода , молния, соль, я, полынь, ящик, конь, кольцо, Юля.

Реши ребусы. Какое слово будет лишним? Объясни почему:______________________________________________________________

Метапредметная олимпиада для 4 класса

У Кати, Тани и Наташи дома живут питомцы. У одной – собака, у другой – кошка, у третьей – хомяк. Какое животное есть у каждой девочки, если у Кати не хомяк и не кошка, а у Тани не кошка?

Сколько разрезов надо сделать, чтобы разделить бублик на 3 части?

Сумма двух чисел равна 165. Если в большем числе отбросить справа один ноль, то числа станут равными. Какие это числа?

В одном музее хранятся старинные пушка и колокол. Вместе они весят 240 тонн. Колокол в 5 раз тяжелее пушки. Сколько весят колокол и пушка в отдельности?

Загадали число. Это число больше самого меньшего трехзначного числа на 165 раз. Какое число загадали?

Запишите число 100 пятью пятерками.

Цыплятам 8 дней от роду. Когда курица начала высиживать цыплят, если они вывелись 11 мая, а срок высиживания длился 23 дня?

Каждый из трех друзей съедает в день по одному яйцу. 3 курицы снесли им 3 яйца за 3 дня. Сколько еще куриц нужно друзьям?

Каждый день корова Манька дает 5 л молока. Сколько дней нужно доить корову, чтобы наполнить 20 л ведро, если доярка выпивает 1 л молока в день?

В больнице к ребенку подошел врач и сказал: «Ты мне сын, но я тебе не отец». Кем приходится врач ребенку?

Несколько друзей решили купить туристическую палатку. Если каждый из них внесет по 50 рублей, то не хватит 30 руб, если каждый из них внесет 60 руб, то 20 руб. будут лишними. Сколько было друзей? Сколько стоила палатка?

А знаешь ли ты животных Бурятии? Переставь буквы, чтобы получились их названия.

БОЛОСЬ _______________, РАГОСТАЙН ________________, ХАРАР _______________

Соедини между собой части народных примет.

Домашняя птица купается в снегу                              нагрянет оттепель;

Ночные бабочки вьются над домом                           будет холодно и сильный ветер;

Зимой петухи начинают петь слишком рано               к метели или бурану;

Поставьте  ударения в словах:

Договор, каталог, столяр, щавель, квартал, звонит.

.  Решите ребусы:

Поделиться

Призеры и победители соревнования получат право принять участие в конкурсе «Учителя года Москвы-2022».

В столице стартовала VIII Метапредметная олимпиада «Московский учитель». Принять участие могут все учителя общеобразовательных организаций столицы. Регистрация доступна на сайте до  7  ноября. Первый дистанционный тур пройдет 13  ноября. В  нем учителям предстоит выполнить задания 4  уровней сложности. Потребуются не  глубокие знания того или  иного учебного предмета, а  умения выделять главное, делать выводы на  основе исходных данных, сравнивать информацию, полученную из  разных источников. После авторизации в  тестирующей системе время на  выполнение заданий первого тура для  каждого участника составляет 240  минут. По итогам проведения первого тура определяются участники второго этапа, который пройдет с  27  ноября по  4  декабря. Результаты будут опубликованы до  17  декабря в  личных кабинетах участников.
«Сегодня учитель должен уметь видеть любую задачу метапредметно, чтобы обучать этому детей. Олимпиада поможет педагогам раскрыть свой потенциал и  в полной мере проявить навыки, необходимые в  современном мире»,  — отметил Валерий Тихонов, директор Корпоративного университета московского образования. Метапредметную олимпиаду «Московский учитель» проводят с  2014  года. В  этом году организаторами выступают Корпоративный университет московского образования и  Межпредметная ассоциация содействия совершенствованию системы столичного образования. Вся информация об  олимпиаде размещена на сайте университета.

