В спбгу наградили победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников и их педагогов

Торжественное закрытие Всероссийской олимпиады по обществознанию

Состоялось торжественное закрытие Всероссийской олимпиады по обществознанию. Дипломами победителей наградили 29 ребят, призерами стали 120 школьников.

Победители и призеры

• Девятиклассница из Санкт-Петербурга Алиса Изотова стала абсолютным победителем в своей параллели.
• Больше всех баллов в 10 классе получил Георгий Антонов из Москвы.
• Наилучший результат среди одиннадцатиклассников показал Иван Кузнецов из Московской области.

Проведение олимпиады

Состязание проходило на базе Псковского государственного университета. Более 300 старшеклассников из 84 регионов России проходили три тура: два письменных и устный.

Области знаний

В рамках олимпиады ребятам предстояло показать свои знания в различных областях, которые входят в обществознание:

• Социология
• Политология
• Философия
• Культурология
• Психология
• Экономика

Поступление в вузы

Обладатели дипломов заключительного этапа могут поступить в любой вуз страны без вступительных экзаменов на направления подготовки, соответствующие профилю олимпиады.

Награждение в региональном этапе

Более 3 сотен лучших учеников. Во Владимире чествовали победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады. Они получили награды от регионального министерства образования и молодежной политики.

Вручение дипломов

Церемония вручения дипломов победителям и лауреатам прошла на площадке опорного вуза. Заслуженные дипломы получили юноши и девушки со всей Владимирской области.

Высказывания участников

Ольга Хохлова, председатель Законодательного Собрания Владимирской области:

Во-первых — вы умники, во-вторых — вы очень уверены в своих силах. Потому что решили принять участие вот в этом конкурсе…

Соревнования и награждения на Олимпиаде

Напомним, что Олимпиада реализуется с 2016 года при поддержке полномочного представителя Президента России в ПФО. Вдручил заслуженные дипломы и грамоты председатель Комитета молодёжной политики Станислав Игошин.

Интеллектуальная игра Что? Где? Когда?

• Диплом за III место получает команда Поволжского Государственного технологического университета Бенедикт КамБерБетч
• Диплом за II место завоевала команда Поволжского Государственного технологического университета Игнат Прайм
• Диплом за I место награждается команда Марийского государственного университета Лига леща

Направление Роботехника

• Диплом III степени награждается команда Йошкар-Олинского аграрного колледжа Института механики и машиностроения Поволжского Государственного технологического университета
• Диплом II степени вручается команде Поволжского Государственного технологического университета
• Победителями направления стала команда Поволжского Государственного технологического университета

Программа “Конкурс инженерных команд”

• 3 место – команда Поволжского Государственного технологического университета
• 2 место – Объединенная команда Поволжского Государственного технологического университета и Марийского государственного университета
• 1 место – команда студентов Поволжского Государственного технологического университета

“Парламентские дебаты”

Победителями стали:

• Чистяков Алексей Александрович, студент МОСИ
• Ваулин Владимир Александрович, студент Марийского государственного университета

Программа “Пилотирование беспилотных летательных аппаратов”

• Диплом III степени получил Лобов Артём Андреевич, студент Поволжского Государственного технологического университета
• Диплом II степени завоевал Цветков Даниил Сергеевич, студент Поволжского Государственного технологического университета
• Диплом I степени получил Овчинников Никита Евгеньевич, студент Поволжского Государственного технологического университета

“Программирование беспилотных летательных аппаратов

• 3 место: команда Поволжского Государственного технологического университета

• Соснин Алексей Владимирович

• Карташев Роман

• 2 место: команда Поволжского Государственного технологического университета

• Иванов Артём Владимирович

• Иванов Роман Андреевич

• 1 место команда Русского университета метатехнологий

• Долгоруков Даниил Игоревич

• Калинин Константин Олегович

Окружной этап

Окружной этап пройдет с 25 апреля по 28 апреля в Республике Мордовия, городе Саранск. Успехов, ребята!

Источник: Молодежь Марий Эл

Ранее сайт газеты “Йошкар-Ола” сообщал, что Республика Марий Эл продолжается строительство водопровода в поселке Куйбышево Запорожской области.

