Задача № 1
Предприятие достигло рентабельности (R) по издержкам (TC), равной 10%. Выручка (TR) составила при этом 110 млн. руб., а постоянные издержки (FC) равнялись 30 млн. руб.
Найти переменные издержки (VC) предприятия.
1. Определение рентабельности по издержкам:
R = (P: TC) × 100,
TC = (P: R) × 100 = (P: 10) × 100= 10P
2. Используем заданную в условии величину выручки.
Так как ТR = TC + P, то 110 = 10P= 110 : 11 = 10
= 10 млн руб.
3. Рассчитаем величину совокупных издержек:
TC = TR – P= 110 – 10 = 100 (млн руб.).
4. Найдем переменные издержки: VC=TC–FC=100–30=70 (млн руб.).
: Переменные издержки равны 70 млн рублей.
Задача № 2
Владелец хозяйственного магазина нанимает помощников с оплатой 150 тыс. руб. в год, платит ежегодно 60 тыс. руб. арендной платы за помещение. Он вложил в дело собственный капитал в 300 тыс. руб., пожертвовав 30 тыс. руб. годовых, которые бы имел при другом помещении капитала. Свой предпринимательский талант он оценивает в 100 тыс. руб. в год. Крупная торговая фирма предлагает ему место менеджера с окладом в 200 тыс. руб. в год.
Подсчитайте величину бухгалтерских и экономических издержек владельца хозяйственного магазина.
1. Бухгалтерские издержки равны 150+60=210 (тыс. руб.).
2. Экономические издержки = Бухгалтерские (внешние) издержки + Внутренние издержки + Нормальная прибыль
2.1. Внутренние издержки =300+30+200=530 (тыс. руб.).
2.2. Нормальная прибыль – 100 тыс. руб.
2.3. Экономические издержки =210+530+100=840 (тыс. руб.)
: Бухгалтерские издержки равны 210 тыс. рублей.
Экономические издержки равны 840 тыс. рублей.
Задача № 3
Допустим, что Вы имеете 100 000 руб. и решаете: сохранить их или потратить. Известно, что, положив деньги в банк, через год можно получить 112 000 руб. Инфляция составляет 14 % в год.
Каковы номинальная и реальная процентные ставки?
Каково будет Ваше решение?
Как повлияет на Ваше решение снижение темпа инфляции до 10 % при неизменной номинальной ставке процента?
1. Получено в качестве процента по вкладу: 112 000 – 100 000 = 12 000 руб.
2. Номинальная процентная ставка: (12 000 : 100 000)×100%=12%.
3. Реальная ставка с учетом инфляции: 12% – 14% = –2%.
Вывод: При реальной ставке равной –2% вкладывать деньги в банк не выгодно.
4. При темпе инфляции 10% реальная ставка составит: 12%–10%=2%.
: При реальной ставке равной 2% хранить деньги в банке выгодно.
Задача № 4
Предприниматель собирается обновить основные фонды. Для изготовления однородной продукции разработаны две конструкции автоматических линий. Стоимость первой – 3 млн руб. Она заменяет старые станки общей стоимостью 1200 тыс. руб. и высвобождает 25 рабочих. Вторая линия стоит 2200 тыс. руб., она заменит старую технику и высвободит 20 рабочих. Срок службы линий одинаков – 20 лет.
Какая из линий экономически эффективнее, если известно, что месячная зарплата каждого рабочего 15 тыс. руб.?
1) При использовании первой конструкции разница между экономией от внедрения и затратами на приобретение новой линии составит:
(15 тыс. руб.×12 мес.×25 рабочих × 20 лет) – (3000 тыс. руб.–1200 тыс. руб.)= 9 млн руб. – 1,8 млн руб. = 7200 тыс. руб.,
2) а при использовании второй –
(15 тыс. руб.×12 мес.×20 рабочих × 20 лет) – (2200 тыс. руб.–1200 тыс. руб.) = (7,2 млн руб. – 1 млн руб.) = 6200 тыс. руб.
