Олимпиадные задания по немецкому языку 5-6 классы | Олимпиадные задания (5, 6 класс): | Образовательная социальная сеть

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Всероссийская олимпиада по немецкому языку, задания

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Если вы учитель, отправьте ссылку на эту страницу ученикам. Если вы родитель, помогите ребенку зарегистрироваться и участвовать.

  1. Первый этап пройдет в вашей школе.
  2. Приходите и участвуйте в соревновании. Результаты узнавайте в своей школе.
  3. Если вы набрали необходимое количество баллов, начинайте готовиться к муниципальному этапу. Где и когда он пройдет, вы можете узнать в вашем учебном заведении.
  4. Покажите свои знания на муниципальном этапе. Набрали ли вы проходной балл для участия в региональном этапе, вы узнаете в школе или на сайте регионального организатора олимпиады.
  5. График проведения регионального этапа вы можете посмотреть на региональном сайте олимпиады.
  6. Приезжайте и выполняйте задания регионального этапа.
  7. Результаты объявят организаторы. Если вы не согласны с оценкой, можно обратиться к жюри с просьбой разобрать вашу работу или подать апелляцию.
  8. Если вы прошли на заключительный этап, с вами свяжется региональный представитель и расскажет, как готовиться.
  9. Приезжайте на заключительный этап, выполняйте задания. Результаты будут известны на церемонии награждения.

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Задания Всероссийской олимпиады

школьников (школьный этап)

по немецкому языку

5-6 классы

Разработала: учитель немецкого языка

ОКОУ «Ивановская школа-интернат»

Бетге Ирина Анатольевна

2022-2022 учебный год

  1. Аудирование. Hörverstehen. (Максимальное количество баллов -8)

Прослушай текст (дважды). Прочитай  предложения. Отметь буквой «R»,если предложение соответствует прочитанному тексту, буквой «F»,если не соответствует, значком «0», если об этом не говорится в тексте. Внеси ответы в таблицу.

  1. In den schottländischen Bergen liegt ein großer See.
  2. Es gibt viele Dörfer an diesem See.
  3. Im Dorf leben nur Fischer.
  4. Die Menschen im Dorf  essen gern Fisch.
  5. Ein Fischer hat einmal im See einen Drachen gesehen.
  6. Der Drache hatte einen kleinen Kopf und große Augen.
  7. Die Menschen haben dem Fischer geglaubt.  
  8. Der Drachen hieß „Nessy“.

  1. Чтение. Leseverstehen. (Максимальное количество баллов –8)

Прочитай текст и постарайся его понять.

In der Waldschule

In der Waldschule lernen viele Tiere. Der kleine Hase lernt auch in der Waldschule. Heute hat er keine Lust, zu lernen. In der Mathematikstunde rechnen alle Tiere, und er holt aus der Tasche ein kleines Auto, stellt es auf die Schulbank und spielt. Im Lesen sucht er sein Heft in der Schultasche. In der Musikstunde spielt der Musiklehrer Klavier, und der Hase lacht und zeigt dem Freund seine Briefmarken. Im Werken arbeiten alle Schüler fleißig, der Hase aber spielt Schach mit einem Bärchen. In der Turnstunde fragt der Lehrer den Hasen: „Warum turnst du nicht?“ – „Ich bin müde. Ich habe heute zu viel gelernt“, antwortet er.

 Прочитайпредложения. Отметь буквой «R»,если предложение соответствует прочитанному тексту, буквой «F»,если не соответствует, значком «0», если об этом не говорится в тексте. Внеси ответы в таблицу.

  1. Viele Kinder besuchen die Waldschule.
  2. Der Kleine Hase will heute nicht lernen.
  3. In der Mathematikstunde spielt der kleine Hase Ball.
  4. In der Musikstunde spielt der Lehrer ein Musikinstrument.
  5. Im Werken basteln die Tiere.
  6. Im Werken ist der kleine Hase nicht fleißig.
  7. In der Turnstunde turnt der Hase.
  8. Alle Schüler haben heute gut gearbeitet, der Hase aber hat nur gespielt.

  1. Лексико – грамматическое задание.  Lexikalisch – grammatische Aufgabe. (Максимальное количество баллов – 8 баллов)

Прочитай текст и вставь в пропуски недостающие слова. Внеси ответы в таблицу.

