Олимпиады по литературе в масштабах Российской Федерации начали проводиться с 1995 года. Всероссийская олимпиада школьников по литературе сразу была замечена, получила многочисленные, и не просто положительные, а даже похвальные, отклики в специальных и массовых изданиях. С редким единодушием писали, что она действительно удалась. И поэтому каждый, кому были небезразличны ее итоги, видел в ней осуществление своих ранее сложившихся представлений о литературном образовании.Олимпиада проводится вот уже десять лет. За это время в олимпиадном движении были освоены прозаические произведения как признанных мастеров, так и малоизвестных писателей 1-й половины ХIХ века (А. Бестужева-Марлинского, Е. Баратынского, Н. Карамзина, А. Погорельского, А. Пушкина и др.), произведения И. Бунина, А. Чехова, И. Шмелева, В. Вересаева, Ф. Сологуба, Л. Андреева, В. Набокова, Л. Леонова и др. Стихотворные тексты многих известных поэтов предлагались участникам олимпиады для анализа (А. Пушкин, В. Жуковский, М. Лермонтов, П. Вяземский, Е. Баратынский, А. Дельвиг, А. Фет, Ф. Тютчев, И. Тургенев, И. Анненский, И. Бунин, К. Фофанов, В. Брюсов, К. Бальмонт, И. Бродский, Б. Пастернак, Н. Рубцов и др.).Постоянно возрастает уровень знаний участников олимпиады и их интерес к ней. Значительный прогресс наблюдается в подготовке участников олимпиады к выполнению заданий третьего тура, из области теории и истории литературы. Школьники прекрасно знают понятия из разделов стилистики, поэтики и умело ими оперируют.
Олимпиада по программированию (олимпиада по информатике) — интеллектуальное соревнование по решению различных задач на ЭВМ, для решения которых необходимо придумать и применить какой-либо алгоритм и/или программу на одном из языков программирования. Как правило участникам выдается комплект из нескольких задач. Задача считается решённой, если участники смогли составить программу, которая правильно работает на тестах, подготовленных жюри. Тесты участникам неизвестны.
Олимпиады бывают личные и командные. В командных олимпиадах обычно участвует 3 человека и им на всё время олимпиады дается 1 компьютер для решения задач.
Олимпиады в СССР и РФ
Традиционно олимпиады школьников являются личными соревнованиями, проводятся по многоуровневой системе, в несколько этапов:
- Районная олимпиада
- Городская олимпиада
- Региональная олимпиада
- Национальная олимпиада
Победители всероссийской олимпиады получают право участия в международных олимпиадах по информатике.
Высокие результаты, показанные на олимпиадах, могут давать некоторые привилегии при поступлении в вуз.
Командные соревнования школьников
Олимпиады по информатике среди студентов СССР в масштабах всей страны не проводились. Начиная с 1996 года студенты российских вузов начали участвовать в соревнованиях входящих в систему командного чемпионата мира по программированию среди студентов, проводимого американской ассоциацией ACM.
Также энтузиастами организовывались различные внутри- и межвузовские олимпиады. Обычно эти олимпиады проводятся при финансировании какой-либо фирмы, занимающейся разработкой программного обеспечения и заинтересованной в привлечении талантливых студентов на работу к себе.
Олимпиады в Беларуси
В Беларуси олимпиады по программированию (по информатике) среди школьников проходит в несколько этапов.
Второй этап — районная олимпиада (иногда её называют городской). Такая олимпиада проводится среди победителей предыдущего этапа, представленных каждой школой определённого района города. Например, в Бресте проводятся две районные олимпиады: для Московского и Ленинского района. Победители от каждого района проходят на следующий этап. Обязательные условия для продолжения участия в олимпиаде (переход на следующий этап) — набрать более 50 % возможных баллов.
