Олимпиада по русскому языку (3 класс) | Интернет-класс

Ключи к олимпиадным заданиям

1. 1) тише едешь, дальше будешь; 2) Язык до Киева доведет (2 балла, возможны варианты)

2. Приморский — При-мор-ск-ий (1 балл)

3. тОрты, слИвовый, звонИшь, алфавИт, свЁкла, стАтуя, цемЕнт, столЯр, жалюзИ. (за каждое правильное слово 1 балл)

4. Иван, Волга, Галя, Иваново (за каждое слово 1 балл)

5. Жалюзи, очи, каникулы, ножницы (за каждое правильное слово 1 балл, за каждое неправильное -1 балл).

6. Объём, окрестные, якорь. (3 балла)

7. Рой (рой-сущ. «рой пчел», рой-глагол «рой яму»), мой (местоимение и мой-глагол «мой пол»), печь (печь сущ. «русская печь», печь- глагол «печь блины») (4 балла за каждое слово, если составлены предложения с каждой частью речи) 

8. Землекоп, теплоход. (2 балла)

9. 1-Мель, 2- полька, 3- трактор, 4-рыбак, 5- столовая (за каждое слово 1 балл)

10. Картина; паровоз (2 балла)

11. «глокая»- определение выражено прил, «куздра»-подлежащее выраж.сущ., «штеко»-обстоятельство выраж. наречием, «будланула»-сказуемое выражан. глаг., «бокра»-допол. выраж. сущ., «кудрячит»-сказ. выраж. глаг, «бокренка-«допол. выраж. сущ

12. 4 балла. (Возможные варианты расстановки знаков препинания)       

Едят там вилками, компот

Там пьют из чашек, бутерброд

Из хлеба с сыром там, котлеты

Из мяса свежего, конфеты

С начинкой сладкой, суп с фасолью

В тарелках, всё там варят с солью,

В реке там рыба, на бугре

Мычит корова…

Лист оценивания.

1. За каждое верное слово – 1 балл. Максимально – 4
   балла.

Верный ответ

: по, су, бри, ли.

2. За каждое верно расшифрованный ребус – 1 балл.
   Максимально – 2 балла.

Верный ответ

: Москва, Казань.

3. За каждое правильно найденное слово – 1 балл.
   Максимально – 4 балла.

Верные ответы

: а) Петров б) мясо в) осадки г)
хоккей (плавание).

4. За каждый правильный синоним – 2 балла.
   Максимально – 16 баллов. Верные ответы:

Приятель – друг	Работа – труд
Противник – враг	Дорога – путь
Солдат – воин	Шагать – идти
Печаль – грусть	Красный – алый

5. За каждую верно определённую часть речи – 1
   балл. Максимально – 4 балла.

Верные ответы

:

Бабка Дарья холст чернила, – глагол
Внучка пролила чернила. – существительное
Снежное покрывало – существительное
Всё поле покрывало – глагол

6. За каждое верно найденное слово – 2 балла.
   Максимально – 8 баллов.

Верные ответы

:

Лик рок = кролик
Поле дар = леопард
Шаль до = лошадь
Лов буй = буйвол

7. За каждую верно подобранную пословицу – 2 балла.
   Максимально – 4 балла.

Верные ответы

: Тише едешь – дальше будешь.
Язык до Киева доведёт.

8. За каждое верно найденную пословицу – 2 балла.

Верные ответы

: Шила в мешке не утаишь.
Ученье – свет, а неученье – тьма. Делу– время,
потехе – час. Собака на смелого лает, а
трусливого кусает.

9. За каждое верно объяснённое устойчивое
   выражение – 2 балла. Максимально – 10 баллов.
10. За каждую верно найденную пару – 2 балла.
    Максимально -12 баллов.

Верные ответы

:


11. За каждое верно найденное имя собственное – 1
    балл. Максимально – 5 баллов.

Верные ответы

: Иван, Волга, Вано, Галя, Аля

Олимпиада (зимняя сессия)

1. Подберите русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:

1. Вьетнамская: неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.

2. Финская: тот не заблудится, кто  спрашивает.

2. Составьте слово, если в нём:

1. Корень – из слова моряк
2. Окончание – из слова зимний
3. Приставка – из слова прилететь
4. Суффикс – из слова русский

3. Расставьте ударение в словах:

Торты, сливовый, звонишь, алфавит, свёкла, статуя, цемент, столяр, жалюзи.