: Экономически эффективнее первая конструкция, несмотря на то, что она дороже.
Задача № 5.
Покупатель Сергей решил приобрести мотоцикл Suzuki стоимостью 400000 рублей. При этом личные сбережения составляют всего 200000 рублей. Первый вариант приобретения мотоциклавключает в себя получение у дилера скидки в 5 % при получении дилерского кредита под 19% годовых сроком на 5 лет. Второй вариант подразумевает получение кредита в банке под 18% годовых на тот же срок. Какой вариант является более выгодным для потребителя и на сколько.
Вариант 1: 400000-5%=380000 – получаем и вычитаем скидку на мотоцикл
380000-200000=180000 вычитаем личные средства
=429543,65– получаем полную стоимость кредита
Вариант 2: 200000*(1+18/100)=457551,55 — получаем полную стоимость кредита
457551,55 -429543,65=28007,9рублей – определяем разницу в вариантах
Задача № 6.
Молодая семья, обладая личными сбережениями в размере 350000 рублей с целью уберечь их от инфляции, решила разместить данные средства на банковском депозите сроком на год. В первом варианте «Банк 1» предлагает 10 % годовых, второй вариант «Банк 2» предлагает 9% годовых, но с капитализацией каждый месяц. Какой вариант выгодней и насколько?
Вариант 1: 350000*(1+10/100)= 385000рублей — простой процент по вкладу
Вариант2: 350000* (1+9/100/12)=382832,41рублей — сложный процент по вкладу по месяцам
385000-382832,41 =2167,59рублей – разность по варианта
Задача № 7.
Цена изделия 405 тыс. р. Прибыль составляет 35% от издержек. Объем продаж изделий в месяц – 350 тыс. шт., коэффициент эластичности спроса — 2,5. Предприниматель решил увеличить производство на 5%, при этом средние издержки выросли на 2%. Определите, на сколько изменилась общая прибыль от продаж изделий до и после увеличения объема производства.
P=AC+Прибыль, по условиям задачи Прибыль=0,35AC,
следовательно, P=AC+0,35AC; AC1=P1/1,35=405/1,35=300 тыс. р.;
Прибыль1= P1- AC1=405 – 300=105 тыс. р.;
Прибыль1=Прибыль1*Q1=105*350=36 750 тыс. р.;
Ed=DQ% /DP%; DP% =DQ% / Ed=5/2,5=2%;
P2= P1-DP=405-0,02*405=396,9 тыс. р.;
AC2=1,02AC1=1,02*300=306 тыс. р.;
Прибыль2=P2-AC2=396,9-306=90,9 тыс. р.;
Q2=Q1+DQ=350+0,05*350=367,5 тыс. шт.;
Прибыль2 =90,9*367,5=33 405,75 тыс. р.;
Прибыль2=33 405,75-36 750=-3 344,25 тыс. р.
Ответ: прибыль уменьшилась на 3,34 млрд. р.
Задача № 8
Определите количество работников, которых уволит предприниматель в связи с требованием профсоюза повысить заработную плату на 15%. При этом коэффициент спроса на рабочую силу составляет 0,6, количество работающих – 2000 человек.
Ответ: 180 человек уволит предприниматель в связи с требованием профсоюза повысить заработную плату на 15%.
Задача № 9
Рассчитайте отпускную цену и сумму акциза, если оптовая цена, включающая издержки производства и прибыль на единицу продукции, составляет 4 тыс. р., а ставка акциза (в процентах) к отпускной цене – 90%.
За x принимаем отпускную цену. Общеизвестно, что отпускная цена – это оптовая цена и сумма акциза. Таким образом, составляем уравнение:
x=оптовая цена+акциз=4 тыс. р.+0,9x;
0,1x=4 тыс. р.; x=40 тыс. р.
Ответ: отпускная цена – 40 тыс. р., сумма акциза – 36 тыс. р.