Также рассказывал о том, что Глава Марий Эл встретился с героями СВО и вручил награды.

Кроме того Глава Республики Марий Эл Юрий Зайцев поздравляет жителей с праздником Ураза-байрам.

Торжественная церемония награждения олимпиадников в Санкт-Петербурге

В кампусе ВШМ СПбГУ Михайловская дача состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, а также их педагогов-наставников из Ленинградской области.

Награждение и поздравления

На мероприятии присутствовали лучшие школьники, которые успешно прошли все этапы олимпиады и представили систему образования Ленинградской области. Победителей и учителей лично поздравили губернатор Ленинградской области и первый проректор по молодежной политике СПбГУ.

Успешное выступление

В этом году в олимпиаде приняли участие более 100 тысяч школьников региона, из которых 82 старшеклассника стали победителями, а еще 652 ученика заняли призовые места. 45 человек набрали достаточно баллов, чтобы продолжить участие в заключительном этапе олимпиады.

Важность олимпиады

Всероссийская олимпиада школьников является одним из самых массовых мероприятий для школьников в России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей заключительного этапа действительны четыре года и дают право поступления в российские вузы без вступительных испытаний.

Заключительный этап олимпиады по истории в ЯНАО

В Новом Уренгое Ямало-Ненецкого автономного округа (ЯНАО) были подведены итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по истории. На торжественной церемонии вручили дипломы 24 победителям и 112 призерам.

Участники

В финале олимпиады приняли участие 290 учащихся из 78 регионов страны.

Всероссийская олимпиада школьников по истории: поздравления финалистам

В ходе торжественной церемонии закрытия олимпиады финалистов также поздравил помощник Президента России, Председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский. Он отметил высокий уровень подготовки ребят.

Приветствие Министра просвещения

В онлайн-формате к мероприятию присоединился Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. Глава Минпросвещения России поприветствовал финалистов и рассказал о важности изучения истории.

— Всероссийская олимпиада школьников – это в том числе возможность посетить разные регионы нашей страны. Впервые финальные испытания проходят на Ямале, где юные историки могут познакомиться с особенностями и достопримечательностями края. Ведь история – это не только прошлое, но и настоящее, и даже будущее. В 2023 году мы представили единый учебник истории для старшеклассников, уже готов проект учебников для 5–9-х классов. Спасибо участникам олимпиады за интерес к этому учебному предмету, желаю дальнейших успехов, – рассказал Сергей Кравцов.

Лучшие результаты и участники

Лучшие результаты показали команды из Московской области, Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Тамбовской области и Республики Татарстан.

В мероприятии принял участие губернатор Ямало-Ненецкого автономного округа Дмитрий Артюхов.

— Для нас большая честь принимать впервые в истории региона столь значимое событие – заключительный этап всероссийской олимпиады школьников. Особенно важно, что он проходит в газовой столице России – Новом Уренгое. Постарались, чтобы юные знатоки истории расширили свой кругозор знаниями о развитии газовой промышленности и ее значении в истории государства, своими глазами увидели, как живет одно из крупнейших в мире месторождений – Уренгойское, – сказал Дмитрий Артюхов.

Заключительный этап олимпиады

Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по истории состоял из письменных и устного туров. Ребята писали эссе и выполняли исследовательские проекты. Кроме того, дети посетили этнопарк Аркториум, экокомплекс Душа Ямала, музей истории Газпром добыча Уренгой и другие достопримечательности ЯНАО, приняли участие в викторине Лига совы.

Участие и победа

Ежегодно во всероссийской олимпиаде школьников принимает участие более 7 млн. ребят из всех регионов России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

Участниками регионального этапа олимпиады в текущем учебном году стало более 175 тысяч школьников из 89 субъектов Российской Федерации и федеральной территории Сириус. Впервые во всероссийской олимпиаде школьников приняли участие ребята из Херсонской области.

Планы на будущее

Сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году утверждены приказами Минпросвещения России № 910 от 30 ноября 2023 г. и № 94 от 12 февраля 2024 г.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт стратегии развития образования.