4. Среди этих букв спрятались имена собственные и названия. Не переставляя букв, отыщи эти слова и запиши их:

И – В – А – Н – О – В – О – Л – Г – А – Л – Я

5. Подчеркните существительные, у которых  нет формы единственного числа:

Жалюзи, усы, очи, торты, туфли, каникулы, столы, фонари, ножницы.

6.Подчеркните слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

Маяк, объём, грустный, юг, поют, окрестные, якорь, рассказ.

7. Какие слова можно отнести к разным частям речи:

Рой, мой, закрой, печь.

Олимпиада (осенняя сессия)

1. Выпиши слова, в которых только твердые согласные звуки:

Малыш, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр

_______________________________________

  2. Замени выражения одним глаголом:

Клевать носом – _________________

Зарубить на носу – ___________________

Чесать языком – _________________

Дать стрекоча – ____________________

Ломать голову – __________________

3. Запиши:

а) 3 слова, в которых букв больше, чем звуков;

б) 3 слова, в которых звуков больше, чем букв.

а)____________________________________________

б)____________________________________________

4. В каждой группе слов найди «лишнее», подчеркни его:

А) Молоко, бревно, пальто, число, весло.

Б) Клевета, забота, весна, победа, истина.

В) Звук, жест, долг, глаз, рукав.

Г)  Они, мы, сани, вы, ты.

Д)  Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.

5. Запиши пословицы, в которых встречается слово «семь»

______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

6.  Запиши к выделенным  прилагательным противоположные по смыслу слова:

Свежее утро – _______________ утро;

Свежая булка – ________________ булка;

Свежая рыба – ______________ рыба;

Свежая газета – ______________ газета;

Свежая блузка – ______________ блузка.

7. Однажды Незнайка составил 12 слов из слова «команда». Какие из них он включил в список неправильно? Подчеркни их.

Кот, дама, мак, карман, дамка, ад, мандат, дно, ода, мода, дан, анаконда.

8. Вставь подходящие по смыслу предлоги.

Покатился _____ огород,

Докатился _____ ворот,

Подкатился _____ ворота,

Добежал ______  поворота,

Там попал ______ колесо,

Лопнул, хлопнул – вот и все!

9. Запиши слова по группам: а) слова, родственные слову «нос», б) слова, родственные слову «носить: поднос, носорог, носилки, носик, утконос, носильщик, переносица, носитель, вынос, носатый.

А)____________________________________________

Б)____________________________________________

10. В каких из перечисленных ниже глаголах можно по-разному поставить ударение? Подчеркни их.

Вычитать, прочитать, рассыпать, выкупать, искупать, вырезать, отрезать.

    11. Замени высказывания одним сложным словом с соединительной гласной. 

Человек, который любит трудиться — _____________________________

Ферма, на которой разводят птицу — ______________________________

Судно с паровым двигателем -___________________________________

Человек, который любит принимать гостей- _______________________

Лекарственное средство против боли -____________________________

Олимпиада по русскому языку для 3 класса (с ответами) | олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) на тему: | образовательная социальная сеть

Ответы на открытие вопросы (в)

Ответ на вопрос 1: стрижи — стрижОтвет на вопрос 2:А) Носорог, носик, утконос, переносица, носатый.Б) Поднос, носилки, носильщик, носитель, вынос.Ответ на вопрос 3: Вычитать, рассыпать, выкупать, вырезать, отрезатьОтвет на вопрос 4:а) пальто (нескл.)

Ответы на творческие задания (с)

Пример ответа на творческое задание №1:4, 2, 3, 1

Пример ответа на творческое задание №2Мастер, тело, лето, фетр, слот

Пример ответа на творческое задание №3Мина, киви, ручка, коса, рысь

Пример ответа на творческое задание №4Любите наш могучий язык

Пример ответа на творческое задание №5мышь, дочь, пень, пеньки и т. д.

Ответы на тесты (а)

Ответы:

1. Малыши, лужицы, подъезд. (3 балла)

2. Дремать, запомнить, болтать, убегать, думать. (5 баллов)

3. Возможные варианты: а) пальто, конь, тетрадь; б) юла, рисую, ёжик.  (6 баллов)

4. Лишние слова: а) пальто (нескл.) или молоко (3слога); б) весна (2 слога); в) рукав (5 букв); г) сани (существительное); д) прорубь (ж.р.)  (5 баллов)

5. Семь бед – один ответ.

Семеро одного не ждут.

Семь раз отмерь, а один – отрежь.

Один с сошкой –  семеро с ложкой.