Задача № 10
Какую сумму налога на добавленную стоимость перечислит коммерсант в налоговую инспекцию, если ставка налога составляет 20%; цена, по которой он приобрел товар, 70 тыс. р.; цена, по которой он реализует товар, 90 тыс. р.; количество проданного товара 180 тыс. шт.
НДС = (90 000-70 000)*180 000 – (90 000-70 000)*180 000/1,2=600 млн. р.
Ответ: коммерсант перечислит в налоговую инспекцию 600 млн. р.
Задача № 11
В городе функция спроса на рынке недвижимости задана как: = 8000 – 5– величина спроса на жилье в тыс. м – цена 1 м – средний годовой доход покупателей. Допустим, что в 2008 г. величина была равна 10 000, функция предложения жилья выглядела как
В 2013 г. доходы увеличились и составили = 15 000, а предложение жилья уменьшилось: = 4000. На сколько процентов изменилась цена жилья в 2013 г. по сравнению с 2008 г.?
= 10 000
= 8000 – 5= 8000 – 5Р + 0,2*10 000 = 10 000 – 5Р.
Из условия равновесия
10 000 – 5 = 5000 ==>
= 15 000
= 8000 – 5 = 8000 – 5 + 0,2*15 000 = 11 000 – 5
11 000 – 5 = 4000 ==> = 1400 (
*·100% = (1400 – 1000)/1000 * 100%= 40%
возросла на 40%.
Задача № 12
Функция общих затрат на производство монополистически конкурентной фирмы имеет вид: + 88. Прибыль фирмы максимальна при цене 112 р. Определите диапазон возможных значений оптимального объема выпуска данной фирмы.
) = 16
Так как в условии нет данных о функции спроса монополиста, а также о функции его предельной выручки, то единственное возможное ограничение – это определить такой объем выпуска, при котором значение монополии равно цене. Как мы знаем, по условиям максимизации прибыли монополия производит такой объем, при котором
+ 16 = 112 ==>
Таким образом, оптимальный объем выпуска монополии меньше 6 ед. (см. график)
Q < 6.
Задача № 13
Крестьянин на 5 га выращивает картошку, его жена и сын работают на участке бесплатно. На данном участке кроме картошки ничего нельзя выращивать, жена и сын крестьянина не смогут найти в это время работу в другом месте. Крестьянин для выращивания картошки использует удобрения. Если он израсходует тонн удобрений, то получит 10√ тонн картошки. Цена удобрений составляет 1 у.е. за тонну.
1) Определите общие издержки производства
2) Если цена картошки равна 2 у.е., то сколько картошки произведет крестьянин, чтобы максимизировать прибыль? Сколько при этом удобрений ему необходимо приобрести? Чему будет равна прибыль?
3) Цены на картошку и удобрения остаются прежними. Однако крестьянин узнает, что его жена и сын могут пойти работать на лето в местный магазин и заработать там 300 у.е. Однако, в этом случае у них не будет времени для выращивания картошки, и урожай будет равен 0. Чему теперь равны общие издержки производства картошки крестьянина?
4) Какой вариант должен выбрать крестьянин: выращивать картошку или отпустить жену и сына на заработки?
значит TC= Q
Максимум функции достигается при Q=100.
Будет куплено 100 тонн удобрений
Прибыль составит 2*100-100
0, если
300 – это неявные издержки
4) Отпустить сына и жену на заработки, так как экономическая прибыль при производстве картошки имеет отрицательное значение и равна (100−300=−200).
Задача № 14
Известно, что фирма, действующая на рынке совершенной конкуренции, при любой цене ниже 16 ден. ед. прекращает производство в краткосрочном периоде и несёт при этом убытки в размере 50 ден. ед., а при цене 36 ден. ед. максимальная прибыль данной фирмы равна нулю. Считая функцию предложения данной фирмы линейной, определите:
1) сколько единиц продукции производит фирма, если максимальная прибыль, которую фирма может получить, равна 0;
2) функцию общих издержек для данной фирмы в краткосрочном периоде;
3) величину максимальной прибыли фирмы при цене 40.
