Перечень олимпиад на 2021 2022 учебный год министерство образования список с изменениями

Дата подписания: 31.05.2022Опубликован: 04.07.2022

Зарегистрирован 01.07.2022 № 69103

Опубликовано на официальном интернет-портале правовой информации 01.07.2022 г.

Вступает в силу с 12 июля 2022 г.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2022 № 382(pdf, PDF, 22.9 Мб)

Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 31.08.2021 № 804 “Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2021/22 учебный год”

Дата подписания: 31.08.2021Опубликован: 28.10.2021

Зарегистрирован 27.10.2021 № 65592

Опубликовано на официальном интернет-портале правовой информации 27.10.2021 г.

Вступает в силу с 7 ноября 2021 г.

Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 31.08.2021 № 804(pdf, PDF, 8.3 Мб)

Минобрнауки утвердило список олимпиад, дающих льготы при поступлении в вузы

Минобрнауки ежегодно утверждает такой список в начале учебного года. В этом году в список соревнований, призеры и победители которых могут претендовать на различные – вплоть до поступления без экзаменов – льготы в вузы, вошли 86 олимпиад, из которых три – новые.

В прошлом году в списке минобрнауки было 83 олимпиады.

Новые олимпиады 2021/2022 года:

• – Открытая олимпиада по экономике (организатор ― Вологодский научный центр Российской академии наук)
• – Санкт-Петербургская астрономическая олимпиада (отделилась от Санкт-Петербургской олимпиады школьников),
• – Международная олимпиада по финансовой безопасности (организаторы ― Минобрнауки совместно с Росфинмониторингом и вузами ― участниками Международного сетевого института в сфере противодействия отмыванию доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма).

Участие во всех олимпиадах из перечня – бесплатное.

Напомним, в эту приемную кампанию конкуренция в топовых вузах была гораздо более серьезная, чем в предыдущие годы. Некоторые стобалльники не смогли поступить – не хватало мест, так как весь бюджет заняли призеры и победители олимпиад. По словам министра науки и высшего образования Валерия Фалькова, эта ситуация повторяется уже три-четыре года, и ее нужно менять.

“Это касается нескольких столичных вузов: МГУ, ВШЭ, МФТИ, МГИМО и других, где стобалльников и олимпиадников больше, чем бюджетных мест, – отметил министр. – Нет универсального решения, нужно двигаться по нескольким направлениям”.

Одно из них, по мнению министра, – пересмотреть требования к проведению олимпиад для школьников, которые дают право на поступление в вузы без экзаменов. “Надо очень внимательно посмотреть на систему олимпиад. Количество олимпиадников увеличивается. Требования к проведению олимпиад в этом году надо пересмотреть и серьезно их ужесточить”, – сказал Фальков, комментируя в конце августа итоги приемной кампании.

По данным Рособрнадзора, в 2021 году без вступительных экзаменов в вузы были зачислены почти 4 тысячи победителей и призеров олимпиад из перечня, утвержденного Минобрнауки. Это около 1% от общего количества бюджетных мест. В топе у олимпиадников Высшая школа экономики, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Университет ИТМО, Санкт-Петербургский госуниверситет, МФТИ, Финансовый университет, МИФИ, РАНХиГС, Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Сеченовский Университет.

Редактор новостей об образовании в Skillbox Media. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.

Новый список опубликован на официальном интернет-портале правовой информации.

Там числятся 86 интеллектуальных состязаний для школьников, причём три из них новые:

• Открытая олимпиада по экономике, III уровень (организатор ― Вологодский научный центр Российской академии наук);
• Санкт-Петербургская астрономическая олимпиада, I уровень (организаторы: СПбГУ, Пулковская астрономическая обсерватория и Институт прикладной астрономии Российской академии наук);
• Международная олимпиада по финансовой безопасности, I уровень (организаторы: Минобрнауки, Росфинмониторинг и вузы ― участники Международного сетевого института в сфере противодействия отмыванию доходов, полученных преступным путём, и финансированию терроризма).

Пресс-служба Минобрнауки уточняет, что астрономическая олимпиада отделилась от Санкт-Петербургской олимпиады школьников.

Завоевав призовое место на олимпиаде, можно получить различные преференции при поступлении в вузы. Суть их зависит от уровня состязания. Обычно преимущества такие:

• I уровень — поступление без вступительных экзаменов в любой вуз на профильное направление подготовки;
• II уровень — 100 баллов по профильному ЕГЭ;
• III уровень — университеты сами решают, как наградить победителей.