У семи нянек дитя без глазу.  (1 балл за каждую пословицу)

6.  Теплое утро;  черствая булка;  тухлая (испорченная) рыба;  вчерашняя (давнишняя) газета;  несвежая (грязная) блузка.  (5 баллов)

7. Лишние слова: карман, мандат, анаконда. (3 балла)

8.    В, до, под, до, под. (5 баллов)

• А) Носорог, носик, утконос, переносица, носатый.
• Б) Поднос, носилки, носильщик, носитель, вынос. (по 0,5 балла за каждое правильное слово)

10. Вычитать, рассыпать, выкупать, вырезать, отрезать.(5 баллов)

11.Трудолюбивый, птицеферма, пароход, гостеприимный, обезболивающее(болеутоляющее.) (5 баллов)

12. Шарик рану зализал, с костью в будку залезал. Грязной тряпкой окна трут, бесполезный это труд. Кот  под снегом посидел и мгновенно поседел. (3 балла)

Открытые вопросы (в)

Вопрос 1Выпишите из предложений слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Запишите рядом проверочное слово.Правый берег речки крут. Стрижи свили там гнёзда.

Вопрос 2Запиши слова по группам:А) слова, родственные слову «нос»Б) слова, родственные слову «носить:поднос, носорог, носилки, носик, утконос, носильщик, переносица, носитель, вынос, носатый.

Вопрос 3В каких из перечисленных ниже глаголах можно по-разному поставить ударение?Вычитать, прочитать, рассыпать, выкупать, искупать, вырезать, отрезать.

Вопрос 4В каждой группе слов найди «лишнее».А) Молоко, бревно, пальто, число, веслоБ) Клевета, забота, весна, победа, истинаВ) Звук, жест, долг, глаз, рукавГ) Они, мы, сани, вы, тыД) Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь

Вопрос 5Выбери только однокоренные слова:Лес, лесник, прелесть, лесной, лесничий, лесенка, перелесок, лесником, лесничество, слесарь, у лесника.

Творческие задания (с)

Задание 1В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?1) Однажды зимой они поехали в тайгу.2) Звали их Чук и Гек.3) Там далеко от дома, работал их папа.4) В одном городе жили два мальчика.

Задание 2Составьте как можно больше слов из букв слова «фломастер»

Задание 3Запишите слова, которые можно поставить между двумя словосочетаниями. Каждое слово, употреблённое в одном смысле, имеет значение левого столбика, а в другом смысле – значение правого столбика.

Выражение лица … Взрывное устройствоНелетающая птица … Экзотическая ягодаПисьменная принадлежность … Берутся за неё рукойПесчаная отмель … Сплетённые волосыНеторопливый бег … Хищное животное

Задание 4Прочитайте зашифрованную фразу и запишите её правильноК Й Г А ИЫ И О Н БЗ Ч М Е ЮЯ У Ш Т Л

Задание 5Подберите и запишите такие три слова, в которых звуков меньше, чем букв.

Тестовые задания (а)

1. Укажите побудительное предложение.А) В нашей стране любят спортБ) Спорт делает людей сильнымиВ) Он укрепляет здоровьеГ) Занимайтесь спортом, бегайте, прыгайте и будьте здоровы

2. Укажите группу слов, в составе которых есть приставка.А) входят, поляночка, солнышко, списалБ) продвигаются, надел, нашли, здоровьеВ) переносишь, выход, накормит, подъехалГ) пропуск, подписать, вышел, продукт

3. Укажите слово, в котором ь обозначает мягкость согласного.А) весельеБ) сучьяВ) пальтоГ) листья

4. Изменяемая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых родственных слов, называется…А) окончаниемБ) приставкойВ) суффиксомГ) корнем.

5. Прочитай предложение: На берёзе распустились клейкие листочки.Каким членом предложения в нём является слово распустились?А) второстепенным членом подлежащимБ) подлежащимВ) сказуемым

6. Сколько предложений в тексте?В лесу есть овраг там у лисы глубокая нора в норе пятеро лисят лиса несёт добычу своим деткам она тихо крадётся по земле.А) 3Б) 4В) 5

7. Определи, в каком слове звуков больше, чем буквА) веерБ) дятелВ) орёл

8. Укажи слово с приставкойА) стонБ) смехВ) светГ) сход

9. Какие части слова, кроме корня, имеются в слове избушкаА) приставка и суффиксБ) суффикс и окончаниеВ) приставка и окончаниеГ) приставка, суффикс и окончание

10. В каком слове есть непроизносимый согласный [т]А) радос…ныйБ) небес…ныйВ) прекрас…ный