1) Линейная функция предложения означает, что функция MC также линейна и, как следует из других данных задачи, имеет вид = 16 + a, где a > 0.
= 16 + 2a = 16 – цена прекращения производства в краткосрочном периоде).
= 36 π = 36 соответствует минимуму
= 16 + a /2 + 16 /2 + 16 +
/2 + 16 + = 16 + a = 36, откуда
Из условия задачи = 50 (убыток фирмы в краткосрочном периоде при прекращении производства равен = 5. При =5 фирма получает нулевую экономическую прибыль.
2) 16 + a a = 4, следовательно
= 16 + 4, восстановим функцию общих издержек для данной фирмы
= 40 из условия
* = 6,
π(6) = 40×6 – (2×6 + 16×6 + 50) = 22,
Задача № 15
За год в стране предложение денег увеличилось на 5%, а реальный Валовой Внутренний Продукт (ВВП) увеличился на 3%. Скорость обращения денег не изменились. Определите темп инфляции за этот год. (Полученное значение следует округлить до второго знака после запятой.)
Решение задачи предполагает использование уравнения обмена:
— предложение денег, — скорость обращения денег, — дефлятор ВВП (показывающий динамику цен), — реальный ВВП.
Первоначальные значения обозначим:
Значения через год:
По условию задачи:
Подставляя выражения (3), (4) и (5) в выражение (2), получаем:
Разделив выражение (6) на выражение 1 и произведя необходимые сокращения, получаем:
1,05 = 1,03
= 1,05 / 1,03 = 1,0194, или:
Определить темп инфляции — значит определить, на сколько процентов выросли цены. Из выражения (8) следует, что цены выросли на 1,94%.
Годовой темп инфляции составил 1,94%.
Задача № 16
Монополист, осуществляющий совершенную ценовую дискриминацию, имеет следующую зависимость общих затрат (ТС, в рублях) от величины выпуска Q (в штуках):
+ 1000.Кривая спроса на продукцию этого монополиста описывается выражением: d = 250 − 7,5d — величина спроса в штуках, — цена в рублях).
Определите величину выпуска, при которой этот монополист максимизирует свою прибыль.
На сколько монополист должен снизить цену, чтобы увеличить продажи на 1 единицу товара?
При совершенной ценовой дискриминации каждый покупатель платит за товар ту максимальную цену, которую он готов заплатить. Поэтому в данной ситуации кривая маржинальной выручки продавца-монополиста совпадает с кривой спроса, т.е.:
— маржинальная выручка,
Условием максимизации прибыли является равенство маржинальной выручки и маржинальных затрат (
Таким образом, для точки, соответствующей величине выпуска, при котором максимизируется прибыль: м — цена продажи последней единицы продукции).
Формулу для маржинальной выручки можно получить, взяв производную функции общей выручки, приведенную в условии задачи.
+ 1000)’ = 2
Преобразовав уравнение (1), получаем:
− 180; 2
Подставив в формулу для спроса
d = 250 − 7,5
Q из уравнений (2) и (3) и есть та величина выпуска, при которой монополист максимизирует свою прибыль. Поэтому:
+ 90 = 250 − 7,5
Подставляя это значение в уравнение (2), получаем:
20 + 90 = 10 + 90 = 100 (штук).
=20 можно также подставить и в уравнение (3):
= 250 − 7,520 = 250 − 150 = 100.
Обратная функция спроса:
– цена; a — максимальная цена, при которой последний покупатель уходит с рынка; b — коэффициент (функция), показывающий, на сколько нужно снизить цену, чтобы увеличить продажи на 1 ед.; — объем продаж.
d = 250 − 7,5
P=(250 – Qd)/7,5
P=33,3 – 2/15
Чтобы увеличить продажи на 1 единицу, монополист должен снизить цену на 2/15 денежных единицы.
