Олимпиада по окружающему миру 2016год 2 класс «______
Фамилия имя ученика_____________________________________________
ФИО учителя _______________________________________________________
1. Подчеркни правильный ответ.
1.Как называются большие группы, образуемые птицами перед отлётом в тёплые
2. Для жизни растений и животных необходимы:
мясо, фрукты, сок
рыба, овощи, кисель
солнце, воздух, вода
3. Какую службу можно вызвать по телефону 01?
4. Как одним словом можно назвать животных, тела которых покрыты перьями?
5. Выбери все подходящие ответы (отметь их галочкой).
— Причины отлёта птиц.
1. Изменение окраски листьев.
2. Замерзание водоёмов.
3. Понижение температуры.
4. Исчезновение насекомых.
2. Разгадай, какое животное зашифровано.
3.О каких символах идёт речь:
• Прикреплённое к древку полотно_______________________
• Эмблема государства, города. рода._________________________
4.Подчеркни слова, описывающие здорового человека.
Сутулый, ловкий, стройный, крепкий, горбатый, сильный, хилый, бледный.
5 слова в двух столбиках:
Звери 4 ноги, голая кожа
птицы 4 ноги, роговые чешуйки
Рыбы 6 ног
Насекомые 4 ноги, шерсть
Земноводные плавники, чешуя
Пресмыкающиеся 2 ноги, 2 крыла. Перья
6.Знаешь ли ты?
• Как называется наша планета?__________________
• В какой стране мы живём?______________________
• Как называется наш город?__________________
• Как называется столица нашей Родины?_________________
• Что животным страшнее_ холод или голод?_________________
• Как называются листья у сосны?______________________________
• Какого цвета книга, в которую занесены редкие и исчезающие животные и
— Самая крупная в мире птица____________________________________________
— Самый ядовитый гриб в мире___________________________________________
-Самое большое животное в мире_________________________________________
— Самый распространённый овощ на земле_________________________________
— Самый главный город в нашей области___________________________________
-Самый первый день учебного года________________________________________
-Самый короткий месяц года_______________________________________________
-Самая близкая звезда к Земле______________________________________________
_ Самая главная улица нашего города__________________________________________
8.Что является объектом природы? Подчеркни.
Глина, стекло, обувь, воздух, телевизор, сыр, речной песок, вода, сахарный песок, берёза,
солнце, одуванчик, варежки, телефон, мебель, камень.
9. В сказке этот герой не имеет клички, скорее- обидное прозвище. А
ведь можно было ему за его заслуги дать красивую кличку, одну из тех, что у этих
лошадей. Угадай их.
• Так называют первого человека в государстве.______________________
• Кличка этого жеребца связана с названием мощного явления
• Этот конь отзывается на кличку, происходящую от названия драгоценного и очень
Олимпиада по окружающему миру 2016год 2 класс «______»
1.Блиц: Подчеркни правильный ответ.
• Прикреплённое к древку полотно_____флаг
• Эмблема государства, города. рода._____герб
• Как называется наша планета?___Земля
• В какой стране мы живём?_____Россия_________________
• Как называется наш город?____Лесной______________
• Как называется столица нашей Родины?_______Москва__________
• Что животным страшнее_ холод или голод?___голод______________
• Как называются листья у сосны?________хвоя______________________
— Самая крупная в мире птица______страус____________________
— Самый ядовитый гриб в мире___белая поганка
-Самое большое животное в мире___синий кит_____________________
— Самый распространённый овощ на земле__лук_________________
— Самый главный город в нашей области____Екатеринбург______________
-Самый первый день учебного года_ 1 сентября____
-Самый короткий месяц года__февраль. май________________
-Самая близкая звезда к Земле___Солнце__________
_ Самая главная улица нашего города____Ленина___________
• Так называют первого человека в государстве.__Президент________________
• Кличка этого жеребца связана с названием мощного явления природы.__Ураган.