11 июля 2023 года на торжественной церемонии подведения итогов Этнографической олимпиады во Всероссийском детском центре «Орлёнок», имеющем статус Ассоциированной школы ЮНЕСКО, чествовали ребят из разных регионов России, получивших дипломы победителей. Мероприятие прошло в красивом амфитеатре Олимпийской деревни при участии более 2500 школьников разного возраста, отдыхающих в «Орлёнке» на 7-й смене. Церемония сопровождалась концертом с участием зажигательных ансамблей армянского танца «Алашкерт» и барабанщиков «Ванадзор», вокальной группы «Парни Кубани» и фолк-группы «Родонея».

Московская этнографическая олимпиада в «Орлёнке» проходила с 30 июня по 10 июля 2023 года в девяти лагерях: «Солнечный», «Стремительный», «Звёздный», «Штормовой», «Олимпийский», «Олимпийская деревня», «Комсомольский», «Дозорный» и «Юнармеец», и отдельно – с вожатыми. Проводила Олимпиаду команда специалистов Московского педагогического государственного университета и Центра содействия межнациональному образованию «Этносфера». Вожатым, которые в большинстве своем являются студентами различных педагогических вузов и колледжей, был предложен пул вопросов, сформированных для студентов вузов Москвы и регионов России. Для детей вопросы олимпиады были предварительно немного адаптированы.

Перед каждой олимпиадой сотрудники Факультета регионоведения и этнокультурного образования и Кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов» МПГУ читали ребятам просветительские лекции: «Образовательно-просветительский потенциал настольных игр этнографической тематики», «Миклухо-Маклай: этнограф, дипломат, человек-легенда», проводились интерактивные занятия: «Россия моя многоликая» и «Традиционные жилища народов мира». Своим личным опытом пребывания в Орлёнке – создания лагеря «Комсомольский» на основе существовавшего тогда «Лесного» в 1966 году – поделился прибывший вместе с делегацией МПГУ заместитель председателя Совета по делам национальностей и Общероссийской общественной организации «Ассамблея народов России» И.Э. Круговых. Он рассказал, как проходили их комсомольские будни, какие были соревнования, спортивные состязания и культурные мероприятия.

11 июля 2023 г., перед торжественной церемонией награждения, в конференц-холле Дворца культуры и спорта состоялась пресс-конференция, на которой орлята смогли задать вопросы организаторам олимпиады, в том числе руководителю Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы В.И. Сучкову и директору ВДЦ «Орлёнок» А.В. Джеусу. На пресс-конференции были озвучены идеи для дальнейшего развития проекта Московской этнографической олимпиады – ее запуска в других крупных лагерях России и подключения к участию в проекте движения младших школьников «Орлята России». А один из корреспондентов Юнпрессы обратился к директору Орлёнка, проходил ли он сам Этнографическую олимпиаду, сложно ли ему было отвечать на вопросы, сколько баллов удалось набрать. Юный журналист за свой смелый вопрос получил памятный подарок.

Три победителя Московской этнографической олимпиады в возрастной группе 11-13 лет из лагерей «Олимпийская деревня», «Солнечный» и «Штормовой», и три – в возрастной группе 14-16 лет из лагерей «Звездный» «Олимпийский», «Стремительный», и еще двое вожатых получили право на поездку в Москву в начале ноября т.г. Совместно со студентами – лауреатами олимпиады из разных регионов России они примут участие в познавательной культурно-экскурсионной программе и очной встрече с организаторами проекта – руководством Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы и АНО Центр содействия межнациональному образованию «Этносфера». Победители уже получили свои Дипломы и сертификаты на участие в осеннем мероприятии. Отдельным призом симпатий организаторов «за рвение к изучению этнографии» была награждена школьница из лагеря «Штормовой».

Всего Московскую этнографическую олимпиаду решили за эти 10 дней более 2000 детей и молодых людей из более чем 50 субъектов РФ. Отвечая на 30 каверзных вопросов этнографической олимпиады, участники не только расширили свои знания в области этнографии, но и попрактиковались в межкультурной коммуникации, что особенно важно, ведь в Орленке встречаются дети из разных регионов нашей страны, представители разных культур. Особый интерес у ребят вызвали вопросы о блюдах национальной кухни, пословицах и поговорках, традиционных промыслах народов России. Ребята честно признались, что некоторые вопросы были для них сложными, но интересными. Теперь они точно знают, что такое «кисет», что Никита-кожемяка был скорняком, и что по исламскому календарю мы сейчас живём в 1444 году.

