Межпредметная олимпиада 4 класс (с ответами)

МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ОЛИМПИАДА

4 класс

Фамилия, имя _____________________________________________________

Учени_________ _____класса______

МАТЕМАТИКА

1.Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 автомашины.

Сколько всего машин шло в село? Запиши ответ:____________

2.Тётушка Коза собирается на рынок, чтобы продать своё вкусное и полезное молоко. В

ведре у неё 6 литров молока. Половину молока из ведра она перелила в бидон, где уже

было 7 литров. Сколько молока стало в бидоне?

Решение:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3.От норки мышонка до полки, на которой лежит сыр — 17 метров. Сколько метров надо

пробежать мышонку, чтобы принести 3 кусочка сыра, если за один раз он может принести

только 1 кусочек? Запиши ответ:_________________________________________________

4.Зайчата делают из проволоки разные геометрические фигуры. Пушистик сделал

треугольник, длина каждой стороны которого 4 см, а Пятнышко сделал квадрат, периметр

которого равен периметру треугольника, сделанного Пушистиком. Чему равна сторона

квадрата, сделанного из проволоки Пятнышком? Запиши решение.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Бочонок, полный мёда, весил 12 кг. Когда половину мёда съели, бочонок стал весить 7

кг. Напиши, сколько он будет весить, когда весь мёд съедят?_________________________

РУССКИЙ ЯЗЫК

1.Отметь пары слов, которые не являются однокоренными:

А) виноватый — провинность; В) смешить — смех;

Б) затрубить — перерубить; Г) подлить — продлить.

2.Из пронумерованных слов составлены предложения. Какое предложение составлено так,

что слова в нём располагаются в алфавитном порядке? Отметь букву правильного ответа.

А) 3 – 7 – 4 – 1 – 6 – 5 – 2; В) 5 – 2 – 6 – 3 – 7 – 4 – 1;

Б) 5 – 2 – 6 – 3 – 4 – 7 – 1; Г) 5 – 6 – 2 – 3 – 7 – 4 – 1.

3.Прочитай стихотворение. Сколько звуков [ш] вы услышали? Ответ запиши цифрой.

Пешком шагали мышки по узенькой дорожке

От деревушки Пешки до деревушки Ложки.

А в деревушке Ложки у них устали ножки.

Обратно в Пешки Мышки поехали на кошке.____________________________

4. Напиши слова, которые наиболее точно соответствуют данным фразеологизмам.

Не покладая рук____________________________________________________

Водить за нос______________________________________________________

Плакаться в жилетку________________________________________________

В данном материале представлена олимпиада по окружающему миру для учащихся 3 класса. Олимпиада проходит в два этапа. Первый этап – 1 тур, классный. Второй этап – 2 тур, школьный. В работе даются ответы.

Олимпиада по окружающему миру 3 класс тур 2022-2023 уч. год

1. В каждом ряду найди и подчеркни лишнее слово.

а) Снежинка, дерево, птица, тарелка, микроб.

б) Гранит, глина, асфальт, песок, уголь, нефть.

в) Боярышник, орешник, жимолость, липа.

г) Гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник.

д) Лягушка, ёж, гадюка, хамелеон, уж.

е) Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

ж) Франция, Санкт-Петербург, Россия, Германия.

2.Из зёрен и плодов каких растений изготавливают крупы:

• Манную – _____________________

• Перловую – _____________________

• Гречневую – _____________________

• Пшено – _____________________

3. Выбери правильный ответ. Обведи букву, соответствующую

• Какая наука изучает строение тела человека?

А) Биология Б) Физиология В) Анатомия Г) Экология

• Какая карта не существует?

А) Физическая Б) Химическая В) Политическая Г) Полушарий

• Что не является планетой?

А) Сатурн Б) Меркурий В) Солнце Г) Земля

• Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

А) Глиняная кружка Б) Стальной нож

В) Льняное платье Г) Кирпичный дом

• Какого моря не существует?

А) Красное море Б) Белое море В) Чёрное море

Г) Синее море Д) Жёлтое море.

• Какой цвет имеет книга, в которую занесены редкие и исчезающие виды растений и животных?