Метель. Тайфун, Торнадо___________
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
2 класс (2015уч.год)
1. Отгадай кроссворд:
1. Копытное животное с гривой и хвостом
2. Очень упрямое животное с длинными ушами
3. Птица с длинным клювом и красной шапочкой
4. Хвост колечком, спит под крылечком, дом сторожит
5. Полосатый лесной зверёк
6. Птица белобока, лесная трещётка, сплетница
7. Большой, сильный, с клыками, зовут Пумба
8. Хитрая рыжая плутовка
9. Рогатый, кучерявый, дает нам шерсть
Я живу в ____________________ . Столица нашей Родины _______________ . В
столице главное историческое здание _______________. Он находится на
3. В каждой строчке найди лишнее слово, зачеркни, объясни:
а) Гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник.
б) Снегирь, соловей, лебедь, дрозд, ласточка
в) Россия, Франция, Омск, Китай.
а) Даём расти молодым побегам;
б) Повышаем плодородие почвы;
в) Наносим непоправимый вред всему сообществу;
г) Восстанавливаем природное равновесие.

Официальный сайт. 2022 — 2023 учебный год. Официальный сайт. МОШ. ВОШ. ВСОШ. КИМ. Открытый банк заданий. Взлет. ВПР. РП. ФИПИ ШКОЛЕ. ДНР. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ЕГЭ. ЕГЭ. ПНШ. ДОУ. УМК. Просвещение. Ответы. ГДЗ. Решебник. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь. ЛНР. Казахстан. РБ. Татарстан. Башкортостан
Официальное расписание олимпиады:
05.09.22 — 06.11.22 РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ01.12.22 — 20.12.22 ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП23.01.23 — 10.02.23 МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП20.03.23 — 07.04.23 РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЭТАП
Для обучающихся 1 классов Олимпиада Гагарина проводится по двум направлениям:
— полиолимпиада, содержание которой составляют задания по математике, русскому языку, литературе и окружающему миру;
— физическая культура.
Для обучающихся 2 — 8 классов Олимпиада проводится по трём общеобразовательным предметам, добровольно выбранным участником Олимпиады из следующего перечня:
– 2 — 4 классы: 1) математика, 2) русский язык, 3) окружающий мир, 4) информатика (в том числе и для детей, изучающих предмет самостоятельно), 5) физическая культура, 6) литература, 7) музыка (для обучающихся 4 классов).
– 5 — 8 классы: 1) математика, 2) физика (для обучающихся 7-8 классов), 3) русский язык, 4) биология, 5) информатика, 6) физическая культура, 7) английский язык, 8) история, 9) обществознание (для обучающихся 6-8 классов), 10) литература, 11) география, 12) музыка, 13) башкирский язык, 14) астрономия (для изучающих предмет самостоятельно).
Дополнительно каждый участник Олимпиады может принять участие в Республиканском конкурсе детского рисунка «Я рисую. Живая планета» и Республиканской олимпиаде школьников по истории Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. «Я помню. Я горжусь»
К участию в Олимпиаде, без предварительного отбора, допускаются все обучающиеся 1-х — 8-х классов общеобразовательных организаций, участвующих в проекте, оплатившие организационный взнос. Размер организационного взноса в 2022-2023 учебном году составляет 247,00 (двести сорок семь) рублей для каждого участника Олимпиады
Участники Олимпиады (1 классы), оплатившие организационный взнос, допускаются к участию в полиолимпиаде и физической культуре (п. 3.1), а также к участию в Республиканском конкурсе детского рисунка «Я рисую. Живая планета»
Участники Олимпиады (2-го — 8-го класса), оплатившие организационный взнос, допускаются к участию в Олимпиадах по трём общеобразовательным предметам, добровольно выбранным из перечня, предложенного в пункте 3.2, а также получают возможность участвовать в Республиканском конкурсе детского рисунка «Я рисую. Живая планета» и Республиканской олимпиаде школьников по истории Великой Отечественной войны «Я помню. Я горжусь»
Регистрация участников олимпиады проводится организационным комитетом школьного этапа Олимпиады с 5 сентября по 31 октября 2022 года в кабинетах школьных кураторов Олимпиады в электронной информационной системе
Олимпиада проводится с 1 декабря 2022 года по 30 апреля 2023 года, в три этапа: школьный (ШЭ), муниципальный (МЭ) и республиканский (РЭ).