Однако вузы могут самостоятельно вводить конкретные правила на этот счёт. Например, топовые учебные заведения обычно обращают внимание только на результаты олимпиад первого уровня. В то же время некоторые университеты предоставляют льготы даже призёрам испытаний третьего уровня.

Чтобы узнать, какие преимущества олимпиадники могут получить в конкретном вузе, нужно ознакомиться с порядком предоставления особых прав победителям и призёрам школьных олимпиад. Такие документы есть в открытом доступе на сайтах университетов.

В 2021 году без экзаменов в российские университеты поступили 6557 призёров и победителей олимпиад. Причём в некоторых вузах число олимпиадников превысило количество бюджетных мест.

После этого глава Минобрнауки Валерий Фальков предложил ужесточить требования. В результате, согласно новым правилам приёма в вузы, победителям олимпиад немного ограничили льготы. Суть в том, что, сколько бы грамот ни собрал талантливый школьник, он сможет подать заявление о приёме вне конкурса в рамках одного вуза только на одну программу.

Приказ, содержащий перечень соревнований, опубликован на сайте ведомства. Названные в нём мероприятия направлены на развитие интеллектуальных, творческих и спортивных способностей, интереса к научной, изобретательской, творческой и спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и научных достижений. Цель мероприятий — выявление одарённых детей.

В список вошло 615 состязаний, они разделены на несколько уровней. За участие в них предусмотрены различные виды поощрения и поддержки. Пресс-служба министерства пишет, что в некоторых случаях это дополнительные баллы к результатам ЕГЭ. Чем выше уровень соревнования, тем больше льгот и преимуществ получают его участники.

В числе мероприятий высшего уровня, в частности, указана Всероссийская олимпиада школьников (Всерос). Пресс-служба министерства напоминает, что победителям и призёрам заключительного этапа этой олимпиады школьников полагается зачисление в вуз без вступительных испытаний по специальности, которая соответствует профилю соревнования. Эта норма закреплена в ФЗ «Об образовании».

Однако школьникам и их родителям важно иметь в виду, что хотя призовые места в некоторых перечисленных в этом перечне, утверждённом Минпросвещения, вузах и дают дополнительные баллы при поступлении, а ещё здесь названа Всероссийская олимпиада школьников, победа в которой позволяет поступать в вуз вне конкурса, это всё же не основной перечень олимпиад, на который нужно ориентироваться для льгот при поступлении в вузы.

Помимо Всероса, есть и другие олимпиады, призовые места в которых тоже позволяют поступать без вступительных испытаний на программы по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады. Кроме того, есть олимпиады, победа в которых приравнивается к 100 баллам по ЕГЭ за соответствующий предмет. И те и другие надо искать в другом перечне — его ежегодно публикует Минобрнауки. Вот список на 2022/23 учебный год.

А на каких конкретно направлениях подготовки и какие именно преимущества можно получить за ту или иную олимпиаду, нужно смотреть в правилах каждого вуза. Обычно порядок предоставления особых прав победителям и призёрам олимпиад школьников размещают в разделах для абитуриентов.

Как правило, для наиболее престижных учебных заведений имеют значение только результаты олимпиад первого уровня, в то же время некоторые университеты предоставляют дополнительные баллы к ЕГЭ победителям и даже призёрам испытаний третьего уровня.

Кстати, не так давно стало известно, что порядок проведения Всероссийской олимпиады меняют. А летом изменили общие правила определения победителей олимпиад школьников. Теперь в них ограничено максимальное количество победителей.