А) Жёлтый Б) Зелёный В) Красный Г) Чёрный

4. Соедини стрелками названия стран с их достопримечательностями.

А) США 1) Лувр

Б) Франция 2) Парфенон

В) Греция 3) Колизей

Г) Италия 4) статуя Свободы

Д) Индия 5) Тадж-Махал

5. Какой из перечисленных прогнозов – экологический? Подчеркни предложение.

1. • Если ветер подует с севера – похолодает.

   • Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать и опоздать в школу.

   • Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, размножатся вредители деревьев.

6. Узнай животное по описанию:

а)Эта птица размером со скворца. Оперение тёмно-бурое, густое, несмачивающееся. Обитает по берегам быстрых рек и ручьёв. Питается водными насекомыми и рачками, которых она собирает на мелководье, между камней и под водой. Главной особенностью являются способность хорошо плавать и нырять. Приподнимая крылья и ловко маневрируя в потоке воды, птица как бы «бежит» по дну. Под водой она может оставаться до 50 секунд, пробегая за это время до 20 м. Гнездо устраивает всегда близ воды, между береговыми камнями или в норах, построенных из мха и стебельков трав.

Это _____________________________

б) Эта змея отличается от других змей «жёлтыми ушами» — ярко-выраженными отметинами на голове, чаще жёлтыми, но иногда белыми и оранжевыми. Питается в основном живыми лягушками, грызунами и реже рыбой. Её врагами являются аисты, хищные птицы и некоторые млекопитающие. Змея неагрессивна. При виде человека спасается бегством. Кусается редко. Для человека укус практически не представляет никакой опасности.

7. Ответь на вопросы:

• К какой группе растений относится банан? __________________________

• Какая охота всегда разрешена в лесу?______________________________

• Какое дерево называют «спичечной королевой»? ______________________

• Какая птица выводит птенцов зимой ? _____________________________

• Какая ягода бывает чёрной, красной и белой? _______________________

• Где у кузнечика ухо? ____________________________________________

• Разноцветные грибы . ____________________________________________

• След какого хищного зверя похож на человеческий? __________________

• Кто может пить ногой?___________________________________________

• Самое сладкое дерево наших лесов? _______________________________

8.Разгадай метаграммы. Запиши слова.

С «м» меха я пожираю,

С «б» смертельна я бываю,

С «р» актеру я нужна,

С «с» для повара важна.

Олимпиада по окружающему миру 3 класс 1 тур 2022-2023 уч. год (ответы)

1.В каждом ряду найди и подчеркни лишнее слово. (7 баллов)

2.Из зёрен и плодов каких растений изготавливают крупы: (4 балла)

• Манную – пшеница

• Перловую – ячмень

• Гречневую – гречиха

• Пшено – просо

3.Выбери правильный ответ. Обведи букву, соответствующую правильному ответу. (6 баллов)

• Какая наука изучает строение тела человека?

А) Биология Б) Физиология В) Анатомия Г) Экология

• Какая карта не существует?

А) Физическая Б) Химическая В) Политическая Г) Полушарий

• Что не является планетой?

А) Сатурн Б) Меркурий В) Солнце Г) Земля

• Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

А) Глиняная кружка Б) Стальной нож

В) Льняное платье Г) Кирпичный дом

• Какого моря не существует?

А) Красное море Б) Белое море В) Чёрное море Г) Синее море Д) Жёлтое море.

• Какой цвет имеет книга, в которую занесены редкие и

исчезающие виды растений и животных?

А) Жёлтый Б) Зелёный В) Красный Г) Чёрный

4. Соедини стрелками названия стран с их достопримечательностями. (5 баллов)

А) США 1) Лувр

Б) Франция 2) Парфенон

В) Греция 3) Колизей

Г) Италия 4) статуя Свободы

Д) Индия 5) Тадж-Махал

5. Какой из перечисленных прогнозов – экологический? Подчеркни предложение. (1 балл)

1. • Если ветер подует с севера – похолодает.

   • Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать и опоздать в школу.

   • Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, размножатся вредители деревьев.