Формат проведения каждого этапа – очный.
Олимпиадные задания с ответами прошлых лет
2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс
Физическая культура (мальчики)
1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс
Физическая культура (девочки)
Всероссийская Олимпиада Школьников 2022. Ответы и задания

Официальный сайт. ВОШ. 2021 — 2022 учебный год. Открытый банк заданий. ВСОШ. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. Школа России. 21 век. ГДЗ. Решебник. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь
Школьный этап. Муниципальный этап. Региональный этап. Заключительный этап.

Задания и ответы Пригласительный школьный этап 2021 — 2022 учебного года
Школьная олимпиада по окружающему миру для 2 класса 2015-2016 учебный год
Фамилия Имя _______________________________________________________Класс: 2 «____»
ЗАДАНИЯ НА 1 БАЛЛ
Выбери правильный ответ:
Что относится к природе? а) карандаш, тетради, дом, город, край, в котором ты живешь. б) человек, растения, животные, космические корабли, пароходы. в) солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы, микробы.
К неживой природе относятся: а) человек, животные, растения, грибы. б) солнце, Земля, воздух, облака, вода, человек. в) солнце, небо, облака, Земля, камни, вода.
ЗАДАНИЕ НА 2 БАЛЛА
Отметь верное высказывание.
А) лёд, вода, прорубь
Б) снегопад, дождь, гололёд
В) наводнение, пурга, сбор лекарственных трав
ЗАДАНИЯ НА 3 БАЛЛА
Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы.
ЗАДАНИЯ НА 4 БАЛЛА
Подчеркни лишнее в каждой строке:
- Стрекоза, муравей, муха, собака.
- Клевер, колокольчик, дуб, земляника.
- Корова, лиса, коза, курица
- Атлантический, Тихий, Волга, Индийский
Ответь на вопросы одним словом:
- Вода, солнце, горы, реки – это объекты ______________________ природы.
- Звери, птицы, растения – это объекты ____________________________ природы.
- Транспорт, жилище, инструмент – это предметы____________________________ мира .
- Что является моделью Земли? _________________________________________________
ЗАДАНИЯ НА 5 БАЛЛОВ
Разгадай кроссворд и впиши 4 слова по вертикали. Отгадай название большой группы живых организмов. И запиши это слово по горизонтали.
- Название группы, к которой относятся слон, медведь, заяц.
- Название группы, к которой относятся ворона, журавль, голубь.
- Название группы, к которой относятся окунь, сом, щука.
- Название группы, к которой относятся шмель, кузнечик, стрекоза.
Обозначь цифрами в определённом порядке стадии развития растения:
___ Взрослое растение с плодами и семенами.
___ Проросток с корешком.
___ Взрослое растение с цветами.
___ Проросток с корешком и несколькими листочками.
Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением – напиши «да», если думаешь по-другому – напиши «нет».
- Мы живём на звезде под названием Земля. ______________________________________
- Солнце – это звезда. _________________________________________________________
- Наша страна называется Москва. _____________________________________________
- Горные породы, добываемые из недр Земли и используемые человеком,
называются полезными ископаемыми. ____________________________________________
Задание №10 .
Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно
использовать несколько раз). Запиши эти названия. (по 1 баллу за верный ответ).
Ответы к школьной олимпиаде по окружающему миру. 2 класс.
ЗАДАНИЯ НА 1 БАЛЛ:
Что относится к природе? в)
К неживой природе относятся: в)
ЗАДАНИЯ НА 2 БАЛЛА:
ЗАДАНИЯ НА 3 БАЛЛА:
ЗАДАНИЯ НА 4 БАЛЛА:
- Собака– это животное.
- Дуб – это дерево.
- Лиса – хищное животное.