Величина выпуска, при которой этот монополист максимизирует свою прибыль, составляет 100 штук.
Чтобы увеличить продажи на 1 единицу, монополист должен снизить цену на 2/15 денежных единицы.
Задача № 17
В стране A с помощью единицы труда производится 60 единиц товара X либо 30 единиц товара Y, а в стране Б — 80 единиц товара X либо 100 единиц товара Y. Известно, что в каждой стране по 100 единиц труда.
1) Определите, объемы производства Х и Y в точке полной специализации, при условии, что страны предпочтут объединить свои производственные возможности и покажите на графике КПВ точку полной специализации.
Ответ: 6000Х и 10000Y. (
2) Определите, чему равна альтернативная стоимость первых 8000 единиц продукта Х, если страны предпочтут объединить свои производственные возможности.
3) Пусть в стране Б в результате внедрения новой технологии объем производства продукта Х вырос на 20%. Определите на сколько изменится максимальный объем производства продукта Х, если обе страны будут производить только продукт Х. Показать графически данную ситуацию на модели КПВ.
Ответ: ΔХ=1600 (4 балла + за график 4 балла
4) После того как изменилась технология производства в стране Б, определите, чему будет равна альтернативная стоимость 9999-ой единицы продукта Y, если страны предпочтут объединить свои производственные возможности.
13000 1X=0,5Y
1Y=0,96Х (после)
6000 14000 15600 X
Задача № 18.
Уравнение функции спроса Qd = 168 – 4Р, функции предложения Qs = 16P + 48. Государство установило налог с продажи каждой единицы товара в размере 4 ден. ед. Налог вносится в бюджет производителем. Определите, на сколько единиц изменится цена после введения налога, и объем налоговых поступлений в бюджет.
Сначала определим исходную цену, до введения налога, приравнивая спрос и предложение:
168 – 4Р = 16Р + 48
20 Р = 120
Р = 6 ден.ед. Новую цену определяем из уравнения
168 – 4Р = 16(Р – 4) + 48 (т.к. цена для производителя будет меньше на 4 ден.ед.)
168 – 4Р= 16Р
9,2 ден. ед., т.е. цена выросла на 3,2 ден. ед.
Объем поступлений в бюджет
T = 4Q
— новый равновесный объем после введения налога (т.е. при новой цене)
= 168 – 4∙9,2=131,2
131,2 = 524,8
Задача № 19
Предприниматель внес в банк некоторую сумму под определенный процент годовых. Через год 2/5 накопленной суммы он пожертвовал на развитие школы. Банк увеличил процент годовых на 15 процентных пунктов, и еще через год накопленная сумма превышала первоначальный вклад на 13,1%. Каков новый процент годовых?
– сумма, которую предприниматель первоначально внес в банк, а r – первоначальный процент годовых, тогда:
= 0,3(30%); r
Задача № 20
Бабушка Марья, достигнув 65 лет, ушла на пенсию. Но, к несчастью, ее пенсии было недостаточно, и она решила заняться бизнесом. Бабушка прекрасно готовит котлеты и пирожки с мясом. За день бабушка может сделать 100 пирожков из 10 кг теста и 8 кг фарша или 100 котлет из 20 кг фарша. На рынке установились такие цены: пирожки стоят 30 рублей, котлеты стоят 40 рублей, 1 кг теста – 100 руб, 1 кг фарша – 150 руб.
- Что станет готовить и продавать бабушка?
- Если фарш подорожал на 20%, и при этом цена котлет и теста не изменилась, при какой цене пирожков бабушке будет неважно, что продавать – пирожки или котлеты?
a) Изготовление котлет:
TR = 100 * 40 = 4000 руб.
TC = 20 * 150 = 3000 руб.
Pr = 1000 руб. Изготовление пирожков:
TR = 100 * 30 = 3000 руб.
TC = 10 * 100 + 8 * 150 = 2200 руб.
