- Рубрика «Олимп Немецкий язык»
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- Олимпиада по немецкому 2018-2019 муниципальный этап г. Москва
- Олимпиада по немецкому 2018-2019 муниципальный этап Московской
- Олимпиада по немецкому языку 2018 школьный этап для г. Москвы
- Задания и ответы для муниципального этапа Всероссийской олимпиады по Немецкому языку 9-11 классов 2017-2018
- ВОШ 2020 муниципальный этап по немецкому языку 7-8 класс задания и ответы
- Видео разбор заданий олимпиады ВОШ 2020 9-11 класс
- Сложные задания 9-11 класс
Рубрика «Олимп Немецкий язык»
Олимпиада немецкий язык задания ответы Олимпиадные задания по немецкому языку с ответами Всероссийская олимпиада с решениями
Олимпиада по немецкому 2022-2023 муниципальный этап г. Москва
Олимпиада по немецкому языку 2019-2020 школьный этап для г.Москвы. Всероссийская олимпиада по немецкому языку задания и ответы для школьного этапа 2019-2020. 5-6 КЛАССЫ — Задания — Ответы — Текст для аудирования — Критерии 7-8 КЛАССЫ — Задания — Ответы — Текст для аудирования — Критерии 9-11 КЛАССЫ — Задания — Ответы — Текст для аудирования — Критерии
Олимпиада по немецкому 2018-2019 муниципальный этап г. Москва
Олимпиада по немецкому 2018-2019 муниципальный этап г. Москва. Всероссийская олимпиада по немецкому языку задания и ответы для муниципального этапа 2018-2019. 7-8 КЛАСС Задания — Ответы — Тексты для аудирования — Критерии оценивания письменной речи 9-11 КЛАСС Задания — Ответы — Тексты для аудирования — Критерии оценивания письменной речи
Олимпиада по немецкому 2018-2019 муниципальный этап Московской
Олимпиада по немецкому 2018-2019 муниципальный этап Московской области. Всероссийская олимпиада по немецкому языку задания и ответы для муниципального этапа 2018-2019. 7-8 КЛАССЫ Письменная речь Лексика и грамматика Страноведение Чтение Устная речь Аудирование Аудирование-mp3 9-11 КЛАССЫ Письменная речь Лексика и грамматика Страноведение Чтение Устная речь Аудирование Аудирование-mp3
Олимпиада по немецкому языку 2018 школьный этап для г. Москвы
Олимпиада по немецкому языку 2018 школьный этап для г.Москвы. Всероссийская олимпиада по немецкому языку задания и ответы для школьного этапа 2018-2019. 5-6 КЛАССЫ — Задания — Ответы — Текст для аудирования — Аудирования 7-8 КЛАССЫ — Задания — Ответы — Текст для аудирования — Аудирования 9-11 КЛАССЫ — Задания — Ответы — Текст для аудирования — Аудирования
Задания и ответы для муниципального этапа Всероссийской олимпиады по Немецкому языку 9-11 классов 2017-2018
Всероссийская олимпиада школьников ВОШ 2020-2021 муниципальный этап по немецкому языку задания, ответы и видеоразбор заданий для 7-8, 9-11 класса для Москвы, официальная дата проведения олимпиады: 18 ноября 2020 год.
ВОШ 2020 муниципальный этап по немецкому языку 7-8 класс задания и ответы
Видео разбор заданий олимпиады ВОШ 2020 9-11 класс
1)Was ist die Heimat der Goldhamster? Europa. Der Nahe Osten. Afrika.
2)Was passiert, wenn die Goldhamster das ganze Futter nicht auffressen können? Sie machen die anderen Hamster durch einen Laut darauf aufmerksam. Sie verstecken es vor Ort unter der Erde. Sie tun es in die Backentaschen.
3)Warum sind Goldhamster nach der Meinung von Experten keine passenden Haustiere? Man kann nur junge Haustiere halten. Ihre Betreuung ist kompliziert. Sie mögen keine Laufräder.
5)Warum sollte man den Kämg an eine ruhige Stelle bringen? Die Goldhamster schlafen am Tage gern. Die Goldhamster sind in der Nacht zu laut. Die Goldhamster kann man leicht beim Essen stören.
6)Wie oft muss man den Kämg saubermachen? Jede Woche. Jeden Tag. Alle vier Tage.
7)Warum darf man den Goldhamster nicht wecken, wenn er schläft? Weil man ihn dann lange streicheln muss. Weil er dann im Zimmer frei herumlaufen wird. Weil er sich sehr gestresst fühlen wird.