- Волга — река.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
- Объекты неживой природы.
- Объекты живой природы.
- Изделия, изготовленные руками человека.
ЗАДАНИЯ НА 5 БАЛЛОВ:
Ответ: 1) звери; 2) птицы; 3) рыбы; 4) насекомые.
Ключевое слово: животные.
Задание №8 (5 баллов за ответ)
5. Взрослое растение с плодами и семенами.
2. Проросток с корешком.
4. Взрослое растение с цветами.
3. Проросток с корешком и несколькими листочками.
Задание №9. Всего – 5 б
Нет. Да. Нет. Да. Да.
Задание №10. Всего – 6 б (по 1 баллу за верный ответ)
Амур, Нева, Енисей, Волга, Лена, Обь.
Максимальное число баллов – 36 баллов.
Олимпиада по окружающему миру 3 класс (2018-2019 г)
1. Блиц турнир Ответь на вопросы: (по 1 баллу за слово)
1. След какого зверя похож на человеческий _______________
2.Кто спит вниз головой________________________________
3.Самая плодородная почва – это _________________________
4. Слепыми или зрячими рождаются зайцы?________________
5.Может ли сазан забраться в океан?_______________________
6. Сколько глаз у пчелы ________________________________
7. У какого насекомого самый чуткий нос?__________________
8. Неутомимый музыкант луга, который питается только травой?______________
9. Складной дом, покрытый войлоком_____________________________________
10. Какая птица в нашей стране самая маленькая?___________________________
2. Напиши определения к указанным понятиям (по 2 балла)
3. Слова совпадают с названием разных птиц (по 2 балла)
1. Птица и длинный рычаг у колодца. ______________
2. Любитель рано вставать. ________________________
3. Любитель подраться и птица._____________________
4. Любитель поздно вставать и птица. _______________
5. Сторона монеты, противоположная решке и птица. ________________
6. Пометка на полях тетради или книги в виде схематического изображения летящей птицы и птица. _______________________________
4. Узнай дерево по описанию (по 2 балла)
1. Это хвойное дерево. Хвоинки длинные, соединены по две. Шишки небольшие, округлой формы. В давние времена изготавливали царские терема, церкви, колодцы, мельницы, посуду и даже корабли. Люди использовали смолу этого дерева, как клей. _______________
2. Это хвойное вечнозелёное дерево с самой мягкой хвоей. ___________________
3. Лист этого дерева почти круглый, черешок длинный. Ствол дерева сероватого цвета. Его называют «спичечной королевой» __________.
4. Название у неё одно, а вот прозвищ множество: медовое дерево, царица лета, лыковое дерево, лубяное дерево, дерево спокойствия и счастья.
Цветут эти деревья поздно. Все деревья уже отцвели, а эти только собираются. Потому называют её «царицей лета». Нектар в цветках вкусноты и полезности необычайной. Пчелы так стараются его собрать, что даже ночью летают.____________________
5. «Укажи лишнее» (по 1 баллу)
В природе много лекарственных трав, но есть и ядовитые. Знаешь ли ты опасные растения? Прочитай названия растений и укажи лишнее.
1. Шиповник, зверобой, волчье лыко, земляника.
2. Мать – и мачеха, ландыш, калина, одуванчик.
3. Бузина, календула, пустырник, тысячелистник.
4. Зверобой, вороний глаз, шалфей, валериана.
5. Василёк, донник, женьшень, мышиный горошек.
6. Почему птицы так называются?» (по 2 балла)
2. Синица _________________________________________
3. Кедровка ________________________________________
4. Поползень _______________________________________
5. Мухоловка _______________________________________
6. Овсянка _________________________________________
7. Люди заметили, что в реках, на которых поселились бобры, рыбы становится больше. Почему?____________________________________________________________________
8. Почему в Австралии много птиц, не умеющих летать?___________________________
9. Вопросы деда- краеведа (по 2 балла)
1. Какое озеро хвастается мускулами?
2.На каком озере ни одной ели, кроме названия?
3. Какой горе не сидится?