Pr = 800 руб.
Бабушка станет готовить котлеты, так как прибыль больше.
Цена фарша 150 * 1,2 = 180 руб./кг.
TR = 100 * 40 = 4000 руб.
TC = 20 * 180 = 3600 руб.
Pr = 400 руб. Изготовление пирожков:
TR = 100x руб.
TC = 10 * 100 + 8 * 180 = 2440 руб.
Pr = 100x – 2440 руб. Бабушке станет безразлично, что продавать, если прибыль будет одинаковой.
100x – 2440 = 400 => 100x = 2840 => x = 28,4
Ответ: При цене 28 рублей 40 копеек за пирожок.
5 марта 2021 года в Уфе, в Башкирском государственном университете, проведен заключительный этап Республиканской олимпиады школьников 2-11 классов по истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов «Я помню. Я горжусь».
В Республике Башкортостан в 2013 году была организована Олимпиада по истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов «Я помню. Я горжусь», в которой ежегодно принимают участие учащиеся 2-11 классов. Олимпиада является составной частью Республиканской олимпиады школьников на Кубок имени Ю.А. Гагарина и проводится в целях расширения знаний по истории Великой Отечественной войны, воспитания чувства гордости и патриотизма по отношению к своей Родине, воспитания у молодежи уважительного отношения к истории Отечества, ветеранам войны и труженикам тыла военных лет, осознания гражданской позиции и ответственности за будущее нашей страны.
Олимпиада традиционно проводится в три этапа: школьный, муниципальный, республиканский. В республиканском этапе олимпиады от нашего города принимали участие учащиеся Гимназии №2, Гимназии №3, СОШ № 22, ставшие победителями муниципального этапа. На олимпиаде участники выполняли письменные задания, которые требовали знаний о великих событиях нашей страны, происходящих в суровые годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
В современных условиях воспитание учащихся на героических примерах истории Великой Отечественной войны, приобщение к опыту предшествующих поколений является необходимым для формирования патриотизма и чувства ответственности за своё Отечество. Помнить героев Великой Отечественной войны — долг каждого из нас. Именно поэтому такие олимпиады являются необходимыми и убеждают, что подрастающее поколение интересуется историей своей страны и гордится подвигами героев нашей Родины. Каждый из вас своим участием в олимпиаде вносит свой вклад в большое общее дело по сохранению исторической правды.
Кто станет лучшим в интеллектуальном соревновании и заслужит звание победителя, определит компетентное жюри. Итоги олимпиады будут размещены на сайте олимпиады «Я помню. Я горжусь».
Олимпиадные задания для муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ в 2018/2019 учебном году
Письменные задания для 9 классов
Задание 1. Вставьте в текст определения «взрывное устройство» пропущенные термины из предложенного списка, а затем запишите получившуюся последовательность цифр выбранных ответов в приведённую ниже таблицу.
Взрывное устройство – механизм для взрыва ___________ (А) при внешнем воздействии (давлении, _____________ (Б), _______________ (В) и другом) или в нужный момент (по ______________ (Г)).
- сигнал;
- скорость;
- боеприпас;
- средство;
- условный;
- вибрация;
- световой;
- тепловой.
Задание 2. «Рыбалка с сюрпризом»
На надувной лодке с мотором утром команда отправляется на дальнюю рыбалку по Ладожскому озеру. При выходе в озеро солнце только показалось из-за горизонта и находилось прямо по курсу лодки. Через 1 час хода, когда береговая черта скрылась в тумане, заглох мотор. Команда решила оставаться на месте, бросили якорь и стали рыбачить. Через 6 часов произошли основные события: клев закончился, удалось завести мотор и появилось солнце.
Задание: в каком направлении нужно возвращаться?
Задание 3. Перечислите 4 способа снижения содержания нитратов в овощных и плодовых культурах.
- ____________________________________________________________________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________________________________________________________________
- ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Что это за эффект «стреляющих камней» и где он может появиться?