8)Wie heißt die Hauptstadt von Nordrhein-Westfalen? Bonn, Düsseldorf, Köln.
17)Was kann man in Regensburg besichtigen? Das Schloss Sanssouci. Die Rolandstatue. Die älteste Brücke an der Donau.
20)Wem ist die deutsche Märchenstraße gewidmet? Goethe und Schiller. Alexander und Wilhelm von Humboldt. Jakob und Wilhelm Grimm.
21)Was ist die echte bayerische Spezialität? Currywurst, Weißwurst, Sauerbraten.
22)Was nennt man in Österreich ein Hendl? Knödeln. Schweinebraten. Gegrilltes Hähnchen.
Сложные задания 9-11 класс
1)Worum geht es im Beschluss der Vereinten Nationen aus dem Jahr 2008? Um die Regeln des öffentlichen Lebens. Um Gesetze für inklusive Schulen. Um die Integration von Menschen mit Einschränkungen ins Alltagsleben.
2)Wer würde NICHT automatisch zu Menschen mit Einschränkungen zählen? Kinder mit Migrationshintergrund. Kinder mit chronischen Krankheiten. Kinder mit Lernschwierigkeiten.
3)Wer kann am Institut für inklusive Bildung in Kiel studieren? Menschen mit Arbeitserfahrung. Menschen mit Einschränkungen. Menschen mit innovativen Ideen.
4)Was ist die Aufgabe der Absolventen des Instituts für inklusive Bildung? Sie sollen an Schulen unterrichten, wo es Schüler mit Einschränkungen gibt. Sie sollen in Schulen Inklusionsteams bilden, um Lehrern mit Einschränkungen zu helfen. Sie sollen in Schulen erzählen, wie Menschen mit Einschränkungen leben.
5)Was bringt den Absolventen des Instituts für inklusive Bildung ihre Arbeit? Selbstverwirklichung. Befreiung von weiteren Quali^zierungen. Verschiedene Privilegie
7)Womit begann die Geschichte der Martinschule? Mit der Eröffnung eines Kindergartens. Mit der Eröffnung einer Grundschule. Mit der Eröffnung einer Hauptschule.
8)Was macht ein Stammlehrer an der Martinschule? Er bestimmt, wann ein Schüler sitzenbleibt. Er geht mit einem Schüler in jede Stunde. Er ist für die Entwicklung eines Schülers zuständig.
10)Welche Fremdsprache beherrschte Beethoven am besten? Latein, Spanisch, Griechisch.
11)Warum wurde die erste Reise Beethovens nach Wien unterbrochen? Weil Mozart gestorben war. Weil seine Mutter krank geworden war. Weil seine Ohren schrecklich wehtaten.
13)Wer hat das Treffen Ludwig van Beethovens mit Johann Wolfgang von Goethe organisiert? Grän Marie von Erdődy, Therese von Zandt, Bettina Brentano.
17)Beethovens Leichnam wurde zweimal exhumiert. Wann passierte das? 1863 und 1888, 1915 und 1946, 1899 und 1999.
18)Wo wurde Beethoven erneut unter großer öffentlicher Anteilnahme begraben? Auf dem Pariser Friedhof Père Lachaise. Auf dem Ostfriedhof in Bonn. Auf dem Wiener Zentralfriedhof.
19)Wo studierte Richard Pfeiffer Medizin? In Berlin. In Warschau. In Budapest.
21)In welchem Jahr wurde Pfeiffer auf den Lehrstuhl für Hygiene der Albertus-Universität Königsberg berufen? 1892, 1899, 1903.
22)Welches Bakterium entdeckte Richard Pfeiffer 1892? Haemophilus inouenzae, Salmonella typhi, Leptospira.
23)Was untersuchten 1897 Richard Pfeiffer und Robert Koch während ihrer Expedition nach Indien? Malaria, Pest, Typhus.
24)Wer beschrieb als Erster Endotoxine und ihre Wirkung? Robert Koch, Richard Pfeiffer, Ilja Metschnikow.
25)Welche deutschen Gelehrten waren die Mitbegründer der Virologie? Richard Pfeiffer und Robert Koch, Robert Koch und Friedrich Loeper, Friedrich Loeper und Paul Frosch.
26)Wo wurde 1910 das erste virologische Forschungsinstitut gegründet? Auf Rügen. Auf Riems. Auf dem Fichtelberg.