Новости соседних регионов по теме

Южно-Уральский технологический университет приглашает принять участие во

II ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЕ ПО ГОСУДАРСТВЕННОМУ И МУНИЦИПАЛЬНОМУ УПРАВЛЕНИЮ.12:13 03.11.2021 ЮУИУиЭ

Регистрация на Подмосковнаую олимпиаду школьников стартует 4 ноября

2 ноября- Истра новости, Подмосковная олимпиада школьников — интеллектуальное соревнование по 23 предметам.19:15 02.11.2021 Газета Истра сегодня

Подмосковная олимпиада школьников стартует 8 ноября

Подмосковная олимпиада школьников — интеллектуальное соревнование по 23 предметам.14:42 02.11.2021 Газета Призыв

Жителей Дмитровского городского округа приглашают принять участие в конкурсе «Помним»

Жителей Дмитровского городского округа приглашают принять участие в конкурсе «Помним».13:35 02.11.2021 Дмитровский вестник

Дмитровских школьников приглашают принять участие в Подмосковной олимпиаде

Дмитровских школьников приглашают принять участие в Подмосковной  олимпиаде, которая  стартует 8 ноября

Подмосковная олимпиада школьников — интеллектуальное соревнование по 23 предметам.13:34 02.11.2021 Дмитровский вестник

УЧИТЕЛЕЙ УДМУРТИИ ПРИГЛАШАЮТ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ “СЕРАФИМОВСКИЙ УЧИТЕЛЬ – 2021/2022”

УЧИТЕЛЕЙ УДМУРТИИ ПРИГЛАШАЮТ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ “СЕРАФИМОВСКИЙ УЧИТЕЛЬ – 2021/2022”

Педагогический конкурс позволяет выявить лучшие практики и методики в области просвещения и патриотического воспитания.09:53 02.11.2021 Администрация г.Сарапула

Учитель из Томска стала победителем регионального этапа Всероссийской профессиональной олимпиады учителей

По результатам регионального этапа Всероссийской профессиональной олимпиады учителей по информатике «ПРО-IT» победителем в Томской области стала учитель информатики лицей №8 имени Н.Н.11:19 02.11.2021 Департамент общего образования

Преподаватель из Пензы впервые стал победителем олимпиады «Мой первый учитель»

Учитель начальных классов из пензенской школы №36 Оксана Исаева стала победителем всероссийской олимпиады для педагогов начальной школы «Мой первый учитель».19:20 01.11.2021 ГТРК Пенза

Пензячка стала лауреатом Всероссийской олимпиады педагогов начальной школы

Педагог из Пензы стал лауреатом Всероссийской олимпиады учителей начальной школы «Мой первый учитель» впервые.17:53 01.11.2021 ПензаСМИ

Работник ПСО №205 Пожарно-спасательного центра Сергей Ширяев пришёл в профессию благодаря участию в детско-юношеском движении «Школа безопасности», а теперь сам помогает ребятам постигать азы пожарно-спасательного дела.

На прошлой неделе руководитель научно-практического Центра торакальной онкологии Дмитрий Даниелович Сехниаидзе провёл мастер-класс по торакоскопической хирургии.
Онкологическая больница №62

Будущие операторы Службы 112 Москвы, обучающиеся в ГКУ ДПО «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям города Москвы», побывали на экскурсии в пожарно-спасательном отряде №213.

Фото автора

В Информационном центре Правительства Москвы состоялась пресс-конференция Главного управления МЧС России по городу Москве.
Газета На Западе Москвы

Святослав Фёдоров: этапы жизни

В 1986 г. в Бескудникове началось строительство Межотраслевого научно-технического комплекса «Микрохирургия глаза», известного как Фёдоровский центр.

Что значит это слово? Рассказывает врач 1 инфекционного отделения Татьяна Сергеева.
ГБУЗ ИКБ №2 ДЗМ

Ученики 7 «А» и 8 «М» классов школы № 384 имени Д.К. Корнеева в преддверии театральной недели побывали на спектакле «Приключения Тима, или Проданный смех».

В Центре содействия семейному воспитанию «Берег надежды» 8 апреля проведут день открытых дверей.