После проведения Олимпиады некоторые из ребят поделились с организаторами своими впечатлениями: «В данное время молодёжь очень тяжело заинтересовать чем-то, а этой олимпиадой Вы прививаете интерес к другим странам и народам» (Василиса из г. Волоколамска, Московская область). «Такие мероприятия нужно проводить чаще, чтобы зарождать в детях интерес к культурам народов России» (Георгий, Краснодарский край). «Этнографическая олимпиада помогает нам помнить обо всех аспектах нашего сложного многонационального мира» (Роман, Челябинская область). «Нужно, чтобы подрастающее поколение, и наше поколение тоже, больше знало о географии, истории и религиях» (Кирилл, г. Красноярск). «Про народы России нужно знать!» (Анастасия, г. Ростов-на-Дону).

О Московской этнографической олимпиаде на сайте ВДЦ «Орлёнок»:

3 июня состоялась церемония чествования дипломантов Всероссийской олимпиады школьников «Высшая проба» 2023 года. Из почти 5 тыс. победителей и призеров в ней приняли участие около 1,2 тыс. человек. Лучшие из лучших были отмечены в специальных номинациях, установленных оргкомитетом олимпиады. А после церемонии, получив заслуженные дипломы и медали, ее участники продолжили празднование в неформальной обстановке на дискотеке.

«Высшая проба», входящая в топ-5 крупнейших олимпиад школьников в России, отмечает 25-летний юбилей. В этом году число ее участников, представляющих 88 регионов России и 35 стран ближнего и дальнего зарубежья, — почти 110 тыс. 26 из 27 профилей включены в перечень олимпиад, утвержденный Минобрнауки России, победители и призеры получают льготы при поступлении в НИУ ВШЭ и другие вузы.

Церемония для ее участников началась с фоточелленджа — каждому гостю предлагалось запустить специально созданный телеграм-бот и выполнить несколько заданий: станцевать под зажигательную музыку, побыть граффити-художником в виртуальной реальности, сделать звездный макияж и аэротату, ответить на необычные вопросы про олимпиаду, найти организатора и сфотографироваться с ним. За выполнение заданий участники получали баллы, которые можно было обменять на интерактивные светодиодные браслеты и суперпризы «Высшей пробы».

Дипломантов олимпиады приветствовал ректор НИУ ВШЭ, председатель оргкомитета «Высшей пробы» Никита Анисимов. Он назвал их лучшими из лучших: «Я поздравляю вас и жду в нашем университете. Получайте удовольствие от того, что вы лучшие. Вы этого достойны».

Первый проректор НИУ ВШЭ, председатель жюри олимпиады Вадим Радаев напомнил, что «Высшая проба» проводится уже четверть века. Он поздравил не только школьников, но и их родителей: «Вы и без олимпиады знали, что ваши дети лучшие, а теперь у вас есть документальное подтверждение». Также первый проректор поблагодарил организаторов олимпиады, которые «вкладывают в это дело всю свою душу, и “Высшая проба” проводится на самом высшем уровне».

Победителей в номинации «Эверест науки» — участников церемонии, получивших статус дипломантов по 5 и более профилям, — поздравил проректор НИУ ВШЭ Вячеслав Башев.

«Конечно, я хочу восхититься вами, уважаемые дипломанты. Чтобы победить в этой олимпиаде, нужно было собрать волю в кулак, отказаться от привычных удовольствий и выйти из зоны комфорта. Вы сделали это», — отметил он.

К участникам церемонии, показавшим наивысшие результаты по профилям и ставшим победителями в номинации «Покорение Олимпа», обратился со словами приветствия декан факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ Феликс Ажимов.

В числе факторов, которые способствовали достижению успеха на олимпиаде, он назвал усердную работу, хороших наставников, поддержку со стороны родителей, уверенность в своих силах, немного везения. Декан также пожелал каждому дипломанту быть первым в выбранной области и преодолевать любые препятствия.