28)Wer untersuchte 1885 das Berliner Trinkwasser und setzte Veränderungen an den damals üblichen Großfltern durch? Friedrich Loeper, Paul Ehrlich, Carl Fraenkel.
Муниципальный этап 2020-2021 ВОШ Москва всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
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ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 2020–2021 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ
Kolumbus-Tag 2020 in der Schule
Christoph Kolumbus zählt heute zu den bekanntesten Seefahrern der Geschichte. Er wurde in Genua geboren, sein genaues Geburtsdatum ist unbekannt. Am 3. August 1492 ist er mit seinem Flaggschiff «Santa Maria» an See abgereist. In dem Glauben, die Ostküste Indiens entdeckt zu haben, ging er zwei Monate später, am 12. Oktober 1492, auf einer Insel der Bahamas an Land. Auf seinen weiteren drei Reisen erkundete Christoph Kolumbus Mittelamerika und den nördlichen Rand Südamerikas auf der Suche nach einer Durchfahrt in das «Indische Meer». Kolumbus kehrte im Jahre 1506 krank nach Spanien zurück und verstirbt am 20. Mai in Valladolid. Der «neue» Erdteil wird später Amerika genannt.
Mit dem Kolumbus-Tag am 12. Oktober feiern Spanien und zahlreiche Nationen Lateinamerikas der «Entdeckung der Neuen Welt». Das ist der Gedenkentag. Das ist wichtige Ereignis, aber einige Länder denken anders. Sie meinen, dass das der Beginn einer brutalen Eroberungsgeschichte ist.
Für Spanien ist der Nationalfeiertag und sie feiern als den „Tag der Hispanität“. Argentinien bezeichnet ihn als den „Tag des Respekts vor der kulturellen Diversität“. Chile spricht von dem „Tag der Begegnung der zwei Welten“ und Peru feiert den „Tag des interkulturellen Dialogs“.
Das Dossier «Christoph Kolumbus als Thema im Unterricht» bietet weitere geschichtliche Einblicke sowie eine Liste mit Arbeitsblättern und Materialien für Ihren Geschichtsunterricht.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
Ein Job für Studenten
0. Heutzutage gibt es für Studierenden viele Möglichkeiten,
- während des Studiums zu jobben.
- dass ein Job während des Studiums mehr Nachteile aufweist.
- wenn der Student keine Unterstützung durch die Eltern hat.
- dass ein Studentenjob viele Nachteile mit sich bringt.
- was sie wollen.
- gleichzeitig zu studieren und zu arbeiten.
- Pizzalieferant Geld verdienen.
- die für die Karriere nützlich sein könnte.
- die Leistungen im Studium.
Максимальный балл – 20
Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку 2020–2021 уч. г.
Школьный этап. 7–8 классы.
a) eine Reise machen.
b) Geld verdienen.
с) in Russland arbeiten.
a) ihrer Schwester
b) ihrer Freundin
c) ihrer Mutter
a) weil die Kinder böse sind.
b) weil sie nicht viel verdient hatte.
c) weil die Arbeit langweilig war.
a) in einer Schule
b) in einem Buro
c) in einer Firma
a) lukrative Arbeit
c) langweilige Arbeit
b) mit Käufern sprechen.
a) um ihrer Mutter zu helfen.
b) um gute Erfahrung zu bekommen.
c) um ihr Studium zu finanzieren.
Максимальный балл – 15
Lexik und Grammatik
Herr Paulsen und seine Familie.
a) wohnen b) wohnt c) wohnst
a) sein b) seid c) ist
a) sind b) ist c) seid
a) gearbeiten b) gearbeitet c) arbeitet
a) eine Firma b) einer Firma c) einen Firma
a) nehmt b) nimmt c) nehmen
Während _____ (7) Woche kommt Herr Paulsen oft erst spät ______ (8) Abend heim, manchmal erst _______(9)21 oder 22 Uhr.
Frau Paulsen wäre froh, wenn ihr Mann weniger arbeiten___ (10). Sie ist die ganze Woche ____ (11) Hause und versorgt allein den Haushalt und die Kinder.
Frau Paulsen möchte ____ (12) Wochenende gerne mit _____ (13) Familie ins Grüne oder ins Schwimmbad, in der Sonne____ (14) und schwimmen.
Das wäre auch gut ______ (15) die Kinder. Aber _____ (16) Wochenende ist Herr Paulsen immer ziemlich müde. Er möchte dann _____ (17) aller Ruhe eine Zeitung lesen und fernsehen. «Am Wochenende sind die Schwimmbäder überfüllt und _______ (18) den Straßen gibt ______ (19) Staus!», sagt er.