4. Какой город читается одинаково спереди и сзади?
10. О зверях (по 2 балла)
1. Какой зверёк дал название мужской причёске?
2. Какая горная коза подарила своё название грузовому автомобилю?
3.Какое животное является эмблемой ФИДЕ- Международной шахматной федерации?
4. Кем в будущем станет головастик? (лягушка)
5. Едят ли животные красивые опавшие листья?
Ответы на олимпиаду по окружающему миру для 3 класса 2018 — 2019 уч. год
1. Ответь на вопросы: (по 1 баллу за слово)
1. След какого зверя похож на человеческий? (медведя)
2.Кто спит вниз головой? (летучая мышь)
3.Самая плодородная почва – это чернозем.
4. Слепыми или зрячими рождаются зайцы? (зрячими)
5.Может ли сазан забраться в океан? (Нет. Сазан – речная рыба).
6. Сколько глаз у пчелы? (5)
7. . У какого насекомого самый чуткий нос? (у бабочки)
8. Неутомимый музыкант луга, который питается только травой? (кузнечик)
9. Складной дом. покрытый войлоком – юрта.
10. Какая птица в нашей стране самая маленькая? ( королёк)
Всего 10 баллов
2. Напиши определения к указанным понятиям (по 2 баллу)
Заповедник- _____________охраняемая территория
Ихтиология- ——————-наука, изучающая рыб.
Орнитология -___________наука, изучающая птиц.
Всего 6 баллов
1. Птица и длинный рычаг у колодца. (журавль)
2. Любитель рано вставать. (жаворонок)
3. Любитель подраться и птица. (петух)
4. Любитель поздно вставать и птица. (сова)
5. Сторона монеты, противоположная решке и птица. (орёл)
6. Пометка на полях тетради или книги в виде схематического изображения летящей птицы и птица. (галочка)
Всего 12 баллов
1. Это хвойное дерево. Хвоинки длинные, соединены по две. Шишки небольшие, округлой формы. В давние времена изготавливали царские терема, церкви, колодцы, мельницы, посуду и даже корабли. Люди использовали смолу этого дерева, как клей. (сосна)
2. Это хвойное вечнозелёное дерево с самой мягкой хвоей. (пихта)
3. Лист этого дерева почти круглый, черешок длинный. Ствол дерева сероватого цвета. (осина)
Цветут эти деревья поздно. Все деревья уже отцвели, а эти только собираются. Потому называют её «царицей лета». Нектар в цветках вкусноты и полезности необычайной. Пчелы так стараются его собрать, что даже ночью летают. (липа)
Всего 8 баллов
Всего 5 баллов
1. Снегирь /появляется вместе со снегом/
2. Синица /основной цвет в оперении сине – голубой/
3. Кедровка /питается кедровыми орехами, помогает «садить» леса/
4. Поползень /птица, которая ползает по стволу/
5. Мухоловка /любимое лакомство мухоловки – мухи/
6. Овсянка /своей жёлтой окраской напоминает цвет спелого овса, питается овсом/
7. Бобры строят на реках плотины. Плотины замедляют течение рек, образуются заводи (1 балл). В заводях вода лучше прогревается (2 балла). В теплой воде становится больше мелких насекомых, рачков – корма для молоди рыбы (2 балла).
Всего 5 баллов. Может быть несколько вариантов редактирования. Оценивается каждый верный предложенный ребенком вариант.
8. В Австралии у птиц практически нет врагов-хищников (1 балл). Австралийские птицы находят для себя достаточно корма на земле (1 балл).Условия позволяют им гнездиться на земле (1 балл).
Всего 3 балла.
1. Какое озеро хвастается мускулами? (Силач)
2.На каком озере ни одной ели, кроме названия? (Еловое)
3. Какой горе не сидится? (Егоза)
4. Какой город читается одинаково спереди и сзади? (Аша)
1. Какой зверёк дал название мужской причёске? (ёжик)
2. Какая горная коза подарила своё название грузовому автомобилю? (газель)
3.Какое животное является эмблемой ФИДЕ- Международной шахматной федерации? (конь)
4. Кем в будущем станет головастик? (лягушкой)
5. Едят ли животные красивые опавшие листья? ( Нет, листья несъедобны, и даже ядовиты, поэтому животные их не едят).