Задание 5. При возникновении угрозы нападения противника или чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера местными органами власти и комиссиям по чрезвычайным ситуациям объектов народного хозяйства организуется и проводится эвакуация населения.
Ниже приводится текст об обязанностях эвакуируемых и их экипировке.
С объявлением эвакуации (кроме экстренных случаев) нужно быстро подготовить личные вещи и документы. Все вещи укладывают в чемоданы, вещевой мешок или сумку, к ним прикрепляют ярлычок с указанием фамилии, имени и отчества, постоянного адреса и места эвакуации. В квартире необходимо отключить газ, электроприборы, с окон снять занавески. Все легковоспламеняющиеся вещи и предметы поставить в простенки, закрыть форточки. После этого закрыть квартиру и сдать её по охрану РЭУ.
Прибыв к указанному сроку на сборный эвакуационный пункт, надо пройти регистрацию. С собой, помимо вещей и документов, необходимо иметь средства индивидуальной защиты, одежду, обувь, постельные принадлежности, набор медикаментов и двух-трёхсуточный запас продуктов питания.
Используя информацию из текста, ваши знания и опыт, определите, что из перечисленного ниже нужно подготовить перед эвакуацией в связи с наводнением.
Обведите выбранный вами правильный ответ и запишите в таблице краткое пояснение, как это может пригодиться.
Тестовые задания для 9 классов
средняя возрастная группа (9 классы)
По практическому туру максимальная оценка результатов участника средней возрастной группы определяется арифметической суммой оценки баллов, полученных за выполнение заданий и не должна превышать 100 баллов.
На выполнение заданий выпускается участник, экипированный следующим образом: одежда, закрывающая все тело и конечности от запястья до голени(по щиколотки); спортивная обувь без шипов, головной убор.
Этап № 1. «Оказание первой помощи пострадавшим».
Задание 1. Младенец (робот-тренажер «Гаврюша») лежит на спине. Его лицо быстро синеет, рот широко открывается, но крика нет.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов.
Этап № 2. «Выживание в условиях природной среды».
Задание 2. «Соберите походный рюкзак».
Соберите походный рюкзак. Выберите и сложите в рюкзак пять наиболее важных предметов для выживания за 30 секунд.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов.
Задание 3. «Преодоление заболоченного участка местности по кочкам».
Преодолеть заболоченный участок местности по кочкам, надев сложенный рюкзак, выполнив задание 2.
Условие: На исходной точке участка в шахматном порядке установлено 8 кочек со сбоем ноги, в середине 2 кочки установлены по прямой, расстояние между центрами кочек 1,5 м, диаметр кочек не более 30 см. В 1,5 м от первой кочки и в 1,5 м за последней кочкой нанесены контрольные линии, на первую и последнюю кочку наступать обязательно.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов.
Этап № 3. «Действия в чрезвычайных ситуациях техногенного характера».
Задание 4. В гараже зимой произошло возгорание канистры бензина. Рядом на полу размещены ведро с водой, плотная ткань, огнетушители разных марок ОП-5, ОУ-5, ОВ-1.
Условия: на участке, предполагаемый гараж, лежит канистра бензина (с условным возгоранием), перед участником лежат средства пожаротушения: ведро с водой, плотная ткань, огнетушители разных марок ОП-5, ОУ-5, ОВ-1. Необходимо выбрать средство пожаротушения и ликвидировать возгорание.
Оценка задания: Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов.
Задание 5. Вы на экскурсии по кондитерской фабрике. Произошел взрыв с утечкой аммиака. Вам выдали плащи и противогазы. В качестве зоны выхода узкий тоннель, длинной 8 метров, через который необходимо проползти в безопасный участок.
Условие: на столе перед линией старта лежат: плащ (накидка), противогаз с тремя дополнительными патронами (коричневый, зеленый и черно-желтый).
Оценка задания: Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов.