• ПоступлениеВыберите подходящую программу бакалавриата, магистратуры, дополнительного или бизнес-образованияВыберите из нескольких сотен программ с актуальным наборомПодключение из любой точки мира, новейшие знания в отрасли, государственная аккредитацияОлимпиады и конкурсы, предметные школы, лектории, клубы, проекты
• ОбразованиеВыберите подходящую программу бакалавриата, магистратуры, дополнительного или бизнес-образованияВсе об образовательных стандартах и структуре образовательных программ
  Индивидуальная траектория обучения
  Гибкая система обучения в НИУ ВШЭ предоставляет тебе возможность сделать образование персональным, обеспечив развитие в тех областях, которые важны и интересны лично тебе
  Особенности учебного процесса
  Проектная деятельность является одним из основных элементов обучения в бакалавриате НИУ ВШЭ, начиная с 2014 года
  Оценка качества образования
  «Горячая линия» для желающих сообщить о проблемы, выразить отношение к той или иной стороне учебного процесса, обратиться к администрации университета
• Наука
  Подразделения и сотрудники
  Информация обо всех сотрудниках Высшей школы экономики на их персональных страницахБюллетень об академическом развитииОрганизационное сопровождение и поддержка научных исследований, публикации, развитие научного сотрудничества и др.
  Исследователям из других вузов
  Программа НИУ ВШЭ по формированию системы партнерства с российскими вузами в сфере науки, преподавания и управления
• Экспертиза
  Об аналитике и экспертизе в ВШЭ
  Университетский медиапортал Высшей школы экономикиСвободный и открытый доступ к результатам эмпирических исследований в сфере наук об обществе с 2000 года
• О ВышкеКаталог актуальных вакансий
  Оргструктура и руководство
  Структура управления университетом по направлениям деятельностиОбновление фирменного стиля — совместный проект Дирекции по связям с общественностью и Школы дизайна ВШЭ
  Сервисы для студентов и сотрудников

  Карьера и выпускники
  Рассказы о выпускниках Высшей школы экономики, которые реализовали себя в интересном бизнесе или неожиданной профессии

В этом году профили олимпиады «Высшая проба» вошли в перечень с I и II уровнями.

«Высшая проба» находится в нём под номером 7. Документ можно найти здесь.

Опубликован проект приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2022/23 учебный год». Документ размещен на федеральном портале проектов нормативных правовых актов, и должен быть утвержден буквально со дня на день.

Кроме того, разработаны новые правила проведения олимпиад.

Большая часть соревнований, входивших в утвержденный Перечень прошлого сезона, включена и в проект этого года, выбыло лишь несколько олимпиад. Есть и новые, например, олимпиада по архитектуре СПбГАСУ, олимпиада для экономистов “Финатлон”. Обратите внимание – в составе многих олимпиад призошли изменения: изменился уровень, исчезли или были добавлены какие-то предметы. Будьте внимательны!

Всего в проект вошли 82 олимпиады.

Олимпиады, входящие в Перечень, являются бесплатными. Победители и призеры состязаний могут получить различные льготы при поступлении в вузы.

Как мы уже рассказывали ранее, уровень олимпиады определяется олимпиадным советом в соответствии с Прикaзом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 4 апреля 2014 г. N 267 «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников». Он устанавливает критерии, которые позволяют отнести школьную олимпиаду к тому или иному уровню. Всего этих критериев три.

1. Количество субъектов Российской Федерации, представители которых приняли участие в олимпиаде (от каждого субъекта должно быть представлено не менее 5 участников олимпиады школьников):

пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню – не менее 25 субъектов Российской Федерации;
пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню – не менее 12 субъектов Российской Федерации или не менее двух федеральных округов и не менее 50% от числа регионов, входящих в состав каждого федерального округа;
пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню – не менее 6 субъектов Российской Федерации или не менее 50% от числа регионов, входящих в состав федерального округа, на территории которого располагается организатор олимпиады.

2. Возрастной охват участников олимпиады (доля участников невыпускных классов от общего количества участников):

пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню – не менее 30%;
пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню – не менее 25%;
пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню – не менее 20%.

3. Творческий характер и уровень сложности олимпиадных заданий:

пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню – на заключительном этапе не менее 70% оригинальных творческих заданий, не менее 50% заданий высокого уровня сложности;
пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню – на заключительном этапе не менее 50% оригинальных творческих заданий заключительного этапа, не менее 40% заданий высокого уровня сложности;
пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню – на заключительном этапе не менее 30% оригинальных творческих заданий, не менее 30% заданий высокого уровня сложности.

Опубликован проект приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2020/2021 учебный год».
Большая часть олимпиад, входивших в утвержденный Перечень прошлого сезона, включена и в проект этого года.

Олимпиад в России с каждым годом все больше: в этом году их 88! Кажется, нет такого направления, даже самого узкого, по которому не пройдут научные состязания.

Появились новые олимпиады: вузовско-академическая олимпиада по программированию на Урале, олимпиада школьников Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) «В мир права» по обществознанию и праву, открытая олимпиада Северо-Кавказского федерального университета «45 параллель» по географии. Кроме того, впервые пройдет целых шесть музыкальных, в основном, музыкально-теоретических олимпиад.

Все олимпиады, входящие в этот перечень, бесплатные. Их победители и призеры могут получить льготы при поступлении в вузы.