Всего 8 баллов.
Всего 77 баллов
Олимпиада по математике 3 класс.
Задания оцениваемые в 1 балл.
1.Установите правило, по которому составлен ряд чисел, и продолжите его, записав еще 3
3, 5, 8, 12, 17, __ , -__ , __
1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, __ , __ , __
2. Саша, Ваня и Антон играли в шашки. Каждый сыграл по две партии. Сколько всего
партий было сыграно?
3. Используя все известные тебе арифметические действия и скобки, составь равенства:
а) 4 4 4 4= 15
б) 4 4 4 4 =0
в) 4 4 4 4=20
Задания оцениваемые в 2 балла.
4. Запишите 6 чётных чисел подряд так, чтобы самое маленькое было вдвое меньше
5. У Вани было 5 целых груш, 6 половинок да 8 четвертинок. Сколько всего груш было у
6.У БабыЯги собрались 15 внуков и внучек. Количество внучек составляет половину
количества внуков. Сколько внуков и внучек у БабыЯги?
7. У Пети было 36 конфет. Он раздал все конфеты гостям поровну. Сколько гостей у него
могло быть? Обведи правильный ответ.
Задания оцениваемые балла.
8. Какую цифру надо поставить вместо звёздочки, если при делении числа на 7 в частном
получилось 8 и осталось 6?
9. Три школьные футбольные команды участвуют в соревнованиях. Каждая команда
проводит по одной игре с двумя другими. Сколько игр должно быть сыграно?
10. Произведение двух чисел равно 81. Как изменится произведение, если один из
множителей уменьшить в 3 раза?
А) 1 час Б) 1 час 30 минут В)1 час 40 минут Г) 2 часа Д) 2 часа 30 минут
5. .В пятиэтажном доме Вера живёт выше Пети, но ниже Славы, а Коля живёт ниже Пети.
На каком этаже живёт Вера, если Коля живёт на втором этаже?
Ответ:__ 5 этаж — Слава, 4 этаж — Вера, 3 этаж — Петя, 2 этаж — Коля
Задания, оцениваемые в 5 баллов.
1. Вдоль тропинки вбиты колышки на расстоянии одного метра друг от друга. Между
первым и последним колышками 8 метров.
Сколько всего колышков?
2. Саша решил прогуляться и пошёл по левому берегу ручья. Во время прогулки он три
раза переходил этот ручей. На левом или на правом берегу он оказался?
Ответ:_____ На правом берегу. _________________
3. В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидит дядя Фёдор, кот Матроскин,
пёс Шарик и почтальон Печкин. Если пёс Шарик, сидящий крайним слева, сядет между
котом Матроскиным и дядей Фёдором, то дядя Фёдор окажется крайним слева. Кто где
Ответ: слева направо сидят пёс Шарик, дядя Фёдор, кот Матроскин и почтальон Печкин.
4. У всех 25 учеников на родительское собрание пришли папы и мамы. Мам было 20, а
пап – 12. У скольких учеников на родительское собрание пришли и папы и мамы?
Ответ:1)20+12=32(взр.)всего 2) 125=7(уч) были и мамы, и папы
5. Стёпа учится в школе. Если цифры в его возрасте поменять местами, то получится
возраст его дедушки, которому больше 60 лет, но меньше 70. На сколько лет Стёпа
Ответ: на 45 лет Стёпа моложе дедушки.
Решение: возраст Стёпы – двузначное число. Количество единиц в возрасте Стёпы –
цифра 6, т.к. дедушке больше 60 лет, но меньше 70. Количество десятков – 1, т.к. не
может учиться в школе ученик, которому 26 лет. Следовательно, Стёпе 16 лет, а дедушке
На данной страницы размещены олимпиадные задания с решением для 3 класса. Олимпиада по математике прошла 27 января 2019 года
Разделите фигуру на 6 равных частей.