Третий этап — областная олимпиада. Здесь принимают участие победители предыдущего этапа (районной олимпиады). Вся Беларусь разделена на 6 областей (Брестская, Витебская, Могилёвская, Гродненская, Гомельская и Минская), а также город Минск. В каждой из них происходит отбор участников на следующий этап олимпиады.
Четвёртый этап — республиканская олимпиада (заключительный этап). Победители областных олимпиад соревнуются за звание лучшего программиста среди школьников.
Лучшие участники республиканской олимпиады (обычно только из 9-11 классов), отбираются на сборы по подготовке к международной олимпиаде по информатике. В течение сборов из них отбирается окончательная команда.
ACM International Collegiate Programming Contest
Крупнейшая международная студенческая командная олимпиада по программированию называется ACM International Collegiate Programming Contest. Генеральными спонсорами чемпионата выступают такие гиганты как Microsoft и IBM. В 2004 году в ней участвовало 3150 команд из 75 стран.
Специализированные олимпиады
В последнее время появился более общий термин «спортивное программирование». Состязания по спортивному программированию не связаны напрямую с системой образования, то есть в них также принимают участие и профессиональные программисты. Популярное состязание по спортивному программированию в мире — конкурс TopCoder.
Задачи
На классических олимпиадах по программированию участникам предлагается некоторый набор задач различного уровня сложности. Решением задачи является программа, написанная на одном из допустимых языков программирования. Эта программа должна корректно считывать любые входные данные указанного формата из определённого входного потока, корректно обрабатывать их согласно условию задачи, и выводить в определённый выходной поток в указанном виде. Для ввода-вывода могут использоваться как стандартные консольные потоки, так и файловые (часто входной файл имеет имя «input.txt», а выходной — «output.txt»).
Все решения проверяются автоматизированной тестирующей системой. Она запускает каждое решение на некотором наборе тестов. После завершения работы программы она оценивает правильность полученных выходных данных — сравнивает с эталонными или производит более сложные действия.
Особенностью олимпиадных задач является художественность их условия. В условиях редко ведётся речь о структурах данных и алгоритмах, приводящих к решению. Чаще условие задачи представляет собой короткий рассказ со своим сюжетом, героями и конфликтом. Таким образом, чтобы решить олимпиадную задачу, нужно предварительно составить математическую модель событий, и уже по ней подобрать или построить подходящий алгоритм. Алгоритм может быть как одним из уже известных алгоритмов, так и абсолютно новым, непохожим на другие.
Пример классической простейшей задачи, часто используемой для пробного тура: A+B.
Всеросси́йская олимпиа́да шко́льников по информа́тике (также Всеросси́йская олимпиа́да шко́льников по информа́тике и ИКТ) — ежегодное соревнование по информатике для школьников 9—11 классов. Основой олимпиады является программирование.
Этапы
Заключительный этап XXI Всероссийской олимпиады школьников
Руководящие органы олимпиады
- Кирюхин Владимир Михайлович (председатель) — доцент Московского инженерно-физического института, кандидат технических наук, доцент.
- Цветкова Марина Серафимовна (заместитель председателя) — доцент Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования, кандидат педагогических наук.
- Алексеев Александр Владимирович — заместитель декана факультета информатики и прикладной математики Югорского государственного университета, кандидат педагогических наук, доцент.
- Андреева Елена Владимировна — заведующая кафедрой информатики СУНЦ МГУ им. М. В. Ломоносова, кандидат физико-математических наук, доцент.
- Волченков Сергей Геннадьевич — доцент Ярославского государственного университета имени П. Г. Демидова, кандидат технических наук, доцент.
- Кузнецов Владимир Алексеевич — профессор Петрозаводского государственного университета, доктор технических наук, профессор.
- Лелюх Владимир Денисович — доцент Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского, кандидат физико-математических наук, доцент.
- Лопатин Андрей Сергеевич — аспирант Санкт-Петербургского государственного университета.
- Мирзаянов Михаил Расихович — старший преподаватель Саратовского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского.