Aber einmal im Monat macht er doch ____ (20) seiner Familie eine Fahrt in die freie Natur.
Beantworte die Fragen. Nur eine Antwort ist richtig.
1. Wer komponierte die „Mondscheinsonate“?
а) F. Schubert
b) W.A. Mozart
с) Ludwig van Beethoven
4. Welche Krankheit hatte Beethoven?
b) Probleme mit Augen
c) Probleme mit Ohren
5. Welches Werk von Beethoven ist jetzt die Hymne der europäischen Union?a) «Mondscheinsonate»
b) «Für Elise»
6. In welcher Stadt wurde der Komponist anerkannt und hat bis zum Ende seines Lebens gelebt ?
7. Wie heiβt sein letztes Werk?
a) „Messa solemnis“
c) Symphonie №9
8) In welcher Stadt wurde Beethoven geboren?
9) Welche Stadt nennt man die Stadt des Buches und die Stadt der Musik?
a) Nürnberg b) Leipzig c) Weimar
10) Wie hießen seine Eltern?
a) Johann van Beethoven und Maria Magdalena Kewerich
b) Ludwig van Beethoven und Susanne Magdalena Kewerich
c) Karl van Beethoven und Anna Kewerich
11) Wann zog Beethoven nach Wien?
12) Was hatte Robert Koch begründet?
a) Die moderne Bakteriologie
b) Das Medizinstudium
c) Der Impfstoff
14) Was wollte er nach der Schule werden?
15) Wo ist das Denkmal von Robert Koch?
a) in Wien
b) in Düsseldorf
c) in Berlin
16) Wo hatte er gearbeitet?
a) in Ägypten und in Indien
b) in London und in der Schweiz
c) im Iran und in der Türkei
17) Welche Stadt nennt man die Stadt der deutschen Klassik?
18) In welcher Stadt haben viele berühmte Komponisten gelebt?
19) Zu welcher Musikrichtung gehört die berühmte „Mondscheinsonate»?
20) Welche Art der bildenden Kunst existiert nicht?
Hallo, alle zusammen!
Wenn ich von der Schule nach Hause komme, lasse ich mich in den Sessel sinken. Ich kann einfach nicht aufstehen. Ich sehe während des Essens und gleich nach dem Essen den ganzen Abend fern.
Mit den Hausaufgaben komme ich auch nicht zurecht. Ich bin sicher, dass die Schule mich so müde macht! Wer kann mir helfen?
1) Bist du mit der Meinung von Ingo einverstanden?
2) Was denkst du daran persönlich?
3) Was würdest du an dem Tagesplan von Ingo ändern?
4) Welche Tipps kannst du Ingo noch geben?
Dein Text soll 200 Wörter haben.
Folgende Aspekte können dabei besprochen werden:
Probleme der Jugendlichen
Verhältnis zu den Eltern
Verhältnis zu den Mitschülern
Freizeit und Hobbys
Олимпиада 2016-2017, немецкий язык, школьный этап
Hören Sie eine Radiosendung aus Deutschland. Sie hören den Text zweimal. Lesen Sie zuerst die Aufgaben. Dafür haben Sie zwei Minuten Zeit.
Kreuzen Sie bei den Aufgaben 1 -7 an: Richtig – A, Falsch – B, in der Sendung nicht vorgekommen – C
A. – richtig B- falsch C- in der Sendung nicht vorgekommen
3. Die Schüler lernen dort, wie man eine eigene Sendung macht.
4. Mitmachen können alle Schüler von 16 bis 20 Jahren.
5. Die Eltern können auch mitmachen.
6. Einmal im Monat, und zwar jeden letzten Sonntag im Monat, geht das Schülerradio auf Sendung.
7. Bis zum 17. März können die Schüler noch anmelden.
Kreuzen Sie die Satzergänzung an, die dem Inhalt der Sendung entspricht.
- ihr eigenes Radioprogramm machen und dann live präsentieren
- einen Film selbst drehen
- ihre eigene Fernsehsendung machen und dann live präsentieren
- es kostet 20 Euro
- die Schüler müssen nichts bezahlen
- b) die Schüler müssen ihre Beteiligung an einer Radiosendung selbst bezahlen
- ja, wenn sie Lust und Zeit haben
- nein, es ist verboten
- nur zweimal im Monat
- Einmal im Monat
- Zweimal im Monat
- Dreimal im Monat
- Sportnachrichten und Musik
- Interviews und Texte
- Musik, Texte, Nachrichten, Interviews
- Vom 23 bis zum 28. März
- Vom 25 bis zum 28. März
- Vom 25 bis zum 28. April
Lesen Sie zuerst den Text und lösen Sie dann die darauf folgenden Aufgaben.