Berlin – die Hauptstadt Deutschlands

Berlin ist die _1_ Deutschlands. Das _2_ eine alte Stadt. Doch bleibt sie immer jung. Viele Straßen Berlins sind neu, _3_ und breit. Aber _4_  auch alte, kurze und schmale Straßen. Die berühmte Straße Berlins _5_ Unter den Linden. In dieser Straße _6_ viele schöne Häuser. Es gibt auch Museen, Hotels _7_ Gaststätten. Viele Touristen kommen _8_ Berlin und besichtigen seine Sehenswürdigkeiten.

a)stehen, b)Hauptstadt, c)nach, d)es gibt, e)und, f)ist, g)heißt, h)lang.

  1. Страноведение – Landeskunde. (Максимальное количество баллов —

 10 баллов)

Прочитай вопросы. Выбери правильный вариант ответа. Ответы внеси в таблицу.

  1. Wo liegt Deutschland?
  1. im Mitteleuropa
  2. im Südeuropa
  3. im Osteuropa
  1. In welchen Ländern spricht man deutsch?
  1. in Deutschland, Österreich, in der Schweiz
  2. in Deutschland, Dänemark, in der Schweiz
  3. in Deutschland, Österreich, Polen
  1. Wie viel Bundesländer hat Deutschland?
  1. sechzig
  2. sechzehn
  3. sechs
  1. Die größten deutschen Städte sind …
  1. München, Hamburg, Köln.
  2. München, Bern, Dresden.
  3. Hamburg, Wien, Köln.
  1. Wie heißt der größte Fluss in Deutschland?
  1. Rhein
  2. Elbe
  3. Main
  1. Der höchste Berg Deutschlands ist …
  1. Brocken
  2. Bless
  3. Zugspitze
  1. Die berühmten deutschen Automarken sind …
  1. Merzedes, Opel, Ford.
  2. Opel, Audi, Ford
  3. Opel, Merzedes, Audi.
  1. Johann Wolfgang von Goethe ist der Klassiker der deutschen … .
       a) Musik
       b) Kunst
       c) Literatur
  2. Wie heißt der große deutsche Reformator?
  1. H. Heine
  2. E. Thälmann
  3. M. Luther
  1.  Vor wie vielen Jahren war die Reformation?
  1. vor 500 Jahren
  2. vor 400 Jahren
  3. vor 300 Jahren

  1. Письмо – Schreiben(Максимальное количество баллов — 10 баллов)

Прочитай письмо и ответь на него (40-60 слов). Не забудь написать дату, место, приветствие, подпись.

Liebe(r) Freund(in)!                                                      Berlin, 10.09.2022

Es schreibt Dir Barbara Schwalbe. Ich gehe zur Friedrich Schiller-Schule, in die Klasse 5c. Meine Schule ist schön und modern. Ich mag meine Schule, denn hier sind gute Lehrer. Es ist interessant, in meiner Schule zu lernen.

  UndwieheißtDu? Lernst Du gern? Ist Diene Schule modern? Sind Deine Lehrer gut?

  Schreibmirbitte!                                                 Deine Barbara.

Ответы к заданиям

1. Аудирование.

2. Чтение

  1. Лексико-грамматическое задание

  1. Страноведение

Текст для аудирования

Nessy

Im Schottland gibt es einen großen See. Der See liegt hoch in den Bergen. Nur ein kleines Dorf liegt an diesem See. Hier leben Fischer. Einmal erzählte ein Fischer: „Heute in der Nacht wollte ich im See fischen. Plötzlich sah ich im Wasser ein Tier. Das Tier hatte einen kleinen Kopf, einen langen Hals und große Augen. Das war ein Drache! Ich bekam Angst und lief schnell nach Hause!“

   „Wieso ein Drache? Ist denn so was möglich? Ein Drache in unserem See? DasistdochzumLachen! Ha-ha-ha!“

   „Ob ihr glaubt oder nicht, ich habe diesen Drachen mit meinen eigenen Augen gesehen!“ Aber die Menschen wollten ihm nicht glauben.

DieZeitverging. Schon viele Menschen erzählten, dass sie einen Drachen im See gesehen hatten. Sie nannten ihn „Nessy“, denn der See heißt „Loch-Ness“.  Die einen sagen: es gibt Drachen nicht nur in Märchen! Vielleicht gibt es noch Drachen auf der Erde. Aber viele Menschen meinen: heute gibt es keine Drachen mehr!

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