У нескольких олимпиад и отдельных направлений по сравнению с предварительным списком поменялся уровень, характеризующий их сложность и престижность – будьте внимательны.

Уровень олимпиады, напоминаем, определяется олимпиадным советом  в соответствии с Прикaзом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 4 апреля 2014 г. N 267 «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников». Он устанавливает критерии, которые позволяют отнести школьную олимпиаду к тому или иному уровню. Всего этих критериев три.

• пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню – не менее 25 субъектов Российской Федерации;
• пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню – не менее 12 субъектов Российской Федерации или не менее двух федеральных округов и не менее 50% от числа регионов, входящих в состав каждого федерального округа;
• пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню – не менее 6 субъектов Российской Федерации или не менее 50% от числа регионов, входящих в состав федерального округа, на территории которого располагается организатор олимпиады.

• пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню – не менее 30%;
• пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню – не менее 25%;
• пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню – не менее 20%.

• пороговое значение критерия отнесения олимпиады к I уровню – на заключительном этапе не менее 70% оригинальных творческих заданий, не менее 50% заданий высокого уровня сложности;
• пороговое значение критерия отнесения олимпиады ко II уровню – на заключительном этапе не менее 50% оригинальных творческих заданий заключительного этапа, не менее 40% заданий высокого уровня сложности;
• пороговое значение критерия отнесения олимпиады к III уровню – на заключительном этапе не менее 30% оригинальных творческих заданий, не менее 30% заданий высокого уровня сложности.

Обратите внимание – каждый вуз сам решает, какие льготы при поступлении дает участие, призерство и победа в олимпиаде того или иного уровня. Вуз может ввести разные правила приема для победителей и призеров различных олимпиад одного уровня.

Заранее посмотрите на сайте интересующего вас вуза, какие результаты требуются для зачисления без вступительных испытаний, какие – засчитываются за 100 баллов по профильному предмету ЕГЭ, и в каком классе они должны быть достигнуты!

Вся информация, касающаяся поступления – 2021, появится на сайтах вузов в конце сентября.

И, разумеется, не забывайте о Всероссийской предметной олимпиаде школьников – самой старой, самой уважаемой олимпиаде, наследнице Всесоюзной школьной олимпиады! Победа или призерство в финальном этапе открывает перед ребенком двери в любой вуз страны, причем результат даже не требуется подтверждать высоким баллом ЕГЭ. Призерство на региональном этапе тоже учитывается многими вузами и дает школьнику от 3 до 6 дополнительных баллов.

Кстати: в Минобрнауки сообщили, что рассматривают возможность изменения критериев приема победителей школьных олимпиад в ведущие вузы. Предлагается  разрешить образовательным организациям принимать только тех победителей, которые продемонстрировали наиболее высокий уровень знаний на интеллектуальных состязаниях. Также эксперты считают логичным сократить число победителей. Дело в том, что в этом году, из-за особых условий, число призеров олимпиад буквально зашкалило!

Глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказал, что в этом году в двадцати крупных вузах число желающих поступить по результатам олимпиад оказалось больше, чем количество бюджетных мест. Таким образом, некоторым вузам пришлось зачислять абитуриентов за счет средств учебных заведений.

Изменения в порядке проведения олимпиад в 2020/21 учебном году

В этом, весьма необычном для всех нас, году Минпросвещения России разработало проект изменений в действующую процедуру проведения олимпиад. Основная новость — передача полномочий по организации регионального и заключительного этапов в ведение Рособрнадзора.

Проще говоря, эти этапы будут проводиться по методике, отработанной в этом году на ЕГЭ. В случае реализации плана Минпросвещения и сами олимпиадные задания могут быть скорректированы с учетом обстоятельств.

Пока что все крупнейшие олимпиады в этом году анонсировали дистанционное проведение первых, отборочных этапов. Проведение заключительных этапов весной может пройти в офлайне, но решение остается за организаторами, а точнее, за Роспотребнадзором. Следите за информацией на сайтах олимпиад!

17.09.2020
По информации Российского совета олимпиад школьников

Предстоят существенные изменения в определении уровней олимпиад

Однако, видимо, совсем скоро в олимпиадном движении грядут перемены: недавно было подписано постановление правительства № 1573 “О внесении изменений в Правила выявления детей, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития”. Речь об олимпиадах школьников, спортивных мероприятиях и интеллектуальных конкурсах, дающих льготы при поступлении в вуз.
Изменения разработаны Минпросвещения совместно с образовательным фондом “Талант и успех”.