Поверхность октаэдра состоит из 8 равносторонних треугольников. Будем две грани октаэдра называть противоположными, если они не имеют общих точек. Грани октаэдра пронумеровали числами от 1 до 8 так, что сумма чисел на противоположных гранях равна 9. Расставьте на развертке октаэдра оставшиеся числа.

Ширина ковровой дорожки 1 метр. На сколько метров пунктирный (черно-серый) контур длиннее чем сплошной (черный)?

Ника рисовала кружочки. Каждый раз у неё получалась фигура, похожая на шестиугольник. Сколько кружочков будет в таком шестиугольнике, если на одной стороне будет 10 кружочков?

Какое наибольшее количество ферзей можно поставить на доску 8х8 так, чтобы они не били друг друга. Нарисуйте схему и объясните, почему нельзя расставить больше.
Какое наименьшее количество прямоугольников 1х3 нужно закрасить на поле 12х12, чтобы в любом квадрате 4х4 была хотя бы одна окрашенная клетка. Закрасьте прямоугольники, и объясните, почему нельзя закрасить меньше.
26 февраля 2023 года завершился 2 тур XII олимпиады по математике Очередная олимпиада проводится с 15 по 31 мая 2023 года Для учеников 1-9 классов

Наши курсы олимпиадной математики
для 2-7 классов
27 февраля — 15 марта
для 5-7 классов
Курс в записи

для 3-4 классов
для 9 классов
для 7-8 классов
5-6 класс продолжающие
5-6 класс начинающие
3-4 класс продолжающие
3-4 класс начинающие
для 1 классов
для 2 классов
На данной страницы размещены олимпиадные задания с решением для 3 класса. Олимпиада по математике прошла 29 сентября 2019 года
На поле 7х7 отметьте 9 точек так, чтобы в любом прямоугольнике 2х3 была хотя бы одна отмеченная точка.

В слове МАТЕМАТИКА замените буквы на цифры так, чтобы число получилось наибольшее из возможных. Одинаковые буквы должны быть заменены одинаковыми цифрами, разные — разными.
Все знают, что дома на улице нумеруются следующим образом — на одной стороне чётные номера, а на другой — нечётные. Миша шёл по нечётной стороне улицы от одного перекрёстка до другого. Начался квартал с дома номер 11, а закончился домом номер 37. Мимо скольких домов прошёл Миша от перекрёстка до перекрёстка по нечётной стороне, если все номера встретились по одному разу?
Какое наибольшее количество ферзей можно расставить на доску 5х5 так, чтобы они не били друг друга?

Разделите фигуру на три равные по форме и размеру части. Придумайте 2 способа.

Кошки и мышки построили рядом свои многоэтажные дома. Пол первого этажа дома кошек и пол первого этажа дома мышек на одном уровне. Высота пролёта кошек в три раза выше, чем высота пролета мышек. Посмотрим на 4 этаж кошек. Какой этаж мышек совпадает с ним по высоте?
На данной страницы размещены олимпиадные задания с решением для 3 класса. Олимпиада по математике прошла 31 января 2021 года
В классе всего 15 девочек. Число девочек в платьях на 3 больше числа девочек с косичками. У скольких девочек в платьях нет косичек, если девочек с косичками и в платьях в классе четверо?
Вставьте между цифрами знак равенства “=” и знаки сложения “十”, чтобы получилось верное равенство:
1 2 3 4 5 6 7 8 10 11
В продуктовом магазине действует правило: в очереди нужно соблюдать дистанцию 1,5 метра. А в магазине одежды нужно соблюдать дистанцию всего в половину метра. В продуктовом магазине выстроилась очередь из четырёх человек. Сколько человек будет в очереди в магазине одежды, если она той же длины, что и очередь в продуктовом магазине?