- Окулов Станислав Михайлович — декан факультета информатики Вятского государственного гуманитарного университета, доктор педагогических наук, профессор.
- Прохоров Владимир Валентинович — руководитель Научно-исследовательского центра мультимедиатехнологий института механики и математики Уральского отделения Российской академии наук, доктор физико-математических наук, профессор.
- Станкевич Андрей Сергеевич — доцент Санкт-Петербургского государственного университета информационных технологий, механики и оптики.
- Чернов Александр Владимирович — ассистент МГУ им. М. В. Ломоносова, кандидат физико-математических наук.
- Чурина Татьяна Геннадьевна — доцент Новосибирского государственного университета, кандидат физико-математических наук, доцент.
Научный и технический комитеты
- Сайт всероссийской олимпиады школьников по информатике
- Архив олимпиад по информатике
- Задачи и разборы последних олимпиад с возможностью онлайн-решения на сайте МЦНМО
Международная олимпиада по информатике (IOI) — это ежегодное соревнование по информатике среди школьников. IOI впервые была проведена в 1989 году.
Соревнование состоит из двух дней, в котором участникам предлагается решить и запрограммировать алгоритмические задачи. Участники соревнуются индивидуально; от каждой страны может быть не больше четырёх участников (общее количество стран в 2006-м году составляло 74). Участники обычно выбираются по результатам национальных соревнований.
Структура соревнования
В каждый день соревнования участникам обычно предлагается решить три(в 2008—2010 году — четыре) задачи за пять часов. Каждый участник решает задачи самостоятельно, пользуясь одним компьютером. Строго запрещается общение с другими участниками, использование учебной литературы и т. д. Обычно для решения задачи необходимо написать программу на языке C, C++ или Pascal и отослать её перед окончанием пятичасового соревнования. После соревнования программа оценивается с помощью запуска её на наборе секретных тестов (обычно 10-20 тестов). Участник получает баллы за каждый правильно решенный тест, при условии что время работы программы и объём используемой ею памяти укладываются в указанные в условии задачи ограничения. Иногда участникам необходимо взаимодействовать с секретной библиотекой. Это позволяет создать задачи с не фиксированными входными данными, которые зависят от реакции программы участника, — например, игры. Также существуют задачи с открытыми входными данными, то есть участнику в начале соревнования даются тесты, ответы на которые он должен отослать вместо программы, которая бы решала задачу. Таким образом, участник может выбирать. решать ли задачу вручную, писать программу, решающую это за него, или комбинировать два этих метода.
Баллы, полученные за два дня соревнования, суммируются для каждого участника по отдельности. На церемонии награждения участники награждаются в соответствии с рейтингом, который строится на основе суммарного количества баллов. Не более 50 % участников награждаются медалями так, чтобы соотношение золото : серебро : бронза : без медали было приблизительно 1:2:3:6 (то есть 1/12 часть участников получает золотые медали).
Список мест проведения IOI
Год
Место
Страна
Дата проведения
Сайт олимпиады
Количество стран-участников
2006
Мерида, п-ов Юкатан
Мексика
13—20 августа 2006
76
1998
Сетубал
Португалия
5—12 сентября 1998
—
65
1997
Кейптаун
ЮАР
30 ноября — 7 декабря 1997
—
61
1994
Ханинге
Швеция
3—10 июля 1994
—
50
1992
Бонн
Германия
11—21 июля 1992
—
51
1991
Афины
Греция
19—25 мая 1991
—
30
1990
Минск
СССР
15—21 июля 1990
—
25
1989
Правец
Болгария
16—19 мая 1989
—
13
Материал из Википедии
Всеросси́йская олимпиа́да шко́льников по информа́тике (также Всеросси́йская олимпиа́да шко́льников по информа́тике и ИКТ) — ежегодное соревнование по информатике для школьников 8—11 классов. Основой олимпиады является программирование.