Видимо, таким образом Минпросвещения хочет уменьшить число ситуаций, когда из-за огромного количества абитуриентов-победителей различных олимпиад бюджетных мест в престижных вузах не хватает даже обычным стобалльникам.

Впервые предусмотрено проведение содержательного этапа экспертизы организаций, претендующих на проведение того или иного соревнования. Экспертизу проводят эксперты Национального координационного совета по поддержке молодых талантов России, образованного Минпросвещения и Минобрнауки.

Будут четко выделены уровни олимпиад – от первого до четвертого.

– Этот вопрос давно “на поверхности”: у нас был сводный список олимпиад, но в нем не было приоритетов, по которым вузы могли бы нормально ориентироваться, – рассказала во вторник на заседании координационного совета директор департамента госполитики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения Наталия Наумова.

Уровни мероприятий по каждому профильному направлению в спорте или предметной области в образовании будут присуждаться, исходя из четырех качественных критериев:

• содержание;
• профессиональная квалификация специалистов, которые обеспечивают судейство и подготовку команд;
• организационно-методическое обеспечение мероприятий, опыт организаторов в непрерывной работе с одаренными детьми;
• степени информационной открытости.

Приказ об утверждении нового порядка проведения экспертизы олимпиад будет утвержден к 1 ноября 2021 года, с учетом нового порядка будет уточнен и список олимпиад на 2021-2022 учебный год. Так что во вступительную кампанию 2022 года и вузы, и абитуриенты уже смогут руководствоваться новыми документами.

Итак, возможно, олимпиад, победы в которых дают право на существенные льготы при поступлении, станет меньше. Мы будем следить за ситуацией!

А тем временем – стоит сделать ставку на Всероссийскую предметную олимпиаду школьников – самую старую, самую уважаемую олимпиаду. Победа или призерство в финальном этапе на сегодня открывает перед выпускником двери в любой вуз страны. Надеемся, что “всеросу” перемены не страшны!

Опубликован приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2021/2022 учебный год».
Большая часть олимпиад, входивших в утвержденный Перечень прошлого сезона, включена и в проект этого года.

Вместе с тем готовятся изменения принципов определения уровней олимпиад – а значит, и их статусов!

Утвержден приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 31 августа 2021 года № 804 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2021/22 учебный год». По сравнению с Перечнем прошлого года список пополнился Открытой олимпиадой по экономике и Международной олимпиадой по финансовой безопасности.

Список олимпиад в этом учебном году пополнился Открытой олимпиадой по экономике и Международной олимпиадой по финансовой безопасности. Всего в проект Перечня этого года вошли 86 олимпиад вместо 88 в прошлом году – но и без того, мы считаем, число это весьма внушительное, и выбор для потенциальных участников просто огромен!

У 14 олимпиад и отдельных направлений по сравнению с предварительным списком поменялся уровень, характеризующий их сложность и престижность – будьте внимательны!

Как мы уже рассказывали ранее, уровень олимпиады определяется олимпиадным советом  в соответствии с Прикaзом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 4 апреля 2014 г. N 267 «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников». Он устанавливает критерии, которые позволяют отнести школьную олимпиаду к тому или иному уровню. Всего этих критериев три.

Изменения в правилах проведения олимпиад

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации разработало новые правила проведения олимпиад из Перечня, дающих льготы при поступлении в вузы. Приказ № 566 от 22 июня 2022 года «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников» размещен на официальном интернет-портале правовой информации. Документ отменяет старый регламент и утверждает новый.

В 2022/23 учебном году олимпиады школьников будут проводиться в соответствии с обновленными правилами.

• олимпиады школьников проводятся ежегодно с 1 сентября по 15 апреля;
• они должны включать в себя не менее двух этапов;
• финал олимпиады проводится в очной форме или с применением дистанционных технологий, «которые в режиме реального времени обеспечивают идентификацию личности участников и контроль за соблюдением ими требований по проведению олимпиад». При этом заключительный этап проводится в один и тот же день во всех местах проведения.

Важные изменения коснулись подведения итогов:

• количество победителей не должно превышать 8% от фактического числа участников заключительного этапа по соответствующему профилю;
• общее число победителей и призеров должно быть не более 25%;
• по одному профилю олимпиады стать победителями и призерами финала смогут не более 300 одиннадцатиклассников.