На церемонии было немало ребят, которые принимали участие в «Высшей пробе» в течение нескольких лет и всякий раз добивались высоких результатов. Те, кому удалось стать дипломантом в течение 4 и более лет, стали победителями в номинации «Победный марафон».

Заместитель декана факультета социальных наук НИУ ВШЭ, председатель методической комиссии по профилю «Политология» Денис Стукал, приветствуя победителей в этой номинации, сравнил их достижения с триумфальным забегом на сверхдлинную дистанцию. «Символично, что среди дипломантов олимпиады есть такие ребята. Вся история Высшей школы экономики — это победный марафон. Мы начинали как небольшой университет, росли, развивались и сегодня очень похожи на вас. Вышка — уже взрослый, но еще молодой и задорный лидер, давайте продолжим этот победный марафон вместе», — сказал заместитель декана.

Победителями в номинации «Опережая время» стали участники церемонии, которые выполнили задания олимпиады для класса на 2 года старше, чем класс, в котором они учатся. Поздравила ребят декан факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ, председатель жюри по профилю «Международные отношения» Анастасия Лихачева.

«Вы не просто опередили время, вы у него выиграли, будете с ним соревноваться и дальше, — отметила она. — Вам удалось доказать себе, своим родителям и учителям, что вы не просто самые умные среди сверстников, но и соревнуетесь с теми, с кем сочтете нужным». Анастасия Лихачева также поздравила тех, кто в этом году оканчивает школу и поступает в вуз по результатам олимпиады, отметив, что самое сложное в их жизни только начинается.

Дирекция по работе с одаренными учащимися НИУ ВШЭ, больше известная школьникам как «служба заботы об участниках “Высшей пробы”», подготовила видеоролик о трудовых буднях оргкомитета. Участники церемонии смогли заглянуть за кулисы олимпиады и узнали, например, что подготовка к ней начинается примерно за год, а для выполнения всех задач не обойтись без помощников и партнеров: только в Москве в проведении заключительного этапа (он продолжался 10 дней) принимали участие более 1 тыс. волонтеров, а благодаря соорганизаторам олимпиада состоялась еще в 36 городах.

«Вы стоите на “Эвересте науки” — оглянитесь, Вышка стоит рядом. Вы бежите “Победный марафон”, боретесь за 1-е место, и Вышка штурмует рейтинги университетов. Вы — молодые, талантливые, креативные! И Вышка — молодая, стремительная, амбициозная! У нас достаточно жизненной силы и внутренней мотивации, чтобы делать то, что хочется, ставить перед собой цели и идти к их реализации. Мы оба в ресурсе. И поэтому нам по пути. Как говорил Маугли, мы с вами одной крови», — обратилась к дипломантам директор по работе с одаренными учащимися НИУ ВШЭ Тамара Протасевич.

Она также поблагодарила партнеров «Высшей пробы»: Минфин России — инициатора и партнера проведения олимпиады по финансовой грамотности; «Тинькофф Инвестиции», второй год участвующие в разработке заданий по финансовой грамотности и награждении призами справившихся с этими заданиями лучше иных, а также благотворительный фонд Сбера «Вклад в будущее» и Ассоциацию по развитию финансовой грамотности, благодаря поддержке которых в состязаниях по финансовой грамотности в этом году смогли принять участие школьники 7–8-х классов.

Мария Андреева, 10-классница из волгоградского лицея №9, была отмечена в номинации «Победный марафон». С 7-го класса она участвует в «Высшей пробе» по истории и обществознанию, всякий раз занимая призовые места. Историей она заинтересовалась еще в начальной школе, а в основной — еще и обществознанием. В следующем году собирается поступать в НИУ ВШЭ на факультет права — «ведь в Вышке можно реализовать свои стремления, желания и цели».

Волгоград — один из 37 городов, где проводится заключительный этап «Высшей пробы», так что всякий раз для участия в нем Марии нужно было лишь проехать несколько остановок на автобусе. По ее оценке, заключительный этап все пять лет «проводился на высшем уровне: организационных сложностей не возникало вообще, и можно было сосредоточиться на выполнении заданий».

В Москву на церемонию награждения вместе с Марией приехала ее мама Светлана Викторовна, называющая себя «администратором своего ребенка», поскольку помогает ей, направляет и постоянно покупает для нее книги. «Главная заслуга Маши в том, что она все время читает», — считает Светлана Викторовна.