Вася делил все конфеты, которые ему подарили на Новый год. Половину конфет он сразу съел. Половину оставшихся конфет и еще одну он отдал старшему брату. После этого половину оставшихся конфет и еще одну он отдал младшему брату. После чего конфет у Васи не осталось. Сколько конфет подарили Васе на Новый год?
У Васи и Пети было одинаковое число конфет. Вася съел половину своих конфет, а потом четверть своих оставшихся конфет. А Петя сначала съел четверть своих конфет, а потом половину того, что у него осталось. У кого в итоге осталось больше конфет?
Петя строил башни из кубиков. На нижний этаж он поставил два кубика. На каждый следующий этаж можно ставить либо столько же кубиков, сколько на предыдущий либо меньше. Сколько различных таких башен из пяти этажей можно построить? (Две башни считаются одинаковыми, если на каждом этаже у них одинаковое число кубиков)
Разрежьте фигуру по линиям сетки на четыре одинаковых по форме и узору

Фамилия, имя _______________________________________________________________
3, 5, 8, 12, 17, __ , __ , __
5 5 5 5 = 6
5 5 5 5 = 7
5 5 5 5 = 30
- Расшифруй комбинацию кодового замка, если: третья цифра на 3 больше, чем первая;вторая цифра на 2 больше, чем четвертая;в сумме все цифры дают число 17;вторая цифра 3
- третья цифра на 3 больше, чем первая;вторая цифра на 2 больше, чем четвертая;в сумме все цифры дают число 17;вторая цифра 3
- третья цифра на 3 больше, чем первая;
- вторая цифра на 2 больше, чем четвертая;
- в сумме все цифры дают число 17;
Фамилия, имя ________________________________________________________________
Ответы к олимпиаде 3 класс
- 23, 30, 38 (2 балла)34, 55, 89 (2 балла)3 партии (1 балл)Нет (1 балл)10 груш (2 балла)(5 · 5 + 5) : 5 = 6 (5 + 5) : 5 + 5 = 7 (5 : 5 + 5) · 5 = 30 (3 балла)6 камешков (1 балл)3 курицы и 2 поросёнка (3 балла)5381 (3 балла)10 12 14 16 18 20 (3 балла)4 человека (2 балла)
- 23, 30, 38 (2 балла)
- 34, 55, 89 (2 балла)
- 3 партии (1 балл)
- Нет (1 балл)
- 10 груш (2 балла)
- (5 · 5 + 5) : 5 = 6 (5 + 5) : 5 + 5 = 7 (5 : 5 + 5) · 5 = 30 (3 балла)
- 6 камешков (1 балл)
- 3 курицы и 2 поросёнка (3 балла)
- 5381 (3 балла)
- 10 12 14 16 18 20 (3 балла)
- 4 человека (2 балла)
- Синий (2 балла)на 75 рублей (3 балла)16 рублей и 4 рубля (2 балла)у Миши – 3 солдатика, у Саши – 6 (2 балла)2 кг (2 балла)18 игр (4 балла)по 5 кг – 9 пакетов, по 3 кг – 15 (3 балла)яблоко легче (3 балла)4 раза (3 балла)3 дня (4 балла)
- Синий (2 балла)
- на 75 рублей (3 балла)
- 16 рублей и 4 рубля (2 балла)
- у Миши – 3 солдатика, у Саши – 6 (2 балла)
- 2 кг (2 балла)
- 18 игр (4 балла)
- по 5 кг – 9 пакетов, по 3 кг – 15 (3 балла)
- яблоко легче (3 балла)
- 4 раза (3 балла)
- 3 дня (4 балла)
1. 20 столбиков (2 балла)
2. арбуз – 6 кг, дыня – 2 кг (2 балла)
3. Маше – 4, Алёше – 8, Лене – 13, Егору – 17. (4 балла)
4. нечётных, на 1 (2 балла)
5. 6 мандаринов (4 балла)
6. цена одинаковая (3 балла)
7. 2 кубика (3 балла)
8. 3 листа (4 балла)
9. 48 яиц (5 баллов)
10. 48 пар (3 балла)