Arbeit heute und morgen
Eines der gröβten Probleme unserer Zeit ist das der Jugendbeschäftigung. Dieses Problem ist eng mit der Arbeitslosigkeit verbunden. Die Informatisierung der Gesellschaft verdrängt viele klassische Berufe, und die Zahl der Arbeitsplätze reduziert sich von Jahr zu Jahr.
Auch viele Jugendliche sind ohne Arbeit. Das führt oft zur Hoffnungslosigkeit, Kriminalität und Gewalt und ist ein großes Problem. Wenn jemand in Deutschland arbeitslos wird, hilft ihm der Staat. Er bekommt dann eine Arbeitslosenunterstützung. Diese beträgt etwa die Hälfte bis zu zwei Drittel des früheren Netto-Lohns oder Gehalts. Das ist nicht sehr viel. Aber manche leben lieber von dieser Unterstützung, als dass sie arbeiten. Damit Menschen wieder Arbeit finden, helfen die «Arbeitsämter” bei der Stellensuche. Eine fundierte Ausbildung dagegen bietet nicht nur besseren Schutz von dem Verlust des Arbeitsplatzes an. Sie verhilft im Falle der Arbeitslosigkeit auch eher wieder zu einer neuen Anstellung. Daher gibt es gerade für Arbeitslose eine breite Palette von Maßnahmen zur beruflichen Weiterbildung und Umschulung, die von den Arbeitsämtern finanziell unterstützt werden. Da aber die meisten Jugendlichen nach der Schule eine mehrjährige Ausbildung in einem Betrieb machen, hilft dies ihnen oft bei der Arbeitssuche. Sie haben einen Beruf erlernt und sind dadurch qualifiziert. Fast ein Viertel der befragten Schülerinnen und Schüler nennt Mathematik und Informatik als Lieblingsfach. Sprachen, Naturwissenschaften oder Geisteswissenschaften sind weitaus weniger beliebt. Unter den Hobbies der Jugendlichen genießt der Computer einen vergleichbar hohen Stellenwert, wenngleich er von Jungen deutlich bevorzugt wird. Die Jugendlichen gehen gern und spielerisch mit Computern um, sie haben weder Ängste noch Abneigung vor den neuen Kommunikationstechniken, aber sie wissen nicht, wozu man sie nutzen kann.
Das beweist die Berufswahl. Insgesamt sind die „neuen Technologien» genauso beliebt wie soziale oder musische Aktivitäten, aber diese Interessen prägen nicht die Berufswahl der jungen Menschen. Fertigungs- oder technische Berufe sind weitaus weniger begehrt als kaufmännische Berufe oder Dienstleistungsberufe. Berufswūnsche korrelieren nicht mit Lieblingsfächern und Hobbies. Die Ursache dafür liegt, so die Wissenschaftler behaupten, in der großen Abstraktheit und geringen Anschaulichkeit moderner Produktions- oder Arbeitstechniken. Die Staatverwaltung muss den Arbeitsmarkt in ihrer Region forschen, Liste der Vakanzen zusammenstellen und diese Daten den Leitern der Lehranstalten übergeben, damit die letzten nur begehrte Anzahl der Fachleute ausbilden könnten. Sie sollen jene Berufe bestimmen, die in der Gesellschaft heutzutage angefragt sind.
Kreuzen Sie an: Richtig – A, Falsch – B, steht nicht im Text – C
A – Richtig B – Falsch C – nicht im Text
Finden Sie eine passende Fortsetzung zu jedem Satz, sodass ein sinnvoller Text entsteht. Die erste Antwort ist schon in die Tabelle unten eingetragen. Tragen Sie Ihre Antworten ins Antwortblatt ein.
Найдите правильное продолжение для каждого из предложений 1-8. Первый ответ (0) уже внесен в таблицу в качестве образца. Перенесите свои ответы в бланк ответов.
2. Die Mode äußert sich nicht nur in Sprache, Kleidung, Tanz, manchen Konsum – und
Lesen Sie den Text zum ersten Mal. Setzen Sie in den Lücken 1-8 die Wörter ein, die unter dem Text kommen. Jedes Wort darf nur einmal gebraucht werden. Passen Sie auf: 6 Wörter bleiben übrig.