Настя Горшунова — 5-классница из московской Новой школы — приехала на церемонию с папой Игорем Станиславовичем. Она стала победителем в номинации «Опережая время», заняв призовое место по русскому языку за 7-й класс. Этим предметом Настя много занимается дополнительно уже четыре года, пишет всегда без ошибок, а поучаствовать в олимпиаде ей посоветовала школьная учительница.

По мнению Насти, и на отборочном, и на заключительном этапе одни задания ей давались легче, другие сложнее, но поскольку она много тренировалась, то успела выполнить их все. В будущем Настя планирует участвовать в «Высшей пробе» по русскому языку и по математике, а также по основам бизнеса, поскольку хочет «стать деловой женщиной». Надеется, что к олимпиаде по профилю «Основы бизнеса» ей поможет подготовиться папа, который занимает ответственный пост в компании «Сбербанк-Технологии».

О выборе вуза Настя пока не задумывалась, но Игорь Станиславович уверен, что возможность поступления в Вышку дочь обязательно рассмотрит: его супруга, мама Насти, недавно получила второе образование в области Data Sсiencе на факультете компьютерных наук, а сам он в начале 2000-х, будучи студентом Физтеха, изучал экономику на базовой кафедре в ВШЭ.

Софья Резепова, 11-классница Лицея НИУ ВШЭ (направление «Экономика и математика»), и 10-классница Виктория Лещенко из московской школы №1955 (впрочем, в школе она только сдает экзамены, а программу осваивает самостоятельно) познакомились благодаря участию в олимпиадном движении. В этом году на «Высшей пробе» Софья стала победителем по обществознанию и призером по социологии, а Виктория — победителем по культурологии и призером по философии, социологии, обществознанию и политологии, так что ее отметили в номинации «Эверест науки».

В «Высшей пробе» они участвуют не только из-за преференций при поступлении, но и ради того, чтобы пообщаться с такими же увлеченными сверстниками, как они сами: «много кого здесь узнаем, обнимаемся, говорим “привет”». Виктория рассказывает, что в этом году участвовала в «Высшей пробе» по восьми профилям, так что ездила на состязания заключительного этапа восемь раз. Свободного времени почти не остается, даже сном порой приходится жертвовать. «У меня сезонный сон, летом впадаю в спячку», — иронизирует девушка.

Обе участницы отмечают высокий уровень организации «Высшей пробы». «Всегда вовремя начинается, волонтеры за всеми наблюдают, проверка работ анонимна», — отмечает Софья. А Виктория подчеркивает, что на этой олимпиаде уделяют большое внимание контролю за соблюдением правил.

Софья собирается поступать на образовательную программу «Вычислительные социальные науки», а Виктория — на «Культурологию» или «Историю искусств». По мнению девушек, навыки, отточенные благодаря участию в «Высшей пробе», — умение мыслить критически и аналитически, концентрироваться на поставленных задачах, а также уверенность в себе и высокая самооценка, приобретенная благодаря победам, — помогут не только в дальнейшей учебе, но и в работе по выбранной профессии и вообще в жизни.

Опубликованы итоговые результаты Основного этапа

Опубликованы утвержденные Оргкомитетом Итоговые результаты Основного этапа Олимпиады. Результаты можно посмотреть на странице Мои результаты, а также в таблице Общего зачета. Благодарим всех за участие!

11 мая запланировано проведение Финальной игры-прогулки для участников из числа победителей Олимпиады. Информация о начале регистрации на Финальную игру-прогулку будет доступна после 14 апреля. О графике регистрации будет сообщено дополнительно в разделе Новости. Пожалуйста, следите за обновлениями!

Сопровождающие смогут получить благодарности, которые будут выданы в электронном виде. Для того чтобы получить благодарность, нужно будет заполнить специальную форму, ссылка на которую появится в новостях на сайте Олимпиады.

Списки суперпобедителей в номинациях и критерии определения суперпобедителей будут опубликованы в конце апреля-мае.

Детальная информация по всем датам окончания Основного этапа Олимпиады опубликована в новости.