6. Узнай животное по описанию: (4 балла)

а)Эта птица размером со скворца. Оперение тёмно-бурое, густое, несмачивающееся. Обитает по берегам быстрых рек и ручьёв. Питается водными насекомыми и рачками, которых она собирает на мелководье, между камней и под водой. Главной особенностью являются способность хорошо плавать и нырять. Приподнимая крылья и ловко маневрируя в потоке воды, птица как бы «бежит» по дну. Под водой она может оставаться до 50 секунд, пробегая за это время до 20 м. Гнездо устраивает всегда близ воды, между береговыми камнями или в норах, построенных из мха и стебельков трав.

Это – оляпка (или водяной воробей).

б) Эта змея отличается от других змей «жёлтыми ушами» — ярко-выраженными отметинами на голове, чаще жёлтыми, но иногда белыми и оранжевыми. Питается в основном живыми лягушками, грызунами и реже рыбой. Её врагами являются аисты, хищные птицы и некоторые млекопитающие. Змея неагрессивна. При виде человека спасается бегством. Кусается редко. Для человека укус практически не представляет никакой опасности.

Это – уж обыкновенный.

7. Ответь на вопросы: (10 баллов)

• К какой группе растений относится банан? (трава)

• Какая охота всегда разрешена в лесу? (тихая охота: сбор грибов и ягод)

• Какое дерево называют «спичечной королевой»? (осина)

• Какая птица выводит птенцов зимой? (клёст)

• Какая ягода бывает чёрной, красной и белой? (смородина)

• Где у кузнечика ухо? (на ногах, коленях)

• Разноцветные грибы. (сыроежки)

• След какого хищного зверя похож на человеческий? (медведя)

• Кто может пить ногой? (лягушка)

• Самое сладкое дерево наших лесов? (липа)

8. Моль-боль-ролъ-соль(4 балла)

Итого: 41 балл

Ш кольная олимпиада по окружающему миру

3 класс тур (2022-2023 год)

ФИ ___________________________________ класс______

1. Ответь, одним словом.

• Что можно приготовить, но нельзя съесть? _________________

• Каким ключом не открыть дверь? ________________________

• Что бросают, когда есть необходимость, и поднимают, когда эта необходимость исчезает? ___________________

• Они курицу не учат. ______________

• Стадо овец одним словом. ____________________

• Какие птицы России не садятся ни на землю, ни на воду? _______________

• Подвал на корабле __________________________

2. Даны слова: ГЛУПАЯ, БОЛТЛИВАЯ, ХИТРАЯ, МУДРАЯ. Кто лишний? Подчеркни.

лиса сорока курица белка сова

3. Какого слова не хватает?

Россия – Москва Франция – Париж Япония – ___________

4. Название этого дерева происходит от слова «лист»,

а вот листьев на нем как раз и нет. ________________________

5. Составь словосочетания и напиши их по образцу: москвичи из Москвы

рязанцы ________________________ туляки ____________________________

иркутяне _________________________ волгоградцы _______________________

6. Продолжи давать понятия к географическим названиям: Озёрск – город,

Иртяш – _____________, Таганай – ____________, Челябинская – _________________,

Увильды – _____________, Ильменский –____________________, Теча – ___________ .

7. Напишите, о каком полезном ископаемом идёт речь:

Залегает и глубоко в земле, и на поверхности, где встречается в виде целых гор. Название у него не русское, а итальянское, и переводится как «зернистый». Из-за большой прочности используется там, где нужен особо прочный материал, – для опоры мостов, фундаментов домов, постаментов. Это – ______________________________

8. Распредели предметы на три группы. Дай название каждой группе.

камень мох спички ящерица снег мост радуга человек

– _____________________________________ – _________________________

– ____________________________________ – _________________________

– ____________________________________ – _________________________

9. Есть такая народная поговорка: «В воде искупался, да сух остался».

О ком так говорят и почему? Это – ___________

10. Прочитайте приведенные в таблице примеры. Какие свойства воды и воздуха в них описаны? Запиши эти свойства.

11. Переставь в словах буквы так, чтобы получились названия рыб.

ЗНААС – ________ ПАРК – __________ РАСЬКА – _________ МИЛАН – _________

12. Разгадай ребусы:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525525-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-3-klass-dva

Также вас может заинтересовать

«Свидетельство участника экспертной комиссии»