Внимательно прочитайте текст. Заполните пропуски 1-8 словами, данными под чертой. Все слова можно использовать только один раз. Обратите внимание: 6 слов под чертой – лишние. Перенесите свои ответы в бланк ответов.
Ich studiere an der Universität für Wirtschaft im historischen Stadtzentrum. Üblicherweise nimmt die Fahrt hin 40 Minuten in Dabei kann ich entweder einen Bus nehmen und direkt vor meiner Universität aussteigen 15 Minuten mit der U-Bahn und danach noch 1 Kilometer
Unsere Wohnung gehört meinen Eltern und Sie befindet sich im ersten(8), darum benutzen keinen Aufzug. Unsere Familie hat eine Dreizimmerwohnung, die aus zwei Schlafzimmern und einem Wohnzimmer Die Küche in unserer Wohnung ist so groß, dass wir sie auch als unser Esszimmer Die Gesamtfläche der Wohnung beträgt 110 Quadratmeter, beide Schlafzimmer sind je 15 Quadratmeter, unser Wohnzimmer 30 Quadratmeter und die Küche zusammen mit Esszimmer haben die Gesamtfläche von 35 Quadratmeter. Darüber hinaus haben wir eine Toilette, schönes Badezimmer und eine mittelgroße Diele.
Sprechen, befindet, Haus, blau, lesen, wohnen, Anspruch, ich, Universität, fahren, Museum, das Auto, Stock, mir
Lesen Sie den Text noch einmal. Fügen Sie nun in die Lücken A-L je ein Wort ein, das grammatisch in den Kontext hineinpasst.
Прочитайте текст еще раз. Заполните пропуски A-L словами, подходящими по смыслу и соответствующими грамматическим правилам. Обратите внимание: эти слова нигде не даны, вам поможет ваше знание немецкого языка. Перенесите свои ответы в бланк ответов.
Lesen Sie die Aufgaben 1 – 20. Kreuzen Sie die richtige Lösung (A, B oder C) an. Tragen Sie Ihre Antworten ins Antwortblatt ein
1.Wie heißt das Wappentier Deutschlands?
A.Der Bär B. der Adler C. der Löwe
2.Wie heißt die heutige Kanzlerin BRD?
A.Charlott Cordess B. Angela Merkel C. Eva Habermann
3.Wo liegt Berlin?
A.am Rhein B. an der Spree C. an der Donau
4. Wie heißt die ehemalige Hauptstadt der BRD?
A. Bonn B. Berlin C. Bremen
5. Wann wurde Deutschland wiedervereinigt?
A. am 3. November 1990 B. am 7. Oktober 1991 C. am 3. Oktober 1990
6. Wie heißt die Hauptstadt Bayerns?
A. München B. Leipzig C. Hamburg
7. Wie heißt die größte Insel?
A. Rügen B. Baltrum C. Hiddensee
8. Wie heißt das kleinste Bundesland?
A. Schleswig-Holstein B. Niedersachsen C. Bremen
9. Wie heißt die Hauptstadt Thüringens?
A. Hamburg B. Erfurt C. Berlin
10. Wie heißt die Hauptstadt Sachsens?
A. Dresden B. Hannover C. Saarbrücken
11. Nennt die Goethe-Schiller Stadt.
A. Bremen B. Leipzig C. Weimar
13. Wessen Namen trägt die berühmte Universität in Berlin?
A. Albert Einstein B. Wilhelm und Jakob Grimm C. Alexander und Wilhelm von Humboldt
14. Der Nobelpreisträger , der Begründer der Relativitätstheorie.
A. Albert Einstein B. Johan Gutenberg C. Martin Luther
15. Welche natürliche Grenze hat Deutschland?
A. die Nordsee und die Ostsee B. das Mittelmeer C. der Atlantische Ozean
A. Französisch B. Englisch C. Deutsch
17. Wo werden die weltbekannten Autos Marke BMW hergestellt?
A. In Bremen B. In Brandenburg C. In Bayern
A. der höchste Berg B. der höchste Turm C. der höchste Bau
19. Wie ist die Staatsflagge der Bundesrepublik Deutschland?
A. weiß – blau – rot B. schwarz – rot – gelb C. schwarz – blau – gelb
20. Welches Tier besucht die deutschen Kinder zu Ostern?
A. Der Hase B. Der Elefant C. Der Krokodil
Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Freund Daniel bekommen.
Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Daniel beantworten. Der Brief soll 80-100 Wörter enthalten.
Beachten Sie die üblichen Briefformeln.
